事業單位改革不斷,編制會取消嗎?還有必要考嗎?

近幾年來事業單位內部改革不斷,不論是體制變動,還是工資和職稱上的變化,都說明了改革之勢,勢不可擋!很多人選擇報考教師或者其他事業單位,都是看重這些職業工作穩定、福利待遇好。尤其是教師每年假期長,有大量的時間可以自由支配。這個工作一度得到很多應屆畢業生的青睞,他們一般在校期間就會專注於備考公職。因此,每年應屆生的公職考試參與度不斷攀升,通過率也不容小覷。

事業單位改革不斷,編制會取消嗎?還有必要考嗎?

近年來每年教師隊伍不斷擴招,相應的參考人數也在逐年增加。考試競爭越來越大,面對上岸後的發展前景,其實很多人都不太瞭解,也十分迷茫!有的人考上公職後,因為編制內壓力較小的工作,按部就班的生活,久而久之就喪失了奮鬥的動力,開始慢慢安於現狀;而有的人考上後還會再接再厲,考各類證書、參加選聘,無論是生活和工作都過得多姿多彩!其實編制內也並沒有那麼穩定,改革時有發生,小編整理了一下,過去一年中有關事業單位的改革舉措:

事業單位改革不斷,編制會取消嗎?還有必要考嗎?

1.取消公立醫院和高校事業編制,保留其事業單位公益性質屬性。很多在編教師看到這類改革,心裡十分慌張。編制會逐步取消嗎?其實取消編制改為聘用制管理,在事業單位內部早已不足為奇。施行聘用制管理的目的在於要提高高校靈活性,促進教師和醫生工作積極性,進而提升他們的工資待遇。從這方面來看,取消也並沒有什麼不好。“多勞多得”反而使那些有能力的老師,無論從物質上還是精神上都能得到肯定。

2.教師職稱評定歷來保守詬病,如今也開始打破以往學歷、資歷、論文、外語和計算機應用能力考試統一的要求,轉變為靠教師個人業績、能力、品德為評定導向。這個變化一致得到很多老師的贊同,職稱評定一直是很多在編教師的心病,能夠得到有效解決勢必能夠帶動教師們的積極性,從一定程度上促進素質教育的發展。

事業單位改革不斷,編制會取消嗎?還有必要考嗎?

3.提升教師工資待遇至與公務員持平,越艱苦地區補助越高。這項改革極大鼓舞了教師們的信心,很多基層教師其實十分熱愛教育事業。但礙於工資待遇有限,抵不過現實壓力。很多堅持不了太久,便只有投向其他工作,這確實十分遺憾。

編制改革是一把雙刃劍,既能帶給一部分人實實在在的壓力,又會讓很多人感到無法適從。但改革勢必是未來發展趨勢,每個人都不能迴避!改變以往事業單位中吃大鍋飯的局面,以績效考核作為大家薪資福利、職級晉升的評判標準,可以極大帶動教師工作積極性,這也是促使教育事業良性發展的需要。面對當前情況,大家在備考前多做功課,多研究分析利弊。考情考慮清楚,這樣才能夠再考後減少後悔的概率!不過小編還是建議大家,有機會就多考考,以後也多條路發展!


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