創新是一種非常活躍的思維運動，其激發因素和能力表現形式大多是非理性因素。但同任何其他活動和遊戲中有規則一樣,創新也要遵循一定的原則。主要包括: 獨立性原則、求異性原則、跳躍性原則和實踐性原則。創新能力人人都有,但並非人人都能取得創新的成功。其中一個重要原因,就在於一 個人能否在遵循創新活動原則的基礎上最大限度地釋放自己的創新能力。領導者要善於有目的、系統地思考問題,通過理性或感性的分析掌握社會實際狀況,採取相應的措施,使自身的創新能力得到充分釋放,產生良好的創新效果。
首先要有適度的壓力。一個飽食終日無所事事的人,不需要追求創新,也不會有所創新。人的聰明才智需要在一定的壓力場內才能得到釋放。對於有志於創新的領導者來說，壓力可以激發他的事業心,求知慾和探索精神,進而有效地調動創新能力,實現創新。壓力可以來自外部,也可以來自內部。創新更需要的是主動的壓力即來自個人的自我壓力,因而,領導者要善於自我加壓,善於利用外部壓力確立正確的目標,鍥而不捨地創新進取。當然,壓力也要適度,才能充分挖據和發揮自身才能。
其次,調動合理的慾望。一個人有慾望,才會有朝氣,才會積極主動,才會有創新行動。具有創新精神的人心中往往充滿強烈的進取慾望決不甘居人後。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵,不是一個好土兵。適時地形成某種慾望,對釋放創新能力能夠產生積極的影響，因為慾望可以集中人的精力、集中人的注意力,使人深入到所研究的問題中去，專心致志，廢寢忘食,樂此不疲，不斷做出一些新的、與眾不同的事情,最終取得成功。有意識地培養和激發自己的慾望,培養起創新的強烈慾望,時時刻刻想著創新,事事處處琢磨著創新,一定會使領導者的創新能力得到極大發揮。
再次,把握突變。突變是一種客觀存在的普遍現象。創新的機理是突變論,是原有極限的突破，新生事物的產生。達爾文的漸進變化論,說明了生物在既定的道路上不斷完善自身適應環境的能力，突變進化論雖具有風險性但卻能開闢新路,產生新事物。事物 量變過程發展到一定程度就要中斷,即引起質變飛躍。因而在進行創新活動時,就要善於把握事物的變化,把握事物從舊質到新質、由一事物到另一事物轉化的過程 。
又次,正確刺激。刺激在創新話動中意義重大。金錢、實物等物質刺激和榮譽、地位、獲得知識成就感等精神刺激都會產生創新動力。刺激的作用還常常在逆境中得以發揮。 歷史上往往有這樣的情況。打擊、壓制、屈辱、苦難種種逆境,不僅不能扼殺一個人才，反而使其取得令人震驚的成就。因而,領導者要有自強不息的精神,把每一種刺激當作鍛鍊意 志、增強能力的機會,就會使創新能力得到極大釋放。
最後,克服障礙。我們身上或多或少存在著一些阻礙創新的障礙,如習慣的影響、從眾心理、缺乏想像力、吝惜時間、精力分散、安於現狀、驕傲自滿、嫉妒狹隘、害怕失敗、急躁情緒、懶於用腦和過於律己等。因而,領導者要正確認識自身,衝破那些禁錮創造力發揮的枷鎖。
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