很多人都经历过"中国式相亲"，被动式的爱情。在不经意的时间就接到父母或者亲朋好友的来电，介绍给你某某某认识或者见面。为了给孩子相亲，父母家长也八仙过海各显神通，把孩子的履历做成标幅在公园参加相亲会，自己去见面把关等方式。在给孩子选择对象的时候同样会关注这样几个问题"有没有车、有没有房、年龄多大、是否离异、工作怎么样、年薪多少、学历和身高。"
同样的情况，学生在大学即将面临选专业的时候，因为过往十二年的教育不牵涉未来专业的问题，往往学生不知道自己未来应该怎么选择专业。这个时候怎么办？父母和亲朋好友就又动员起来，相互询问"现在选择什么专业好、什么专业好就业、什么专业现在比较吃香"等等等等。这个时候一家人就进入了比较漫长的讨论期"我听谁说的专业可好了、谁谁谁家的孩子大学学的是什么专业，现在工作多好、谁谁谁说大学一定要上这个专业，未来好找工作……"。经过漫长的讨论，大多数的父母会给孩子确定两到三个专业让孩子选择，学生本人从起初没有设想到最后被动式接受。大学四年结束，80%以上的学生不知道未来要做什么，喜欢做什么，往往以后的工作和大学所学的内容风马牛不相及，出了大学很多学生就放弃了本专业。那大学我们上的是什么？学的又是什么？上大学的目的是什么呢？有人说不知道，就是有个大学上就好。
我们会发现，不管学生上大学选择的是什么专业，未来在工作和就业中一定是自己比较感兴趣的领域和范围。那么，不管未来在哪里上大学，上的是什么样的大学，专业的选择就一定需要以自己的兴趣为导向，一定不要以现阶段的行业为导向。社会在变化，在不断的进步，经济市场的波动起伏，我们不能确定现阶段热门的行业未来是否走向没落，但是自己的兴趣是一定不会随意发生改变的。
即使这样，很多学生告诉我，'那老师我现在还是不知道自己喜欢什么，兴趣点在哪里？'好办，传统的专业我们大致分为这几类，工科（各种工程类）、商科（各种管理类）、文科（文学、翻译）、设计类（各种设计）、教育类、生物医疗类、护理类、社工类等等。把每个大类细致划分，不敢兴趣的直接删除，挑选出自己比较感兴趣的几个专业进行选择，最终选出自己感兴趣并且未来想从事和接触的专业进行学习，以兴趣为导向，树立自己未来的目标，把大学阶段作为自己人生规划的一部分，这样子大学才是比较有意义的。
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