“再小的聲音我們都能聽到，再小的行動也能改變生活。”今天早上，鄭州市教育局局長王中立及負責同志做客鄭州新聞廣播《政府熱線直通車》現場辦公會，分別就“基礎教育”“職業教育”“暑期安全”等方面介紹了相關情況，並回答了熱點問題。
鄭州市教育局黨組書記、局長王中立任職三個月後感言：努力辦好每一所學校，讓每一個孩子都留下美好幸福的回憶。
鄭州市教育局黨組書記、局長王中立已經到鄭州市教育局履新3個多月的時間了，他表示，這3個月來感受深刻，今後，他將帶領全體鄭州教育人，努力辦好每一所學校，讓每一個孩子對中小學時代，都留下一個美好的、幸福的回憶。
“對市委市政府決心辦好教育、支持教育的力度之大，感受深刻； 對社會各界關注教育、支持教育改革的呼聲之強烈，感受深刻；對全市廣大教育工作者團結一心、知難而上的決心之堅定，感受深刻。”王中立說，這是鄭州教育進一步加快前行的重大機遇。經過多年發展，他們有信心把鄭州教育做的更好，也希望廣大市民群眾也有信心。
對鄭州教育長期形成的短板問題，以及市民群眾關心的教育發展不平衡、不充分的矛盾問題，王中立說不能迴避、不能等、不敢等，也等不起，任務艱鉅。
那到底該怎麼做？王中立表示，鄭州市教育系統將按照市委市政府的工作要點，逐步研究，提出詳細的方案，具體問題，具體分析。在總體上，牢牢把握堅持三個導向。
1.堅持問題導向；抓住市民群眾反映最突出、最強烈的入學難、入園難、公辦初中質量提升、新高考改革、普及高中教育等問題，從一點一滴做起。
2.堅持目標導向；把市民群眾滿意、培養人才合格，作為鄭州教育的目標。要不斷地深化學校教育改革，完善教育公共體系。
3.堅持效果導向，堅持以人民為中心的發展思想，用市民群眾的口碑來審視、監督、檢驗教育工作的成效。
教育事業關乎千家萬戶的幸福生活，關乎國家民族的命運未來。教育是育人的事業，讓每個孩子擁有美好的童年，擁有值得憧憬的未來，是每一位教育工作者的嚮往和追求。鄭州教育人會牢記這一情懷，不懈的努力。
“教育也是大家關心的話題，這也是我們今後努力做好工作的動力。所以說，我將和全市廣大教育工作者向社會承諾，要立足學校教育，引領家庭教育，融合社會教育。努力辦好每一所學校，讓每一個孩子對中小學時代，都留下一個美好的、幸福的回憶。”王中立說。
基礎教育
鄭州市教育局副縣級督學、基礎教育處處長王海花在節目中介紹了基礎教育的相關情況：
初中升高中：時間節點是在5月底進行志願填報，7月8日公佈考生成績，今年鄭州市最低錄取控制分數線為391分；7月12日至18日進行省提前批的錄取工作，鄭州市的錄取工作7月19日至8月1日進行。
小升初：各項工作現在已經開始，前期是學生報名，市區教育部門進行學生信息包括家庭住址等信息的複查，隨後出臺擬劃片錄取方案，8月下旬（大約是8月18日左右）進行初中錄取和入學工作，目前正在對小學生畢業生家庭住址的進行復查。
小學入學：小學入學工作是按照國家規定，鄭州市教育局擬定方案，各區結合自己情況提出各區的招生政策，鄭州市小學入學報名時間是8月19日、20日，各區發佈各自的招生辦法，市區常住居民子女入學需要提前準備各項資料；進城務工子女入學，家長要提供居住證，勞務合同或者是工商部門頒發的營業執照。
入學手續
聽眾李先生諮詢，戶口是在經開區，房子是在金水區，入住十多年，孩子怎麼上學？需要提供什麼手續？
鄭州市教育局副縣級督學、基礎教育處處長王海花在節目中表示：李先生的孩子需要在住址所在區進行報名，也就是金水區報名，報名時需要提供房產證等居住的相關手續。
跨區入學
聽眾盧先生諮詢：孩子馬上8歲，該上2年級，在管城區上學，房子現在是在中原區，戶口已經到了中原區，孩子能否轉學到中原區。
鄭州市教育局副縣級督學、基礎教育處處長王海花：跨區轉學，需要先和中原區教體局聯繫，看中原區有沒有學校有空缺的學位，如果中原區沒有空缺的學位就不能夠轉學。
職業教育
微信網友：孩子中招考試370多分，想讓孩子職業學校，但又怕孩子不好就業。
鄭州市教育局職業教育與成人教育處處長高苑鑫：首先感謝聽眾對職業教育的支持和關注。現實中，很多家長和考生對職業教育有誤解：認為職業學校畢業生只能就業。事實上，職業教育現在是一種又能就業還能升學的教育方式。家長還有一種誤區，認為只有成績不好的學生才上職業教育學校。從實際上看，並不是這樣，以去年為例，有近50%的學生都是高分錄取。職業教育有兩種教學方式：一種是學歷教育，可以通過3+2、對口高考等方式進入高等院校；另外一種是就業教育，參加全國、省、市技能大賽，能夠得到更好的發展，而且鄭州每年參加職能大賽都取得了很好的成績。
暑期生活
暑假如何安排孩子的生活和學習？
鄭州市教育局黨組書記、局長王中立在節目中給了家長4點建議：中小學家長要讓孩子在暑假好好放鬆。
第一，要讓孩子多參加社會實踐活動，比如夏令營、遊學等，讓孩子走出校園，融入社會，增加孩子的社會感；
第二，要讓孩子多閱讀，比如人物傳記、歷史等方面的書籍，擴展孩子的視野；
第三，可以利用暑假大好時光，讓孩子強身健體，同時讓孩子對下學期的課程預習；
第四、帶著孩子走親訪友，構建、培育孩子與父母、與長輩的情感，讓孩子學會感恩，感受中國孝道文化，讓孩子能夠更好的成人，成為健康的孩子、快樂的孩子、全面發展的孩子。
在暑假中，家長不放假，應該怎麼應對？
鄭州市教育局局長王中立：建議幾個要好孩子的家長可以輪流帶孩子走進社會，參加社會實踐，這是一種非常不錯的方法。
暑期安全
就學生暑期安全問題，鄭州市教育局安全保衛處處長喬海艇在節目中表示，暑期期間脫離了學校的監管，大部門時間是在家庭，學校在放假前和假期中都會給孩子和家長安全提示，在放假前會對家長和學生進行暑假安全教育課堂，假期中每週都會通過微信、短信等方式給家長髮送安全提示。今後，將進一步創新，通過安全案例分析給家長進行提醒。
對於校園安全保障，喬處長說，鄭州市教育局通過督查、政策等多方面進行保障：第一，硬件保障，建設好各個學校的硬件，包括教學樓宇、教學設備、輔助設施等；第二，軟件做完善，軟件就是各項制度、標準化操作流程等；第三，加強督查工作，對各項隱患進行排查，現在已經形成了“日、月、學期”相結合的督查體系；最後，也是最重要的是培養學生和家長的安全意識，通過開展安全課堂、給家長定期發佈提示信息等方式，培養孩子和家長的安全意識。
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