6月12日，2018西安民辦學校初中招生首次實行電腦隨機派位。在全市29所報名人數大於招生計劃數的學校
通過電腦網隨機派位方式錄取學生8560人。當備受關注的隨機派位錄取結果公佈後，幾家歡喜幾家愁。有的家長“收到短信喜極而泣”；有的家長痛心，孩子傷心；也有家長提出疑問，難道教育只能採取“搖號”解決？這看似公正的方式真的“公平”嗎？
對於搖號，陝西廣播電視臺評論員康明認為，搖號直播現場可圈可點，氣氛嚴肅，流程嚴謹，監督到位。當萬眾矚目之下，貼著封條的密碼箱進入搖號現場時，恍惚間好像賭神駕到。這個時候考生以及家長能做的只有祈禱。當所有人聽天由命的時候，即使搖號現場無人作弊，也不能改變搖號帶來的不穩定，不確定，不平衡，不公平。這是典型的表面公平，是公平的假象。
首次“搖號”結束後，有不少網友留言發表自己的看法。其中有支持，也有反對，還有部分網友提出個人建議。9妹對此梳理分類，看看網友怎麼說：
支持方留言
曉光：搖號挺好的啊，減輕孩子學習壓力，為啥要讓他們從小學就開始拼死拼活？
飛龍在天：堅決擁護搖號！有本事的學生，中考一樣上名校！義務教育階段，堅決不該憑考試成績入學！所謂的五大名校，把尖子生拿完了，教育資源極端不公平！
四夕：同意搖號，把名校的資源逐漸分散。學校是因為有了好的學生資源才變成名校，資源均衡，名校會原來越多。
清風：我對搖號持肯定態度。第一，以前優質生源全部集中於5大，其它好的學校也即使再用心教，效果也不會比5大好。現在這些學校得到優質的生源，也會帶動這類學校出成績。那麼以後類似於5大的學校就有可能變為10所，20所，大家機會更多了。第二，也
能夠在小學階段避免孩子的全部重心在語數英，能夠合理兼顧個人興趣以及體育運動。咱們國家不缺打工的工程師，更缺少的是創新型人才。沒有從小培養的興趣愛好，只有應付考試的能力是不符合未來社會發展需要的。Mr三個石：搖號好，解決教育不公平的問題，如果還像過去一樣以成績論，長此以往，好學校永遠是好學校。壞學生永遠是壞學生，給壞學生一個機會。
弘簾十八子：謝謝！我們被搖中，這下才相信是公平的！經過上次長安區的“搖房“，這次政策下了大力氣了
反對方留言
永遠的幸福：搖號，真的搖出了公平，公正，公開嗎？作為一名今天沒有被搖上的孩子家長。我很痛心，孩子也很傷心。希望國家能夠真正的把教育問題放到當今社會發展的首位。
滿天星 ：讓辛苦付出的孩子情何以堪，搖號搖散了家長孩子們的心，既然沒有絕對的公平，那麼考試依然是大家心目中最為公平的競爭，將孩子們的未來押到所謂的命運上，豈不可笑，荒誕之極……
張福珠：考試永遠是最公平的，有人的地方就有競爭，清華北大也不會搖號上，搖號讓孩子從小就靠運氣而不是自己努力，完全是一種誤導。
A.汽車分期：西安現在弄撒都要搖號，搖號不太公平，還不如528考試呢，考試對誰都公平，考好了就上，考不好就不上。
城市的思念：搖號完全是自我安慰，資源有限本該就優中選優，還是該恢復考試。
春暖花開：我不贊同搖號這種方式，運氣將決定孩子的未來，太草率 了。學的好的孩子如果搖不上，去一般的學校，而那些一般成績的孩子運氣好，上了好學校，成績跟得上嗎？小學是基礎，初中是拔高，基礎不好的學生，僅憑運氣，將來能考上好的高中嗎？正如一位家長所說，這樣會挫傷一些孩子的學習積極性，是他們變得功利主義，學的好不好無所謂，想上好學校，有個好運氣不就行了嗎？我那麼努力，還不如人家的好運氣。既然我們現在是應試教育加素質教育，那為什麼不用成績和綜合素質來衡量學生呢？如果三年後到我的孩子，還是這種要好的方式，我不如現在辛苦一點兒，提前送他出國讀書呢？
網友建議
小尹：九年制義務教育階段取消民辦學校，全改成公立，多建學校，對老師嚴格要求，加大對教育的投入，根據家庭住址或父母工作單位地址，所有人員就近入學，讓學校師資力量均衡發展，每一所9年義務教育都應該水平相當！才是解決問題的根本。
彬彬有禮 ：民辦學校的好與壞不單單取決於學生的好與壞，最主要取決於公辦學校辦的如何。國家教育資源的配置重點才是關鍵，教育部門應該主抓如何提高和加強公辦學校的建設，讓所有的學生都願意上公辦學校，所有的家長放心公辦學校。教師隊伍建設和學校硬件建設很關鍵，不能輕易讓優秀教師離開和流失，國家的投入應該有所值。搖號選取學生只是無奈之舉，不可長期實行，加快公辦學校的建設和提高，才是根本。每個學校都強的時候還需要搖號嗎？希望教育管理部門能認識到根源問題，人才是國家的根本，孩子是民族的希望，不能輕易拿孩子當實驗品，毀掉一代又一代的人。
紅唇君子蘭 ：對學生來說，考試就是最公平的。至於說的什麼擇校熱，政府要破解，無非三點：1.減少對公辦學校的各種行政束縛，讓公辦學校教師能放開手腳。2.加大公辦學校的硬件投入。3，教師輪崗。（至於怎麼輪，到是可以用搖號的方法解決）
大西安·建輝-2018-（繁繁爸） ：上學不難，關鍵是上好學校難。所以一定要努力打破優質教育資源扎堆的情況，把更多學校變成好學校，這樣，大家都不用再愁了。或者我覺得還有一個辦法，就是小學從1-6年級變為學前班–8年級；中學由初一到高三直接變為中學1-4年級。然後中學多學一年，大學統一都壓縮為三年。這樣的話，小學出來要麼考高中上大學，要麼上技校鍛鍊成為技能型人才。也就沒有小升初的煩惱了。而且中學多一年可以適當安排一些大學的課程，同時多讓學生掌握一些技能。至於基本義務教育剛好是學前班–8年級共九年。
晶瑩：搖號導致很多好學生到了師資力量薄弱的學校，有了好學生得有好老師才行，好馬配好鞍才是絕配。
西安小升初搖號結束了，但西安的教育關乎著每個西安人，希望每一個孩子的努力與付出都能被公平對待與認可。
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