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我是一位初三毕业生的家长，儿子今年中考291分，这是我意料中的成绩。虽然早有思想准备，但当这个冰冷的分数摆在我面前时，我还是五雷轰顶。他不喜欢读书，整天玩手机，上课睡大觉，晚上泡网吧。多少次班主任找我谈话，口气非常难听，多少次让我把他领回家，免得祸害其他学子。那厌恶的语气，那无奈的表情，让我面红耳赤，无地自容。我有时都恨自己为什么把他带到这个世界上来，简直是害群之马。
孩子他爸也打过他，骂过他，可无济于事。最后孩子他爸出去赚钱了，也许他在想：还是多赚点钱实在，免得这个不学无术的家伙以后养不活自己，老婆也娶不上。
作为母亲，无论孩子怎样都是爱他的，都不会放弃。我问儿子：想考大学吗？他竟然说想。我明知道这是谎话，但我还是寄希望于他醒悟了，悔改了。不是有专家说过吗——静待花开，不同的花有不同的开放期，或许儿子这朵花在中考结束后会开放。
于是我托遍了所有的关系，想把儿子送进高中，给他一次上大学的机会。可没有一所高中愿意收他，哪怕花再多的钱。现在私立学校也很牛，非常重视升学率。像我儿子这种成绩，注定要给学校拖后腿、抹黑。何况现在为了孩子的未来情愿倾尽所有的家长太多，私立学校不怕招不到人。
在我焦头烂额时，班主任打来电话，像变了一个人，对我无比热情，他强烈推荐我儿子去某某职高，说那个学校怎么怎么好。说像我儿子这种成绩上高中是揠苗助长，职高是唯一的选择，也是一个不错的选择。
听到这里，你知道我的第一反应是什么吗？我猜想老师肯定拿回扣了，否则他怎么会那么热情，愿意帮助一个在他眼里一无是处的差生呢。没有利益谁吃得那么空。我对这样的潜规则深恶痛绝，对这样的老师更是鄙视。没有了良知，没有了道德底线，对学生没有爱，眼里只有钱，这还能叫人类灵魂的工程师吗？真是玷污了老师两个字。
传统观念里，职高很垃圾，学生们都是混的。可我别无选择，除了职高，儿子还能去哪儿，不可能这么小就让他浪迹江湖吧？我不得不给儿子选择一所职高去读，可我毫无头绪。请问一下权哥：老师的话该信吗？我该怎么办？
权哥客观分析：国家在大力推广和普及职高教育，普高和职高的比例正常应该是1：1。既然孩子不喜欢读书，何必要强迫他去读高中呢？最好的不一定是最合适的，最合适的，才是真正最好的。读职高学一技之长，早点就业，在实践中出真知也挺好的。即使他真的感悟了，想考大学了，职高里面也有普高，也可以读大专，２＋３，甚至也能读本科２＋３＋２，考试难度反而比高考低很多。
至于你担心老师拿回扣，这个顾虑也是子虚乌有的。由于考生和家长对职高的偏见根深蒂固，所以职高招生成为最令国家头疼的问题。国家想培养一技之长的人才为社会服务，却没人愿意报名。于是国家出台一系列政策。比如说每多招一个学生，国家财政拨款学校老师多一份补贴，金额每个省份不同，8000到1万2不等。给职高输送学子的班主任或许会分一杯羹，但这跟家长没有任何关系。
试想一下：职高属于公办的，国家办学国家给钱，每个学生一年所有的费用加起来三千不到，这能有什么油水可言。
所以家长不必担心，消除偏见，带孩子去读老师推荐的职高吧。路，要靠自己去走的;机会，要考自己去争取的。当然对孩子多点关心，多点沟通，让他重整旗鼓，点燃学习的激情才是关键。否则到哪儿读书都一样。
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