監考老師幫忙把雙手扶上課桌，他首次按時完成作文
“小霍金”張濟凡高考斬獲646分
連日來，各地高考陸續出分。武漢市一中的張濟凡考出了文科646分的好成績。
喜訊傳來，不僅張濟凡的家人，連他的同學和老師都激動不已，同時大家也百感交集，因為熟悉他的人都很清楚，作為一名進行性肌營養不良患者，張濟凡長年與輪椅為伴，甚至把手放到桌上都要別人幫忙，取得這樣的成績需要付出更多的心血和努力。
27日，張濟凡的媽媽又一次將張濟凡推回母校，與老師商討填報志願的事宜。高三（1）班熟悉的校舍裡，他遇到了有望被北大錄取的“才女同窗”劉穎。好友相見，兩人的笑容格外燦爛。
談起張濟凡，劉穎不禁感慨：“3年來，張濟凡無論遇到什麼困難，永遠都帶著他招牌式的微笑，淡然應對，他的堅強遠超乎我們想象。”
最愛天文和地理 最崇拜霍金
3歲時，張濟凡被確診患病。六年級時，他接受了造血幹細胞移植手術，從此開始了與輪椅為伴的日子。
從在武漢市第一初級中學讀書起，媽媽曹捷便一直擔任他的“專職司機”。每一天的作息都有條不紊，張濟凡積極配合家人，訓練出非常規律的飲食習慣，一上午的課程，他只需要在課間“跑”一次廁所。
因為肌肉力量不足，他沒法完成隨堂筆記，寫字也比同學們要慢。為了完成課業，課間、午休、體育課，都是他“見縫插針”做題的時間。
放學回家，張濟凡有雷打不動的1小時復健時間，因此學習時間更加寶貴。“別人家的父母都因為孩子貪玩、學習不主動發脾氣，我們母子倆卻是反的，我經常為了讓他多休息而著急，他因為堅持要把作業做完跟我置氣。”
提起兒子的“小倔強”，曹捷有些哭笑不得。“這不，有一次就吃了大虧。他不顧我勸說，做作業到轉鍾，結果感冒引起急性肺炎，在家休養了一個多月。”高三時課業繁重，他上3天學就得在家休息1天。
張濟凡珍藏著嶄新的《時間簡史》，和破舊的《中國地理》《世界地理》。骨髓移植手術後，張濟凡休養了一年，外婆送他一個地球儀，從此讓他迷上了地理，並把愛因斯坦和霍金作為心中的偶像。
這次考得高分，他打算報一所武漢985高校的信息管理相關專業。“因為既與地理相關，也與計算機相關，對體力要求低，比較適合我。”
學校為他安裝“專屬升降機”
今年5月2日，一中為高三學子舉辦成人禮。班主任塗國偉推著他的輪椅，在全年級同學的注目下，第一個穿過“成人門”。門的另一頭，他接到校長庫路送上的鮮花。
這一天，撒貝寧返校參加活動。得知張濟凡的故事後，他主動跑到他的輪椅旁，風趣地說：“你太厲害了，同學跟你在一起肯定壓力好大！”
2015年，張濟凡以480分的中考成績被武漢一中錄取。儘管教室被安排在一樓，但還有半級臺階上不去。為此學校為他安裝了一臺“專屬升降機”，並把鑰匙交到曹捷手裡。
同桌趙雨萌是跟張濟凡最要好的“老鐵”，兩人一起探討百家講壇裡的歷史知識，一起交流數學習題。只要張濟凡沒來上課，她總不忘幫他把試卷收好，把作業寫在紙條上，放學前交到張濟凡家人手中。
校長：與其說是我們培養了他，不如說他在激勵我們
2018年6月7日12時，張濟凡的高考考場內，除了兩位監考老師，只有他一個考生。
按照國家規定，張濟凡擁有優先進入考點、考試時間延長30%的待遇。他說這政策是“雪中送炭”，但這也意味著，同學們都交卷了，他還得克服室外嘈雜的影響繼續答題，對他的體力來說是更大的考驗。
老師幫他把雙手扶上課桌。一拿到語文試卷，張濟凡的心裡開始打鼓。“今年題型變化很大，選擇題變少了。”要知道，他答題2小時就會非常疲倦，在平時正常的考試時間裡，他都是在打鈴時劃句號，從未把作文寫完整。高考雖然有延時，但主觀題增加，意味著書寫量更大！
11時35分，他終於開始寫作文，此時同學們都交卷了。他憑著一股信念咬牙堅持，告訴自己臨門一腳不能放棄，終於在最後一分鐘完成考卷。“正常來說寫作文需要1小時，這次只有40分鐘，還是多少有些遺憾。”
下午的考試，他又是頭一次做完數學試卷，不禁心情大好。第二天的英語和文綜，也都順利發揮。“英語書寫量小，最輕鬆，還提前了2分鐘交卷。”
昨天看到張濟凡返校，校長庫路也非常感慨：“張濟凡帶笑的眼睛裡，看不到苦難、看不到命運的不公，只看到內心的乾淨和樂觀，說明他是不缺愛的孩子，始終被愛包圍。與其說是我們培養了他，不如說他帶給我們的更多。他是學校精神的象徵，他的存在不僅激勵著同學，更時刻提醒著老師：我們是教育工作者，培養陽光、奮進的未來棟樑，是我們的職責所繫、初心所在。”
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