歌唱大講堂
“聲音位置”是抽象的時間現象，聲音停止，位置也就不存在了。它又是個具體的物質現象，如軟
顎的動作、口腔的開合、呼吸的外部動作等，可決定聲音位置的準確與否。因此，就決定了，在聲音位置訓練的過程中，除屬於物質存在的一方面，可抓住某發聲組織具體的活動狀態外，審定聲音位置的正確與否，只能藉助聽覺和自我感覺來完成了。
1.怎樣才能取得正確的聲音位置？
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①呼吸方法的正確。這一點是達到聲音位置準確的首要條件。如果氣息形不成對聲音的強有力的支持，聲音即使發出時進入位置，一旦氣不支時還會脫離位置(即所謂的“聲音掉下來了”）。
②口腔的開合度要吻合音高的要求。這是保持聲音位置的第二重要條件。也就是什麼樣的音高，必須有相適應的口腔開合度，做不到這一點，要達到準確的聲音位置、或保持聲音位置也是困難的。
③共鳴器官的充分運用。發揮其對美化聲音的功能，使聲音發出的豐滿光彩。只有聲音有了正確的位置，共鳴器官的功能才能充分發揮得豐富有魅力。也就是說，共鳴器官功能的充分發揮，也只有聲音進入了準確的位置才能做到。
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2.怎樣進行準確的聲音位置訓練？
首先要進行聽覺辨別力的訓練。因為聲音發出的正確或不正確，更重要的是靠耳朵的聽覺對聲音進行判斷辨別。當你的聲音偏離位置時，耳朵便會指揮你的上顎、和軟顎向上抬起(當然一切都要通過大腦支配）。當聲音準確的進入位置時，耳朵也會吿訴你“對頭了”。
訓練聲音達到準確位置，主要手段之一是音階的練習。在初學期間可採取上、下行音階練習。級進、跳進結合。先進行短音、短音程的練習。
下面，給大家分享一條發聲練聲曲，大家認真練習:
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