逝盡9603
現場確認準備材料
(一)《教師資格認定申請表》(網報後自動生成，一式二份，正反打印)。
(二)小二寸紙質照片1張，貼在相片粘貼頁上。
注意：該照片用於製作證書，必須與網上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。
(三)身份證原件和複印件。
注意：在戶籍所在地申請的需另提供戶口本原件和複印件;在人事關係所在當地申請的需另提供人事關係證明材料(聘用合同和社保證明)。戶籍和人事關係在同一地的只提供其中一種。
(四)符合申請條件的學歷證書原件和複印件(包括相關學歷證明材料)。
注意：非全日制學歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學生信息網(以下簡稱“學信網”，網址//www.chsi.com.cn)提供的《教育部學歷證書電子註冊備案表》。憑中等幼兒師範學校或中等師範學校學歷認定的非應屆畢業師範生，須提供經學校所在地招辦備案的招生錄取名冊複印件並加蓋檔案管理部門公章(可從當地教育局招辦或原學校複印)，幼師或中師畢業的非師範生另需提供當地教育主管部門批覆或招辦下達的入學當年的招生計劃。認定機構可根據情況，要求其他人員提供學信網《教育部學歷證書電子註冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網上不能查詢的，需提供加蓋檔案管理部門公章的學習成績單複印件，若不能提供成績單或認定機構對所提供成績單有疑異，申請人須提前到省高校招生就業指導服務中心進行學歷認證。
僅全日制應屆畢業生在現場確認時可暫緩提交學歷證書，但應提供申請人的《推薦表》原件和複印件或其他學籍證明材料。
國(境)外學歷學位需提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明原件和複印件，其他認定機構的證明不予認可。
中等職業學校實習指導教師資格申請人還需提供技術資格證明原件和複印件。
大專畢業後又取得碩士以上學位者，申請認定高級中學、中等職業學校教師資格時，視為具備合格學歷。
(五)申請人思想品德鑑定表原件。
注意：請根據申請時的身份提交相應材料。其中，在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見;非在職人員應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉級人民政府提供思想品德鑑定意見，其中有無犯罪記錄情況也可由公安部門填寫。應屆畢業生和全日制在讀研究生(含全日制“專轉本”學生)應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。
(六)有效的《考試合格證明》原件和複印件。2014年及以前入學的全日制普通院校師範類畢業生以及未經學校統一組織申請的全日制普通院校師範類應屆畢業生，如畢業證書中無明確標註“師範”字樣，需提供由畢業學校教務部門驗印的個人學習成績單(有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績)，並另提供以下材料之一證明：
1. 畢業學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業招生計劃文件複印件，標明本專業為全日制師範類專業(加蓋畢業學校教務部門、檔案部門或發展規劃部門公章)。
2. 帶有申請人姓名和專業的當年全日制師範生錄取名冊複印件(需有師範專業標註，加蓋畢業學校招辦或檔案部門公章)。
3. 個人學習檔案中學習成績單上專業欄標註“師範”字樣(複印件加蓋學校教務部門或人事檔案管理部門公章)。
4. 《推薦表》上註明為師範類畢業生(原件或複印件加蓋人事檔案管理部門公章)。
5. 高校發出的錄取通知書的專業欄後注有“師範”字樣(原件)。
6. 1999年高校擴招之前入學的師範類專業畢業生，其畢業成績單中雖然沒有“師範”字樣，但應系統學習過教育學和教育心理學且教育實習成績合格(複印件加蓋學校教務部門或人事檔案管理部門公章)。
(七)普通話水平測試等級證書原件和複印件;
(八)當地教師資格認定機構要求提供的其他材料。
以上所有複印件均使用A4紙單面複印。申請人提交的證明或者材料不全的，申請人應於受理期限終止前補齊。
淮安中公教育
其次，不想相信所謂的聽說。例如現在很多大學生之間謠傳著什麼明年會取消非師範生報考教師資格證的資格，這都是一些不靠譜的機構傳出的謠言，想要提高自己的招生率的說法。
最後，你可以查看當地的教師資格報考公告，公告上面的信息是真實無誤的。
教師資格證指南
教師資格證實行動態管理（定期審核），在當地教育局考取，但少數重點師範大學師範類畢業生可在大學辦理教師資格證。要注意的，過去相當長時間裡教師資格證在大學就可辦理（只要師範院校的師範類畢業生符合條件者畢業時都發放教師資格），而一些非師範類畢業生甚至非大中專學生教師，則自修教育心理學，然後在當地教育局考取教師資格證。
