柩
在英語學習過程中，讓廣大學生最頭疼的莫過於記單詞，單詞記憶，真的這麼難嗎？
其實，在我進行英語學習的初期，感受和大家是一樣的。現在，作為一名多年的英語學習者，總是希望能借此機會和大家分享一下一些單詞記憶的方法，讓同學們能快速記住單詞。
1、認識到英語作為語言學科和交流工具的特點和屬性，把握其語言屬性和基礎性。
從學生小學、初高中英語整體學習來看，仍然處於打基礎階段，其主要內容仍是進行基礎知識學習和基本技能培養。在英語學科教學中，除了進一步拓展學生英語學科知識外，還有培養學生形成良好的語言習慣、學習策略、應用能力和與之相應水平的英語思維能力。即提升學生英語學科基本素養。這又包括三個方面：語言認知層面，涉及到“語音、詞彙、語法、話題、功能、語篇”；語言技能層面，包含“聽、說、讀、寫、譯”；語言意識層面，包含“語用、語境、語感、策略、思維等”。這就是我們平時覺得英語單詞記憶難的原因，其實質是根本沒有解決好單詞的認識問題，只是孤立地記單詞，結果是本末倒置、效率低下。
2、艾賓浩斯記憶法進行單詞的記憶。
在信息輸入大腦後，遺忘也就隨之而開始，遺忘率隨時間的流逝而先快後慢，尤其是在剛剛識記的短時間裡，遺忘最快。我們都知道，模仿是動物世界一種最基本的學習方式，其實英語作為一門語言，除了學（在一定的語言環境下進行模仿）外，還是在後期不斷練習後得到鞏固的，即習得的過程。因此，在單詞記憶中，我們應及時複習、定期複習，經常進行自測，心培養我們的隨機應變能力。初記單詞時需要記憶單詞外觀、單詞的中文釋義，通過視覺、聽覺、觸覺、味覺等各種感覺器官在大腦中形成圖像，通過諧音法、聯想法等在複習過程中，遮住中文釋義，盡力通過腦中圖像回憶該單詞的意思。
3、在特定的英語語言環境下運用和使用英語單詞。
在這方面，有很多的方法可以去借鑑，如李陽瘋狂英語學習法，許國璋英語學習法等，做到眼尖，耳明，嘴勤，手快。因每個人的愛好習慣不同，其英語學習方法自然有所不同。可以根據自己的喜好，選著適合自己的一種方法進行單詞記憶和英語學習，比如看電影學習英語，或者是利用手機APP英語軟件學習，在線背單詞系統進行單詞記憶。其中在線背單詞是基於科學的記憶理論、根據英語及其單詞的語言特點，利用公認有效的記憶算法，幫助英語學習者高效地背單詞。有開心詞場、愛詞吧、百詞斬背單詞、新東方背單詞、單詞風暴等。就拿單詞風暴來說，含有十二類背單詞功能和學習輔助工具：認知風暴、詞義風暴、拼寫風暴、聽力風暴、瀏覽背單詞、聊天背單詞、迷你背單詞、桌面背單詞、連連看遊戲背單詞、小雞接寶遊戲背單詞等，可以通過拆彈部隊遊戲、打地鼠遊戲等有趣的方式來進行單詞記憶，還可以將文本轉MP3和打印，進行萬能詞庫製作，口語識別打分等。可謂功能強大，通過“認想譯拼聽讀玩測”八種方法來幫助你有效進行單詞的快速記憶。
英語單詞記憶的方法很多，不能拘泥於一種，要能結合自身實際，因地制宜，能融匯貫通最好。
行走在鄉間的風景
單詞的記憶需要有方法，才可以記得快記得多。任何單個單詞的記憶沒有味道的，只要開動腦筋，充分聯想和運用，使單詞活起來，才記得多，記得好。介紹幾種常用方法。
一，相同讀音部分。如:look看 ，good 好的 ，foot腳； dear 親愛的， hear 聽見， near附近的 ； meat 肉， beat 打敗，sea海
二，同音詞。如：to 到， too 也: two二 ； by 被，由， buy 買bye 再見； know 知道 ，no不
三，歸類記單詞。如：食物類，rice 米飯 ，meat 肉， fruit 水果 ；服裝類，shoes 鞋， trousers 褲子，shirt 襯衫；顏色類， red 紅色， yellow 黃色， blue藍色
四，詞根相同。如:act 表演， active 積極的， activity 活動
五，前綴後綴。如：前綴，discover 發現 ， disappear 消失， display 重播 ；後綴，careful 小心的， helpful 有幫助的， Useful有用的
六，同意義，不同詞性，如：I (我，主格) ，me(我，賓格)， my(我的，形容詞性物主代詞)， mine (我的，名詞性物主代詞)， myself (我自己，反身代詞)
七，在常用對話運用當中記單詞，如：特殊疑問詞的記憶。
What is It ? It is a pen.
How are you ? Fine ，thank.
When do you go home ? Tomorrow.
Where is the bank ? Near the store.
其它，遊戲法，思維導圖記憶法等還有很多。但是，不管怎樣，記單詞還需要掌握最佳時間，利用每天早上記憶力好的時間多讀，課內反覆運用，睌上睡覺前鞏固一下，加上運用這些技巧，快速而多地記憶單詞不成問題。
我是京京，回答問題，獲得快樂。
京京EM
說起單詞的記法像我這種學渣的話就不懂怎麼去記了。不過在自己初中的時候英語老師常常要我們記單詞還有聽寫單詞，但是我們這種不會讀，也不會寫的人如果聽寫不出來的話就要被老師罰一個單詞五十遍的那種，所以我們也是逼不得已去想辦法記單詞。
那麼我們以前是這樣記單詞的。比如說:potato；意為“土豆”我們就會在單詞表旁邊寫上“婆剃頭”近單詞讀音的字樣，像banana 意為“香蕉”我們就寫上“不拿那”的字樣。
就是這樣把每一個單詞都按幾乎同樣的音去寫在旁邊就好。當時其他同學打開我們英語課本的看單詞的時候一眼望去密密麻麻，因為我們做了很多筆記，然後注意看的時候就笑不攏口了。我照那樣的同音去記單詞是首先讓自己會讀那個單詞，然後是早讀的時候老師常常要帶我們讀或者讓我們讀，讀多了就大概知道一些單詞的意思了，意思會了寫不會寫怎麼辦呢？那就是聽寫的時候聽寫不出來的就自然被罰一個五十遍咯！想想五十遍是不簡單的，所以寫多了就自然記下來了，不過那會自己記單詞最多半個月就忘了怎麼寫了，不知道大家的記憶是怎麼樣的了，反正我的是不行。
以上觀點是我個人觀點，不代表大家，有更好的歡迎評論，有和我一樣做法的點贊讓我看看有沒有。謝謝！
涼夜語心情
我的總結：“聯想+捆綁”是記憶單詞的主要途徑。以下是幾個例子。
①immune=im+mune。前綴im是in的變體，用在b,m,p之前，意思是進入/達成。
詞幹mune捆綁②municipal地方自治的/市政的，其中，muni(獨自,單一)，cip(cap,蓋帽,領導)，al(的)。
由此聯想immune的字面意思是“進入自我獨立狀態的”，引申為：不受影響的、有抵抗力的、免疫的、免責的。
然後擴展：③immunity免疫性/自保性/免責性、immunize使有抵抗力/使免責、immunization免疫力/自我保護力、immunely靠自身抵抗力/免疫性地。
然後聯想：④Monday週一，其中mon的意思是單一，再捆綁monotony單調/乏味，monotonous單調的/枯燥的，monad單子。再聯想⑤tone音調。
然後聯想：⑥universe宇宙，university大學，uniform統一形式的/制服，unique獨特的/唯一的，其中的uni是muni的變體。
然後聯想：⑦verse韻文，diverse多樣化的，diversity，詞根verse又涉及：transverse, inverse...
顯然，聯想與捆綁的單詞之間，互為參照系與記憶座標，牽一髮動全身，不容易忘記。
原道童子
要想快速記憶單詞，這個還真不是所有人都能同日而語的。個人感覺其實就跟學習基本知識常識一樣，需要反覆記憶，並不是三兩天就能達到效果的。
1、將單詞與實物結合起來學。就好比你教小孩認識動物，認識事物名稱一樣。在教中文的同時把英文加上，這樣從感官上就有直接的印象，方便記憶。
2、反覆強化記憶。每天反覆進行教學抽問，並適當輔助一些小獎勵。這樣既能調動小孩積極性，又能加深其記憶的印象。
3、紮實基礎。正所謂基礎不牢地動山搖，沒有好的基礎，教出來的東西也是崴的，甚至誤人子弟。所以最基礎的字母，英標必須要先按標準教會，在此基礎上再讓孩子像學習拼音一樣學習單詞的發音。
個人意見，僅供參考，如有雷同，純屬巧合。碼字不易，望君留筆，輕輕點贊，萬事大吉。
小魏
推薦一個覺得很好用的方法。聯想+諧音+形象記憶
如cargo[ˈkɑ:gəʊ](貨物)
car+go這樣分開來記，用車（car）拉走(go)的是貨物(cargo)。
lime[laɪm](酸橙) Lime與line很相似，我們可以以舊帶新的記，他把酸橙（Lime）排成了一條線（line）。
需要注意的是這個辦法幫你記住這個單詞，是深層的，你要做到的是表內兼併，還要花一點點兒時間背它，就單純的背。因為前面有基礎了，後面的記憶則會顯得很容易，自信心和單詞量會蹭蹭往上漲。
靛菁
學生時代記東西應該是很快的，第一天背一遍，第二天再背一遍，再隔三天背一遍，再往後就是每週鞏固一遍，大約一個半月就在腦海中了
學習沒有捷徑，只有努力，付出了就會有回報
不能臨陣磨槍，雖然有瞬間記憶，但是忘的也快
美味食為先
個人認為，學英語，背單詞是沒有捷徑可走的，只有在平時的生活中讓英語成為我們的一種愛好和習慣，才能真正學好英語！！
記得我上高中時有倆個同學，一男一女，到他們的共同點是英語成績都很好。那麼訣竅是什麼呢？我覺得還是他們的愛好所決定的，因為這個男同學喜歡看那些燒腦的美國大片，愛到學說那些主角們的經典對話；而那個女同學呢，是個音樂發燒友，她不喜歡中國的流行歌曲，最喜歡聽那些奧斯卡金曲，沒事時就喜歡研究那些歌曲的歌詞發音，直到能完整的歌唱為止。
剩下的就不說了，祝大家學好英語！！
sunny
記單詞和背句子結合。
1、記單詞要五到，眼到，手到，口到，耳到，腦子到。最差的就是叉開單詞被字母，讀著讀著就走神，要記單詞，還要讀寫結合。
2、在語境中記單詞，就是記單詞背句子。最近剛買了一本記單詞的書，叫《戀練有詞》，就是常用詞與語句結合，沒有按照我們以往單詞書編排的按照字母順序。揹著很難，可是積少成多，效果更好一些。
計工算資
在學校的時候英語很差，不過就我個人而言，快速記憶沒啥用，即便當時記住了，過不了幾天就望了，要想快速記住並鞏固下來，瞭解單詞的意思，詞性很重要，這樣可以加深理解，最好是跟著句子一起記憶，找幾個典型的能夠解釋單詞意思的句子記下來，並能夠默寫出來這樣不僅記住了單詞的意思，也容易記住單詞。
