（长沙麓山国际实验学校团委书记余理接受星辰在线专访。）
今年“五四”青年节前夕，共青团长沙市委和长沙市学生联合会共同发文，号召实施“行走的团徽”主题教育活动，全面推广“戴团徽，亮身份”的好做法。
在长沙，其实早就有这样一位时刻戴着团徽的“80后”团委书记，当其他“80后”“90后”捧着手机刷着朋友圈，焦虑地思考自己是否正在被同龄人抛弃时，这位团委书记正胸前佩戴着团徽，热情耐心地给初三学生上物理课、旁征博引地给初二学生上团课、幽默风趣地给初一学生上队课、睿智熟稔地带领高中生处理团委日常事务……
这位团委书记，正是长沙麓山国际实验学校的团委书记余理。
忙碌的余理总是爽朗地笑着，每一个走近他的人，都会觉得他像一个“行走的太阳”，能将灿烂的阳光播撒进每个人的心里。在余理自己看来，他正在做“行走的团徽”，不仅团徽时刻佩戴在胸前，更要传递一种信仰、一种能量。
从教十年，余理教过小学科学、高中通用技术、初中物理、国际部双语物理，做了四年少先队辅导员和五年团委书记，去年又成为长沙市名团干工作室主持人。对于任重道远的教学任务和繁杂“无形”的团（队）工作，以雷锋为唯一偶像的余理坚信：“我做的点点滴滴，都是一次次正能量的输出。如果有台能量探测仪，你会发现：当你的能量光点如此耀眼，分布如此之广时，此生无悔！”
（麓山国际“行走的团徽”活动，学子将团徽带到世界各个角落。）
行走的团徽
随时随地佩戴团徽，传递精神力量
“小伙子，你戴的这是什么呀？”
“妈妈，这个叔叔衣服上的是什么？”
……
近几年，戴着团徽走出学校的余理，经常会在生活中听到类似的问题。刚开始，余理也会有些不好意思，渐渐地，他会大方地回答“是团徽”，对小朋友他还会额外补充一句：“你长大后表现优异也可以成为共青团员。”
佩戴团徽的习惯，始于余理成为老师之后。2008年，从湖南师范大学毕业后，余理进入麓山国际实验学校小学部，担任科学老师。一年后，工作充满热情、想法和创意的余理，成了少先队大队辅导员，同时兼职学校团干。从那时起，团徽成为余理工作中时刻相伴的“伙伴”。
2013年，余理担任麓山国际团委书记后，这个“小伙伴”更是开始走进他的生活。即使是冬天，羽绒服的价格都比较昂贵，团徽会将羽绒服戳出两个明显的小洞，余理也坚持佩戴，因为“衣服再贵也没有信仰贵”，因为“团徽不仅仅是一枚徽章，更是一种信仰，是一种能量，它能鞭策我们成为一个更好的人、有精神追求的人”。
在余理的影响下，现在的麓山国际校园里随处可见胸前佩戴着团徽的学子。这些学子脸上的自信与从容，和余理的热情爽朗相呼应，仿佛在校园中升腾着无数耀眼的光环，引领着他们成为更好的自己、成为他人的标杆。
刚刚过去的寒假，一枚枚“行走的团徽”更是随着麓山国际学子的脚步，走出校园、走出长沙、甚至迈出了国门。当一张张以团徽为主体的照片传来，余理感受到的是学生团员们发自内心的一种心理认同，是他们对共青团精神的挂念与继承，是“行走的团徽”聚沙成塔的精神力量。
（麓山国际学子参加今年雷锋月主题团（队）活动。）
信仰的团徽
小学时做大队长，感受到崇高与使命
“你的偶像是谁？”
面对这个问题，你脑海闪过的名字是当红“小鲜肉”、科学大咖、还是商界巨儒？
如果面对这个问题，余理脑海中始终只会存在一个名字——雷锋。于是许多人都会好奇，余理的红色能量源来自于哪里？
余理的一颗红心，似乎生来就已注定。在他的记忆里，当别人听着儿歌长大时，他学唱的第一首歌是爸爸教的《弹起我心爱的土琵琶》。后来，身为党员的父亲又陆续教了余理许多红歌。
进入小学后，对成为社会主义接班人心存深深向往的余理，成为了班里第一批少先队员之一，后来又成为“三道杠”大队长。那时余理就觉得大队长的工作很崇高、很有使命感，可以将学校的活动与党、国家的召唤结合在一起。
小学三年级时，余理代表学校参加长沙市的一个演讲比赛，他讲的《鸡毛信》生动传神、情感丰富，最终获得了一等奖。余理至今还留着那次比赛的奖品——一个笔记本，那是他获得的第一个市级比赛的奖章，也是从小接受的信仰给他留下的第一个光辉印迹。
沿着洒满星光之路，余理读初中时成为第一批加入共青团的优秀学子之一，读大学时成为了中国共产党党员。这一脉相承的信仰，不断引领着余理从心出发做更优秀的自己，迎接更美好的成长。
（五彩麓山枫走到哪里都是一道靓丽的风景线。）
成长的团徽
推动团工作变“实”，昔日学子感怀心灵的洗涤
“什么是团工作？团工作要做些什么？”
任职麓山国际团委书记五年来，余理时常被问到这样的问题，他也知道有一种对于团工作的说法是“说起来重要，干起来次要，累起来不要”。面对这样的困境和误解，余理用自己的实际行动，推动团工作由“虚”变“实”，并体现在麓山国际学子的风貌与成长中。
去年4月，共青团长沙市第十九次代表大会召开，会上的唯一一个学生候选委员是麓山国际的崔炼为。分组讨论时，面对各级领导和老师，崔炼为从容不迫，不仅能主动挑起话题，而且发言条理清楚，表达自然流畅，让所有人刮目相看。出色表现的背后，是崔炼为曾任麓山国际团委办公室副主任所接受的历练。作为竞赛生，崔炼为还在2016年11月的全国化学奥赛决赛中夺得金牌，高考后他如愿收到了北京大学工学院的录取通知书。
像崔炼为这样优秀的学生，余理可以如数家珍地说出许多，同样让他珍视的，还有麓山国际学子现在每天会主动佩戴团徽，以及言语中流露的对党、国家、家乡、学校的热爱，因为“在这个价值多元、信息爆炸的时代，青少年的思想引领显得特别重要与宝贵”。
因此当有的学校将团（队）活动与德育工作、将主题团（队）日与班会混在一起时，余理会通过一些有仪式感的事情，去强化团（队）的形象与“味道”。比如，在主题团（队）日活动开始前，全体团（队）员起立齐唱团（队）歌，同时教室电子屏上展示团（队）旗。
除了这些具有仪式感的细节，余理更是大胆创新，将学校的团（队）活动、社团活动、志愿者活动、社会实践活动等有机整合，推动“五彩麓山枫”成为誉满三湘的立体化团学品牌。每年寒暑假，麓山国际都会进行大规模的“五彩麓山枫”假期实践活动，活动以红、绿、蓝、橙、粉五个颜色、五大板块开展实践，活动内容涵盖爱国主义教育、志愿者服务意识培养、阅读写作习惯培养、职业体验教育以及兴趣特长等内容，全面地让学生在假期提升了综合素质。
与此同时，麓山国际的学生志愿服务活动成为常态，全校近百个团支部的两千余名团员利用碎片化时间，在校园、社区开展各种志愿服务，受到了老师、家长和社会的一致好评。他们与公益组织合作，在全市开展“保卫母亲河——探访上游一公里”水质调研活动，刘耀阳、姜羽洋、刘文娟等麓山国际学子开始顶着烈日，在裕湘纱厂、徐家湖坝、龙王港三处湘江排水口进行水质采样，并检测、记录氨氮量、含氧量等各项指标，对沿岸的污染情况与违规排污现象进行观察。调研结束后，他们向时任长沙市长、现任长沙市委书记的胡衡华写了一封信，提出保护湘江水质的建设，并附上了调查检测报告。
让同学们备感欣喜的是，胡衡华读过他们的信后，委托相关部门特邀他们参加了长沙市政府组织的“湘江守望志愿者面对面，我们一起来参与”实践活动。后来，刘耀阳作为湖南省唯一当选的高中生，被评为2015年全国“最美中学生”，2016年凭借出色的文化成绩和综合素质，考入香港科技大学。姜羽洋也如愿考入清华大学。
正是这些活动的影响与引领，余理成为许多团干部成长道路上的一盏明灯，在他过30岁生日时，他教过和正在教的学子们在纷纷送上祝福的同时，不约而同地感谢他“让我们接受了心灵的洗涤、信仰的树立”。一声声祝福、一句句感谢，让余理瞬间感受到了团（队）工作的价值。
（设立在长沙麓山国际实验学校校内的长沙市名团干工作室。）
榜样的团徽
主持名团干工作室，期待团工作百花齐放
“每天这么忙、经常加班，你是怎么扛过来的？”
目睹、了解过余理工作状态的人，都想知道他是如何做到协调各方工作，并时刻展现出活力的。只是在余理看来，他做的每件事都不是“扛”，而是他心甘情愿的付出。值得高兴的是，他的付出都得到了回报。
聚是一团火，当“五彩麓山枫”释放出越来越多的正能量时，麓山国际在2016年新年迎来了一份特殊的“新年礼物”——来自团中央书记处书记傅振邦的信件。傅振邦为麓山国际的共青团工作“点赞”，希望他们做出新的更大贡献。
当“五彩麓山枫”被越来越多人所熟知时，当团委书记的工作得到越来越多的肯定时，余理也迎来了从教路上的新挑战。
去年，长沙市教育局在成立了一批名校长工作室、名师工作室之前，还成立了一个名团干工作室。这是湖南首个市级名团干工作室，也是目前为止唯一的名团干工作室。这个名团干工作室设在麓山国际，主持人正是余理。去年5月4日，长沙市教育局局长卢鸿鸣和共青团长沙市委书记叶妙共同为工作室授牌。对余理来说，这既是无尚的荣誉，也是无限的责任和工作量。
一开始，余理也担心自己会不会应接不暇，团委的事情本已经繁杂，他当时还教着两个初二班的物理（现在教一个初三班级的物理）。压力之下，余理认真思虑之后，坚定地对自己说：“Yes,I can do！”
这份坚定源自于他希望将麓山国际好的经验和模式推荐到更多的学校和地方，源自于他对学生干部的培养和信任，更源自于他对教育的思考与探索。
自2008从教以来，余理教过小学科学、高中通用技术、初中物理、国际部双语物理，而且任教的各个学科的教学成绩都非常优异。可以说，余理教过的学生年龄从6岁到18岁的都有，他亲历了孩子们在基础教育阶段接受教育的全过程。因此，他对于学生在各个阶段的身心发展需求和素质提升拓展有着清晰的脉络和全盘的思考。
受益于这些大跨度的教学经历和教育思考，余理清醒地认识到：在文化学习之外，团（队）工作对孩子成长的引领作用和不可替代的影响，也因此他对团（队）工作始终热忱、一丝不苟。
作为团（队）工作者，余理收获荣誉无数，先后被评为“湖南省优秀少先队辅导员”“湖南省最美基层团干”“湖南省青年岗位能手标兵”等，麓山国际也先后获得“湖南省五星级优秀少先队集体” “全国五四红旗团委”等称号。
现在，余理在完成教学任务之外，把更多的精力给了名团干工作室，对于校内的团委书记工作，他坚持每周日晚上参加部长例会，周一至周五的中午有时间的话，他还会参加部门例会。虽然加班几乎成为每天工作的常态，但余理说：“沉浸其中了，就会特别喜欢这份工作，干起来都是有滋有味的，怎么会觉得累呢。”
（麓山国际的国旗班少年做“行走的团徽”。供）
去年，余理还迎来了他人生最重要的一个“礼物”——儿子。儿子出生那天，余理第一次将儿子抱在怀里时，胸前同样佩戴着团徽，他与儿子的第一张合影就烙着团的印迹。余理还给儿子的小名取为“团团”，如果将来还能有一个女儿，他也早已想好名字——青青。
都说人生路上，既要低头看路，脚踏实地走好每一步；也要抬头看天，仰望星空树立远大理想。在余理眼里，“团（队）工作就是帮助学生抬头看天，为成长中的学生种下一颗颗信仰的种子的过程”，因此他甘愿不断输出自己的能量，形成更大的辐射能量，在长沙教育团建新征程中添上绚烂的一笔！
閱讀更多 星辰教育 的文章
