從她2002年踏入臨沂第三中學走上講臺，彈指一揮間，十六年悄然逝去。當年的青春芳華在歲月中沉澱發酵，釀成了瓊漿佳釀。她很愛自己的學生，是良師；她很愛自己的丈夫，是賢妻；她很愛自己的父母，是孝女；她很愛自己的孩子，是慈母……人民教師、軍嫂、獨生女、母親……在她身上有太多角色，交織在一起，帶給她的除了無盡的幸福感和榮譽感外，更多的是責任與擔當。從教十六年來，這位70後女教師，用自己的實際行動踐行著“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的四有好老師形象。她用一顆關愛、真誠和包容的心，架起與學生的連心橋，學生都把她當成知心大姐。她所帶班級成績優異，所指導學生在生物奧林匹克競賽中屢創佳績。她的工作得到了領導、同事和學生的一致認可，先後榮獲“感動校園人物”、“功勳輔導員”等榮譽稱號。她就是臨沂第三中學的馬重老師。
愛生如子的好老師
“親愛的同學們，我是你們的生物老師——馬重。此名字是我的爸爸，一個胖老頭給取的，寓意馬千里。”在馬重收藏的與學生交流的記事本上，有這麼一段話。為了更好地瞭解學生的內心，與學生成為朋友，從2005年開始，馬重會為所帶的每一批學生，準備一個小記事本，記錄著學生們跟她分享的心裡話。
“老師，我們都盼著你給我們談話呢！”學生的這句話對馬老師觸動很大，她突然覺得肩上的擔子很重，不能忽視每一個學生。馬老師說，只要學生願意敞開心扉，她就會做一個好聽眾，認真傾聽。每個學期，馬重都會靈活地利用時間，和學生談心，期末結束時，她會和每個學生談完一遍。
“我愛我的孩子，也愛我的學生。”帶著“仁愛之心”做教育，“懷著一顆佛心，關愛每一個學生”，馬老師正是用實際行動踐行著這些話。馬老師認為佛心就是平常心，生物有多樣性，學生也一樣，沒必要也不應該用一個標準衡量。關愛每一個學生，就是要是公正地對待每一個學生，不論是後進生還是優秀生、中等生。
“同學，你是在怕我改卷累著嗎？我不怕累，我怕氣！你這一張空白卷，我的心臟病都要發作了，以後可別這麼嚇唬我了！”這是馬老師在批改學生試卷時，留下的一句評語，語言幽默，一下就拉近了與學生的距離，這也是馬老師的教學風格。
既幽默風趣，又深入淺出。馬老師為了便於學生理解記憶和運用知識點，她在課堂上，會特別注意聯繫生活實際來講授知識。於是“用窗簾給學生講解胞吞胞吐，用彩色粉筆給學生演示局部電流，用兩枚硬幣代替課本上的複雜材料模擬性狀分離實驗……”追求每節課都能有個鮮點子，成了她上課的常態。
“追求卓越，超越自我！”這是馬老師在“致2011級全體同學的一封信”中的一段話，也是馬老師對自己工作的要求。從教十六年來，已經獲得過多項市、區級教學優秀成果獎的她，一直沒有停止過對教學方式、方法的探索。她的《教育是一盤菜》、《情感態度價值觀在生物教學中的滲透》等教學理念和成果也已經獲得了多方認可。但馬老師卻說：“越教我越覺得要做的事情還很多，千頭萬緒，與時俱進地豐富教育觀，是我以後要努力做的。”
2017年暑假，馬老師年邁的母親左臂粉碎性骨折。因學校工作需要，尚未休完產假的馬老師毅然決然地擔起高三兩個班級的生物教學工作。“每個人的生活中，堅強是窩窩頭，是生活必需品，懦弱是奢侈品。”馬老師這麼說。儘管家庭的重擔壓得她喘不過氣來，她也沒有耽誤過學生的課程。於是，這一年的秋天，三中的校園裡多了一位左臂打著石膏，推著嬰兒車的年邁老人，她是馬重老師的母親。馬老師為了不耽誤教學工作，只能讓年邁受傷的母親帶著孩子來學校，等著她下課後，給孩子餵奶。有人問馬重老師為什麼不請假，她說：“我的孩子需要我，班裡的學生也需要我，這些學生們都凝聚著他們父母的期望！他們現在也到了人生的關鍵時期！我應該盡我的能力幫他們一把！”她用她純真質樸卻又鏗鏘有力的話語詮釋教師內涵，她用她並不寬廣卻堅強的肩膀承載起了學生的希望，她用她艱難卻堅定的步伐譜寫著教育的華章！
這就是馬老師，一位愛生如子的仁愛老師，一位詮釋著現代教師敬業精神的老師，一位讓全體老師學生心生敬意，肅然起敬的老師。
熱愛軍隊的好軍嫂
軍人家庭出身的馬老師，對軍人有著特殊的情結，2005年與軍人丈夫結婚後，她又多了一種身份——軍嫂。軍嫂，這個稱呼對馬重來說，是榮譽更是責任。丈夫常年在外地駐守，家中一切事物都落在她的肩上。馬重原本是獨生子女，在父母手掌心捧著長大，從小就未受過任何委屈，事事都無須自己擔憂。自從嫁給了軍人丈夫，父母開始年邁，家中的一切大事小情就全落在了她的原本稚嫩的肩膀上。慢慢地，跟繁瑣、繁重生活打上交道的她從一個柔弱女子變成了“女漢子”：伺候四位老人，照顧孩子上學，打理家中內外的事物。就是一個全職家庭主婦打理這麼繁重的家務也會疲憊不堪，何況她還是一名繁忙的高中老師。她從未因家庭私事耽誤過工作，即使在自己父親身患重病期間，即使在自己公爹幾近病危的時候，馬老師也從未讓丈夫請過一天的假，她一邊上課，一邊默默地照料，家庭事業她都一個人擔負了下來。
儘管家庭的重擔壓得她喘不過氣來，但馬老師從不讓丈夫因家事分心。她一直堅守談戀愛時的信條：國家利益高於一切！她知道，他不僅僅是屬於自己的小家，也是屬於國家這個大家的！十年來，不管他在什麼崗位，不管他在工作中遇到什麼樣挫折，她始終給予他深深的愛和積極的鼓勵，正是在她的全力支持下，她的丈夫出色地完成了部隊交給的各項任務，多次受到表彰，兩次榮立三等功，多次被評為優秀共產黨員。正如一首歌裡唱的那樣：“軍功章裡，有你的一半，也有我的一半。”
“老婆，你辛苦了！”2月28日，在臨沂三中的2017年度“感動校園人物·四德標兵”頒獎典禮上，來自馬重老師愛人的祝福與感謝，感染了在場的每一個人。
孝敬父母的好女兒好兒媳
一邊是嗷嗷待哺的乳兒，一邊是求知若渴的學生；一邊是年邁體弱的老母，一邊是眾多家長的希望；一邊是小家庭的溫馨，一邊是家國責任，孰輕孰重？如何取捨？馬重老師，用自己的行動做出了最完美的回答！心懷家國義，書寫桃李情。她用瘦弱的肩膀擔起了學校家庭兩責任，執著的大愛撐起了學生愛人兩片天。“玉經琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天。”馬重老師，在生活的磨礪後，就像經過打磨的璞玉，愈見其溫潤的光澤；更像一株怒放的紅梅，不憂不懼，馨香了整個三中的校園。
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