卡哇伊丶筱夢
孩子出生的第一天起就開始了社會化的進程。所以撒謊，隱瞞真想是他們的本能反應。這個必須首先明確，而不是總是諸如一些家長認為的那樣:孩子是不會撒謊的。
曾經發生過這樣一件事，一個孩子從幼兒園回家，對父母說，老師打了他，家長義憤填膺，馬上對老師興師問罪，找幼兒園，找教育局。並且當眾扇了老師耳光。事後查監控得知，因為這個孩子沒睡午覺，並且擾亂別的同學，老師把他叫到一邊談話。之間沒有任何肢體接觸。家長將孩子轉到其他幼兒園，類似的事情再次發生。這時，才意識到孩子其實是不想上幼兒園，他從小被爺爺奶奶看大，自由自在，幼兒園裡太多約束，他受不了。
我曾經遇到過這樣的一個孩子，他弄丟了爸爸剛給他買的電話手錶，回家以後一口咬定是班裡的另一個孩子放學以後扔到了下水道里了。這個家長非常氣憤，於是帶著孩子找到另一個孩子的家。正巧那個孩子正好和媽媽走進小區的大門。爸爸非常生氣，質問為什麼將他兒子的手錶扔進下水道里。另一個孩子一臉懵逼。那個孩子指著另一個孩子說:就是他將我的手錶扔進了下水道，言之鑿鑿。另一個孩子母親問他，什麼時候扔的？他說放學後。那位媽媽說放學後，我們家孩子在學校學書法根本就沒有出校門，怎麼回扔你的手錶。那孩子啞口無言。他爸爸這才知道是孩子撒謊了！
其實，孩子撒謊要根據年齡階段加以區分，孩子在三歲之前的撒謊基本是無意識的，沒有任何惡意。家長可以不理睬。三歲以後要認真對待，冷靜，理性，問明情況，通過談心方式處理。如果涉及到他人的，可以適當給予一定的懲罰，不然發展成道德問題是很麻煩的事情。
總得處理原則就是，我知道你在撒謊，我理解，但絕不姑息！
善意的謊言另當別論！
寐語小築
家長髮現孩子說謊話，先不要一上來不問緣由的一通責備批評，這解決不了根本問題。
撒謊是人類的一種本能的自我保護，通過謊話來解決需求，所以，弄明白孩子說謊的原因才是最重要的，而想知道孩子是如何想的，家長採用的溝通技巧非常重要！
首先，家長不要把孩子放在自己的對立面上，也不要先入為主的認為孩子說謊就是品質敗壞。家長要學會自我反思，是不是自己平常答應孩子的事情，經常做不到？或者對孩子期望、要求過高，孩子畢竟是孩子，讓他感覺疲累，肯定會用說謊來換取片刻的歡愉。
然後，坐下來和他平心靜氣的聊一聊，就像面對的是自己的朋友，或者家長把自己變小。總之是要讓自己平等的和孩子對話讓孩子敞開心扉，只有這樣，家長才能走進孩子的世界，充分了解孩子之後，徹底解決說謊的問題。
說謊並不是什麼特別壞的事情，人的一生也不可能從不犯錯，家長做好孩子的行為導師，言傳身教，相信孩子一定不會辜負您的期望！
祝寶寶健康成長！
cici的月光
對於孩子說謊話，不應該簡單的看這個謊話的本身，應該去深究孩子說這個謊話的用意，以及目的。
他為什麼要說謊話，是屬於欺騙滿足自己利益型的呢？比如為了買零食而撒謊說學校要交費用。還是屬於善意欺騙顧全大局呢？比如陌生人索要家庭住址謊稱不知道。
對於第一種，也是很普遍的一種謊話方式，這種家長髮現的話，就要及時制止，告訴孩子這種行為方式是不正確的，所以用這樣的方式以後會帶來什麼後果，以及教會孩子換位思考，所以是其他人欺騙你，你會怎麼想，怎麼做，己所不欲勿施於人要將這種不好的行為扼殺在搖籃中，勿以惡小而為之！當然家長也應該規範自己的言行，家長是最好的老師，孩子的一些行為表現多多少少都是來源於家長。
對於第二種，應該與孩子多多溝通，探究他說這個謊言的目的，以及問清孩子內心的真實想法，正確的想法以及行為應該得到表揚，不是隻會說真話的孩子才是好孩子，如果有一些他自己沒法判斷的，或者是不正確的想法就應該加以佐正，引導他們做出正確的判斷，畢竟真話是需要的，善意的謊言更是需要的！！！
心安
孩子撒謊是必經階段，父母無需反應過激
在孩子所有的行為中，撒謊，是家長最不能忍受的壞習慣之一。所有的家長都希望孩子誠實，但研究表明，孩子撒謊是認知發展的標誌。
針對孩子撒謊的行為，家長不要反應過激，也不要認為孩子小小的謊言沒有什麼危害，甚至覺得他們很滑稽可愛。撒謊一旦形成習慣，在孩子長大後就會變成罪惡的根源。
面對孩子撒謊，家長要機智應對，分析孩子撒謊的原因，再針對性地應對。
孩子被動性撒謊，家長應瞭解事實
大人在孩子心目中是極有威嚴的，每個孩子都希望自己能夠受到大人的肯定。面對大人的提示教唆，孩子容易就範。
比如爺爺奶奶疼愛孩子，偷偷買雪糕給孩子吃並告訴孩子不要讓你媽媽知道。一般這種情況下，當媽媽問起，孩子會跟媽媽說我沒有吃雪糕。
你可以這樣做：面對這樣的情況，家長不要急於批評孩子。首先分清來龍去脈，同時告訴孩子爺爺奶奶是愛你的。然後再告訴孩子以後有這樣的事，你可以告訴媽媽，媽媽不會批評你。
孩子懵懂撒謊，家長不應過度較真
孩子處於意識懵懂的時期，對很多時間，空間，數量等概念都比較模糊。他們可能會將去外婆家說成去奶奶家。這樣的謊言是完全沒意識所產生的。
你可以這樣做：當孩子懵懂撒謊時，家長不必過於認真計較。既然孩子是無意識的，家長也不可嚴責孩子，而是可以藉此為孩子說清這些概念。
孩子有意撒謊，家長應給予適度的教育
家長是孩子最依賴的人，有的孩子犯錯故意撒謊是為了避免家長的懲罰，保持自己在家長心目中的好形象。他們希望自己能夠得到肯定，也不願意去承擔自己的過錯。
你可以這樣做：平時，家長不要動不動犯點小錯就懲罰孩子，否則，孩子犯錯了就會害怕去面對，因此撒謊。
另外，當孩子有意撒謊時，家長可以給予適度的教育鼓勵孩子說真話。
孩子自卑心理使然撒謊，家長應增加孩子自信
很多孩子撒謊是因為沒有足夠的自信，希望借謊言來增加別人的關注。事實上，生活中有不少這樣的例子，當孩子看到其他孩子會唱歌跳舞，而自己卻不會時，他們會告訴老師我也會唱歌跳舞。
你可以這樣做：家長要注意到此類謊言是孩子欠缺自信的表現，也是孩子希望學到唱歌跳舞等耀眼技藝的心聲。
因此，
家長可以帶孩子學習更多的技藝，並常常鼓勵誇獎孩子，使孩子更加自信。孩子撒謊時，父母一定要多溝通交流，鼓勵孩子說出真相來，而不只是要用撒謊來掩蓋。
*淘兒學，專注K12教育，分享有理有趣的教育信息*
淘兒學
首先要跟孩子好好溝通，萬一孩子根本就不覺得自己是在撒謊呢，興許他覺得就是個玩笑而已，又或者他覺得這是個善意的謊言呢，再告訴他為什麼不能這樣做，這樣做了會造成什麼後果， 比如孩子不想去上學就裝病說難受，然後被發現原來他根本就是不想上學才撒謊，那就應該告訴他事情的嚴重性，第一，你說難受就會帶你看醫生，而且媽媽還會很著急，第二，你這次不想去上學撒謊說難受，如果下次真難受，媽媽會覺得你是在撒謊。總之溝通最重要
糊塗一次挺好
作為一個合格的家長，孩子說謊話的重點並不在說謊本身！
就像當年戰爭時期，為了保家衛國，對敵人說謊是值得我們贊同的！
所以，家長要想辦法知道孩子為什麼要說謊話，他說謊的初衷是什麼？如果是各種騙人不誠實，那必須加強教育，及時把長歪的小樹修剪好！如果是善意的謊言，那就要引導孩子，加強孩子分辨是非的能力，讓孩子知道有時說謊也並不可恥！
簡單的例子，如果騙子問你孩子你家的銀行卡密碼，孩子是謊稱不知道好，還是如實告知好？
不是所有場合的誠實都值得表揚！
佳音來了
孩子說謊是一種表面現象，作為家長，要透過現象看本質，找出說謊背後的原因。
孩子生下來是一張白紙，家長畫出什麼圖案，就是什麼樣子。有時，你答應孩子一些要求，卻沒有如期兌現承諾，總忽悠孩子。別看孩子小，經常被忽悠，就容易養成說謊的壞習慣；有時，你管教過於嚴厲。有事孩子犯一些錯誤，比如打碎餐具等等這些行為，你是不是過於嚴厲地批評孩子，導致孩子害怕犯錯。其實犯錯是成長的過程，有時真的是孩子的無心之失，過於嚴厲，會導致孩子沒有承擔錯誤的勇氣，繼而說謊。
總之，教育是潤物細無聲的，想要孩子成為什麼樣，家長首先要自己做到。
靜待花開的可可媽媽
問清楚說謊原因啊，說謊有什麼大不了的？你做家長的就能保證自己一輩子沒說過謊？孩子說謊有可能是跟家長學的，在責怪孩子之前，先想想你自己做的怎麼樣，你跟孩子說過的承諾你都兌現了嗎？
