孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

作為父母,都想為孩子挑選一所好幼兒園,但是什麼才是“好”呢?收費貴?全國連鎖?雙語教學?其實,最好的“裁判員”應該是孩子。對孩子來說,能讓他們感覺有愛、每天盼著去的幼兒園,才是真正好的幼兒園。

在億童幼教機構合作園,遊戲是每天活動的主旋律,歡笑是每天生活的交響樂,孩子在教室裡學習,在操場上奔跑,在快樂的氛圍裡健康成長,用愛譜寫著與幼兒園不得不說的故事。

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

這是孩子們幸福的家

以“兒童為本”的環境創設

北京師範大學劉焱教授曾說,遊戲是幼兒身心發展的需要和基本的學習方式,也是他們在幼兒園生活的基本內容。幼兒園的環境要為幼兒的遊戲課程的實施創造有利條件。

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億童幼教機構合作園環境建設始終秉承著一個總原則——以兒童為中心。

幼兒園環境設計原則

❖ 調動兒童天性本能的原則

——製作、交際、表現、探索

❖ 符合兒童學習特點的原則

——安全、真實、遊戲、差異

❖ 符合兒童審美心理的原則

——遊戲精神、好奇心、主觀化、鮮明性

❖ 符合《 3-6歲兒童學習與發展指南》的原則

——健康、語言、社會、科學、藝術

TA愛奔跑促生長

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TA愛玩沙不怕髒

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TA愛塗鴉善表達

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TA愛生命與種養

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TA愛探索與挑戰

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樸素自然、簡潔大氣的億童幼教機構合作園園所環境,力求讓每一面牆、每一塊場地、每一件材料都為幼兒的發展服務,讓幼兒在與環境的互動中充分釋放天性、快樂成長。

我們是生活的小主人

一日生活合理有序開展

一日生活皆教育,幼兒每日進行的晨檢、盥洗、吃飯、如廁、睡覺等生活活動不僅是幼兒生活之必須,也是積累生活經驗、提升生活能力、培養獨立性所必須的。

在幼兒園,孩子們是生活的小主人,他們學著自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐,在自我服務的過程中體驗勞動的快樂,養成良好的生活習慣,而園長和老師們也為孩子的健康築起堅固的“堡壘”。

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每日專職保健醫生進行入園晨檢,消毒、查看、詢問、藥品登記,有效預防疾病傳播,確保幼兒健康成長。

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廚房嚴格實行消毒流程,並由後勤主任、保健醫生對班級工作進行日查,以確保各項工作真實有效開展,並根據幼兒成長需求制定完善的帶量食譜,保證幼兒均衡攝取營養。

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孩子自行排隊取餐、自主進餐,很好地培養了他們的自主性和規則意識,自己盛的飯也吃得格外香甜。

在遊戲中獲得發展

在玩耍中提升綜合能力

“玩”,就是孩子在幼兒園裡最大的“功課”,孩子們在玩中學,在學中玩。億童幼教機構合作園有著豐富多樣的室內和戶外遊戲材料。在遊戲中,孩子臉上的笑容是幸福的,心情是雀躍的,興趣是持久的,與此同時,孩子們的認知能力、運動能力、創新能力和社交能力等都得到了有效提升。

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溫暖的陽光灑滿操場,孩子們在老師的帶領下,伴隨著輕鬆歡快的音樂,展示著優美的動作,他們個個精神抖擻、鬥志昂揚。精彩的一天開始啦!

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

在億童幼教機構合作園裡,每班都開設不同主題的區域活動,讓孩子在“自主、自然、自由”的氛圍中養成良好的學習興趣和行為習慣。建構區提升孩子們的空間想象力;美工區的色彩、組合、拼畫等,讓孩子在藝術的世界裡遨遊;科學區、益智區的動手操作構建孩子的觀察體系,拓展孩子思維;閱讀區讓孩子們不斷汲取能量,讓自己變得更加強大……

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好的幼兒園會帶著孩子開展各類探索活動,讓孩子在遊戲中學習和成長,在玩中促進孩子全方位能力的發展。如,培養孩子樂於想象和創造、做事專注等優秀品質;引導孩子養成懂得分享、遵守規則等良好生活習慣……這些都是讓孩子終身受益的習慣和品質。

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

在億童戶外遊戲區,孩子們化身小小工程師。

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

在塗鴉區,孩子們盡情放飛想象,釋放創意。

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

在億童戶外角色區,為大家做一頓美味午餐。

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孩子們使用億童球類包材料,一投一個準。

學習原來是這麼有趣的事

基於幼兒生活的主題探究

很多幼兒園開展學習活動時,往往過於關注知識技能,對領域知識的融合性認識不夠,趣味不足,缺乏遊戲性。在億童幼教機構合作園,老師遵從幼兒的身心發展規律,創設基於生活的體驗式教育環境,通過主題學習課程、家園共育課程、遊戲課程、戶外運動課程五大課程體系,構建完備的課程支持,促進幼兒全面發展。

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爸爸媽媽經常參加幼兒園活動

家庭充分參與幼兒園教育

家園共育是幼兒園教育工作中的重要組成部分。由於近年來發生的惡性虐童事件,導致出現家園不信任的問題,但是在億童幼教機構合作園,家長和幼兒園一起共同努力,為孩子構築了一座愛的城牆。

❖ 在億童幼教機構合作園·海寧幼兒園,家長自動組成“愛心護衛隊”,每天準時到崗,護送孩子安全入園;

❖ 在億童幼教機構合作園·劍橋之星幼兒園,家長以“助理教師”的身份參與幼兒園的教學活動,給孩子們帶來了一次不一樣的學習體驗;

❖ 在億童幼教機構合作園·依江畔園幼兒園,家長配合幼兒園開展“閱讀打卡21天”活動……

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在次開展的親子活動中,如親子運動會、家長開放日、家庭手球大賽,家長們也都從不會缺席,寧願犧牲休息時間或專門請假前往幼兒園,只為與孩子們共享親子時光。

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

孩子在有愛的幼兒園裡長大,是一種什麼樣的體驗?

這就是孩子們和億童幼教機構合作園之間的故事,而這些也都只是冰山一角,實際的生活遠比這要精彩太多。有位園長曾說,自從加入了億童幼教機構合作園,每天來幼兒園諮詢的家長增加了三倍,這不僅是對億童品牌的認可,更是對億童先進的科學理念和“培育愛真善美的陽光幼兒”教育使命的認可。願億童幼教機構合作園遍佈我國各個角落,讓所有的孩子都能享受到優質的學前教育,擁有幸福快樂的童年!


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