用户69330833
对于这个问题已有好多的很好解释了，可我还是从我切身体会最能感到的很大区别就是养老没任何保障、医疗没一点着落。
【1】有编制的是国家事业单位正式人员，干部待遇，有了编制不存在下岗的可能，即使有违纪行为，也只是警告、处分、降职等处理，只要本人不辞职，可以一直干到退休；无编制的是事业单位的临时工，即使不签订合同也能长期任教，但中途也一点过错、有关政策随的让你走人。
【2】有编制的工资是由地方财政按月发放，是当地最低月平均工资的3一4倍；无编制的工资地方财政只是补贴一点，其他部分由谁聘谁付，月薪还达不到当地最低月平均工资的1/3。
【3】有编制的有福利待遇(也包括工会部分)，逢年过年会有慰问品及慰问金。无编制的一点也没有，即使过年连一张日历也不给。
【4】有编制的可以在岗培训、带薪进修，还可派遣外出“取经”、学习、评定职称、有加薪的机会；无编制的不能评职称，工资一、二十年一分不加，就是想获得学历，也是在职自学，连参加考试的路费也不报销。
【5】有编制的如果是男性，家庭可以转为城镇户口，子女不能就业也是待业者，有最低保障金，有申请享受公租房的资格；无编制的身份永远是农民，上课时才是教师，辞退后也不能享受下岗人员待遇。子女跟父母做教师无一点关系，或自谋职业，或参加考试，被择优录用。
【6】有编制的只代与自己专业相关的课程，不会随校领导临时指定替他人代课；无编制的最听校长的话，自己的课也代，也愿为有事或病假的老师看管学生。
【7】有编制的年终有奖金，也就是所谓的第十三个月工资；无编制的没有奖金，有时候假期只发一半的工资。
【8】有编制的都办理了“五险一金”，退休后有退休金，住房、养老和医疗完全有保障；无编制的没有被纳入社会养老和居民医保体系，没有退休金，养老金补助每月是每一年教龄的8一20元，也就百十来元，医疗只能靠自己交钱参加的农村新型合作医疗保险。
【9】有编制的一日为师，终身都是教师；无编制的离开学校，就只是教过书的农民，没有教师身份。
虽说编制是一个硬杠杠，可原民办教师都是县级教育主管部分考试录用的，也就有原始的档案，有无编制怎么知道？
提神只为自己
我是在职在编的老师。
依照惯例，先说结论。
有编制和没编制的区别如下：
1、有编制的老师工资待遇高，没编制的老师钱少。这个钱指的是每个月固定发到手的钱。
2、有编制的老师能享受学校发的福利。没有编制的老师不能享受学校的福利。
3、每次工会活动，有编制的老师不需要交钱。没编制的老师要补交费用。
4、有编制的老师有年终奖，没编制的老师没有年终奖。
5、有编制的老师只负责自己份内的工作，没编制的老师要做所有学校领导安排的工作。
6、有编制的老师空闲时不用随意代课，没编制的老师一天满课，哪个老师请假，就需要补上去。
7、有编制的老师有自己固定的任教学科，没编制的老师语数英科音体美可能全都要上。
8、。。。
9、。。。
太多啦，举不完，每个地区对待没有编制的代课老师情况不一样。我只是说了我自己学校的情况。不包括所有代课老师的待遇。
一条条分析。
第一，有编制的老师除了五险一金，发到手的工资仍然可能是代课老师2到3倍。
第二，我们学校隔几天就会发放一些福利，比如每个星期发水果，每个星期发牛奶，每个节日发高档的水果，发各种肉，各种零食。但是代课老师没有。年终还发年货，代课老师也没有。
第三，每个学校都每隔一段时间就要组织工会活动，比如一群人出去烧烤，出去唱歌，或者去外地旅游，这些有编制的老师都是免费的，代课老师如果想参加要交钱，当然这个和校长的决定有关，有些校长好，就会某些代课老师免费参加。
第四，年终奖就不说了，这个是教育局下发的，代课老师只和学校有聘用关系。
第五，第六，第七，统一说，就是有编制的老师做好自己的份内工作就行了，跟他没关系的事情，可以选择不做。但是代课老师可能会被当牛使，处处都能看见代课老师在帮忙，总务，校务，卫生等等。
当然我再次强调，我只是说我自己看见了解的，不代表全国所有学校的代课老师，每个地区的福利不一样，政策也不一样，所以，不针对任何人。或许我就是随便乱编的呢？
自律的书生
可能人们潜意识里，还是认为所有的有编老师就是正式工，无编老师就是临时工。
如果从这个角度讲，两者的差距可就非常大了。最简单的说，就是有编老师是国家公职人员，是受政府部门认可的。而无编老师一般是临时工、关系户，离职解聘只是校长的一句话。
2011年，我们国家教育部门出台了关于妥善解决代课教师有关问题的指导意见，要求将所有的代课教师辞退。所以说现在学校要使用代课教师，是一种严重违规的行为。
但是，各地为了灵活增加教师数量，不断创新教师的使用方式。青岛市已经连续好几年，不再招聘有编教师了。招聘的全是聘用制教师。他们没有编制，但是工资待遇完全参照事业单位在编教师待遇。
我们大家都知道，我们的学校编制使用比较僵化，绩效工资的发放一直受老师们的诟病。目前很多好的民办学校老师的工资非常高，特别是发达地区，他们的优秀教师是在编教师的三五倍以上。
如果未来将学校的编制取消，不再受国家各种事业单位职称人数的限制，各地区灵活控制老师的待遇工资情况，可能能够更好的刺激教师们的积极性。培育和吸引更多优秀的人才。
也许未来教师有编和无编就没有差别了。不管怎么样，希望未来我们的教师成为令人羡慕的职业。
暖心人社
在人们习惯的思维定势中，有编就是正式工，铁饭碗。无编就是临时工，是泥饭碗。就教师而言，有编的教师是公职人员，是事业单位的国家干部编制; 而没有编的教师要不就是民办教师，要不就是代课教师。两者之间的区别可多了: 一、有编的教师不但工资享受着财政全额拨款，还有着十三个月工资、防署降温费、取暖费等各种福利。而无编的教师除了每个月领取按合同约定的工资外，几乎没有其他福利;
二、有编的教师参加的社保包括“五险一金"，缴费工资和缴费基数也是政府统一标准的。而无编教师只参加养老保险和医疗保险，缴费基数只有60%;
三、有编教师可以按期评聘和晋升技术职称，享受职称工资待遇。而无编教师是没有资格参加职称评定的;
四、有编的教师可以参加各种培训和交流活动。没有编的教师从来不会有这种机会;
五、有编的教师平时只做好本职工作，工作比较有规律。而无编教师除了上课外，平时还要承担学校其他各种临时事务，工作比较杂乱。
总之，同样是教书育人，有编和无编区别太大了！
叶公来帮忙
真正的区别，就是保障！
有编制，无论你干好干赖，没人能开除你，因为你是国家承认的教师。只要不违反纪律，无论他权利有多大，他无法开除你。无论他是校长，还是教育局局长，还是市长，只要你没毛病，就开除不了你。
没编制最痛苦的地方，就是没保障，这不仅仅是工作机会没保障。最重要的是待遇也没有保障。同工不同酬。教师工资一般都是财政拨付的，而合同制则不同，他是自筹的，可以是学校自筹，也可以是局里、市里自筹。这种自筹工资，保障率就很低。所以就容易被拖欠。这都是没保障的表现。
有编制的教师是受国家承认的，所以必须每年都要经过一定量的培训，学习等等吧。而没编制的教师，就很难有这样的培养机会。说是培养实际就是去旅游了。每次培训之后也没见提高啥，该啥样还啥样。
走过路过自然飘过
编制在中国意味着身份的确立，在某个单位你有了编制，你就是这个单位的正式员工，享有公司的各种权利。无编你只是个临时的，不能享有正式员工的待遇，可能随时都会被“炒鱿鱼”。没有安全感，总觉得没有归属感。随着国家法律的完善，在待遇上的差别几乎没有了，而有编也可能因个人能力问题被解雇。所以现在很多用人单位已经打破终身制改为合同制。有编和无编也就没什么区别了。
