對於我們每個人來說，社保關係著我們退休以後的生活，尤其是養老問題，每月的退休金多少，決定著我們晚年生活的生活質量。那麼！社保到底怎麼交納才能領到更多的錢呢？
大家都知道，我們的社保一般都是繳納15年，那麼能不能延長繳納年限呢，是不是繳的年限越多退休金就越多呢？
答案是必須的，雖然繳納15年就可以領取，如果想要拿到更多的錢，可以延長繳納年限。一位繳納20年的人計算，自己每年都能比繳納15年的人多拿6000多塊。
但是我國的醫療保險女要滿20年才可以報銷，男要25年才可以報銷，也就是說如果繳滿15年還要等到期滿。
因此，如果經濟條件還不錯繳滿15年後再繼續繳納獲得的會更多！現在國家也提倡多繳納，這樣退休之後可以多拿一些。
行測答題技巧：巧解邊端計數題
邊端計數類題主要有兩種題型：植樹問題和方陣問題。
一、植樹問題
單邊線型植樹公式：棵數=總長÷間隔+1;總長=(棵數-1)×間隔
單邊環型植樹公式：棵數=總長÷間隔;總長= 棵數×間隔
單邊樓間植樹(鋸木、爬樓)公式：棵數=總長÷間隔-1;總長=(棵數+1)×間隔
特別提示：只要是直線型的路，不管有沒有轉彎，只要沒有封閉就可以認為是線型植樹問題;只要是封閉式的路，不管是什麼形狀的，我們都可以認為是環型植樹問題。如果是雙邊植樹，就在單邊的基礎上直接乘以2就可以了。
二、方陣問題
N階實心方陣：總人數= (外圈人數÷4+1)2 ;最外圈為4N-4人;相鄰兩圈相差8人。
特別提示：給出的公式都是實心方陣適用的，也就是這類方陣中間是4人，如果題中給出的是中空方陣，那麼就是意味著方陣的中間不是4人，因此在審題的時候大家務必要細心。
【精選例題】一根繩子對摺三次後，從中剪斷，共剪成( )段繩子。
A.9 B.6 C.5 D.3
【解析】A。本題是邊端計數問題中的剪繩問題，從中間剪斷只需要簡一刀即可，套用公式，23×1+1=9，選擇A選項。
言語理解題之否定類成語
1.吹灰之力——通常比喻極微小的力量。一般說“不費吹灰之力”。
2.等量齊觀——指不管事物的差異，都同等對待。一般說“不可等量齊觀”。
3.天高地厚——通常指事物的複雜性。一般說“不知天高地厚”。
例：“他被校長誇獎以後，便不知天高地厚了。”
4.無時無刻——沒有一時一刻不是這樣，表示永遠、不間斷;常用於否定句。
例：“她的心無時無刻不在戀著劍波，就好像生活中不可缺少空氣一樣。”
5.相提並論——把不同的人或不同的事物混放在一起來談論或看待。一般說“不能相提並論”。
6、青紅皂白——比喻事情的是非、情由;常用於否定句，常說“不分(問)青紅皂白”。
例：“老王的兒子回來晚了，老王不問青紅皂白，拿起鞭子就打。”
7、一蹴而就——指一抬腳便成功;形容事情輕而易舉，一下子就能成功;多用於否定句中。
例：“學習要持之以恆，絕不是一蹴而就的事。”
8、吹灰之力——意思是“比喻很小的力量”，習慣上說“不費吹灰之力”表示特別容易。
9、青紅皂白——皂:黑色。青紅皂白指青、紅、黑、白四種顏色,比喻事情的緣由或是非曲直。常用於否定句,說成“不分(問)青紅皂白”,含貶義。
例：《老殘遊記續集》第四回: “不問青紅皂白,舉起鞭子就打。”
10.等閒視之——指不重視，看得很平常。一般說“不可等閒視之”。
例：“這件事非常重要，不能等閒視之。”
11.混為一談——把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。一般說“不能混為一談”。
12.同日而語——把水平不同的人或物同時放在一起討論，即相提並論;常說成“不可(能)同日而語”，表示否定意義。
例：“各個學校的情況不同，所走的道路不能同日而語。”
13.望其項背——指能夠望見別人的頸項和脊樑，通常表示趕得上或比得上。一般說“不能望其項背”。
14.一概而論——指處理事情或問題不分性質，不加區別，用同一標準來對待或處理。一般說“不能一概而論”。
例：“學校的情況不同，處理辦法也應不同，不可一概而論。”
15、鹿死誰手——鹿，獵物，比喻政權;鹿落入誰的手中，比喻天下為誰所得，後多比喻在爭奪或競爭中不知誰能最後獲勝。
例：“若使江南人主，也能勵精圖治，任用賢才，未知鹿死誰手。”
16、善罷甘休——意思是化解糾紛，不鬧下去(多用於否定句)，只能說“決不能善罷甘休”，不可說“決能善罷甘休”。
17、靈丹妙藥——比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法，也作“靈丹聖藥”。
例：做人的思想工作沒有什麼靈丹妙藥，只能耐心教育。
18、天高地厚——像天那樣高,像地那樣厚。形容恩情深厚,也比喻事物艱鉅、複雜。多用做“不知”的賓語,常用於否定句中。
例: “他不是一個自己所希望那樣的真正的司機,他翹尾巴,他不知天高地厚。” “他被校長誇獎以後，便不知天高地厚了。”
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