" I have always imagined that Paradise will be a kind of library."
——Jorge Luis Borges
中国英语阅读教育研究院（以下简称“中阅院”）自2016年成立以来一直致力于推动英语阅读教育事业的发展。在北京师范大学王蔷教授的带领下，中阅院专家团队与全国各地教研员、一线教师通过课题研究的形式进行学术研讨，不断丰富阅读教学理论、改善阅读教学方法；与此同时，中阅院也以学术研讨会和教师研修活动等方式向全国中小学英语教师传播分级阅读教学理念，积极为中国英语阅读教育贡献力量。
在中阅院外，还有很多老师深谙阅读之于孩子成长的意义，也明白阅读与否将区别孩子未来的发展走向。在传统的课堂阅读教学之余，专为学生“纯粹阅读”而搭建的阅览室、图书角，为拓宽学生眼界而准备的课外读物，为提高学生阅读兴趣而设计的阅读活动……均凝聚了老师们对“育人”的更深理解。
耕耘,亦作“ 耕芸 ”，语出《管子·八观》，含义是犁地除草，泛指农耕之事，还比喻辛勤劳动。现在，我们要寻找的便是这样在阅读教育中辛勤耕耘的教师。
如果，你曾作为启蒙者，开启了孩子阅读世界的大门；
如果，你曾作为铺路者，悉心为孩子创造阅读条件、改善阅读环境；
如果，你曾作为引领者，率先通过课外读物带领孩子感受精彩的大千世界；
如果，你曾作为开拓者，默默地为推动阅读教学改革而悉心钻研；
如果，你曾……
如果这些，都不曾为人所知……
为表彰推动英语阅读教育榜样，将阅读深入引向学生，由中国阅读教育研究院主办、《英语学习》杂志协办的“首届播种阅读耕耘奖”评选活动即日启动。如果您属于上述的任意一种情况或通过其他方式致力于推动英语阅读教育，那么，请加入“首届播种阅读耕耘奖”评选活动，告诉我们您的故事，我们希望您能够被看到，更希望能够通过您的力量号召更多的人加入到阅读教育的队伍中来，因为我们坚信在阅读教育道路上行走的老师远不止于此。
活动具体说明如下：
举办单位
主办单位：中国英语阅读教育研究院（“中阅院CERA”）
协办单位：《英语学习》杂志
评选对象
从事基础教育阶段教学或研究的英语教师、教研员。
参评者可以个人或团队身份参评。
参评内容提交说明
1. （必交项）填写附件内容。
- 附件一：“首届播种阅读耕耘奖”评选活动参评信息表
- 附件二：“首届播种阅读耕耘奖”评选活动教师展示文件
附件二内容说明：
（1）参评者500字（提交短视频文件者）/800字（无短视频文件者）事迹文字介绍，内容包括：
- 参评者事迹关键词，例如：创新、坚持、突破等能够代表参评者事迹特质的总结性词语
- 参评者在英语阅读教学上的事迹概述
- 参加评选的理由
（2）参评者事迹新闻报道等相关支持性材料（属可选提交内容）
2. （必交项）参评者提供风采展示照片1-3张。
3. （选交项）短视频文件：用3-5分钟的短视频（可为采访、微电影、或动态照片集的形式）呈现参评者英语阅读教学的故事。
4. 参评材料提交时间：2018年7-10月。
材料提交：参评材料请打包发送至电子邮箱 [email protected]，并在邮件标题中注明：“首届播种阅读耕耘奖”+参评者学校+电话。
评选说明
在7-11月期间分四轮进行内容征集及发布——
- 第一、二、三轮：分别经过“收集-初选-网选/专家评选”阶段，选出当轮Top5（会在“播种阅读”等平台进行动态公布及投票）；
- 第四轮：将前三轮共计Top15进行二次网选/专家评选，最终选出Top6（会在“播种阅读”等平台进行动态公布及投票）。
*每轮票数=网络票数+专家票数x10
奖项设置
1. “首届播种阅读耕耘奖”获奖人将免费参加“第四届全国中小学英语阅读教学学术研讨会”。
（*参会机会仅限本人使用，住宿费、餐饮费及往返差旅费回原单位报销。）
2.获奖人代表将有机会参加闭幕式当天的颁奖典礼，获得“中阅院播种阅读耕耘者”称号，并由研究院专家颁发证书。
3. 价值1000元的外研社书卡。
4.获奖教师中事迹突出感人者，将获得相关媒体采访报道。
如果您对活动参与方式有任何问题，欢迎拨打（010）88819247问询。
点击阅读原文，获取附件一、二及正式文件通知。
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