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學生學業表現好，但綜合能力相對弱
學生在語文和數學等主課上表現良好，但是他們在科學探究能力和科學思維能力上均低於科學理解能力。家長可以從提升孩子對世界的好奇心、自學能力方面入手，促進孩子提升綜合能力。
逾六成八年級學生近視，大部分學生睡眠不足
這些數據無時無刻在向我們說明學生的壓力是多麼的大。很多人並未把缺乏睡眠和休息不足視為一種危險，疲乏的潛在危險性受到低估。
睡眠不足，給中小學生帶來不良影響是顯而易見的。很多老師反映，睡眠不足容易導致學生上課時間無精打采、注意力不集中、打瞌睡、走神等，從而影響到學習效率和學習成績。
另外睡眠不足的少兒易發生情緒低落、煩躁易怒，或焦慮緊張、抑鬱孤獨等表現，這樣會嚴重影響少兒的正常心理發育。
所以睡眠多少一定程度上會影響孩子的身體健康、學習效率和日常情緒，甚至孩子的人際交往，家長不可不重視。
家長更關心學習，但孩子要的不是這些
近八成的四、八年級學生都認為家長對自己最關注的方面是學習情況，後面才是身體健康和人身安全。與此對應的，八年級學生最希望家長關注的其實是他們興趣愛好或特長、心理狀況和身體健康。
有五分之一左右的四年級和八年級學生認為，家長從不或者幾乎不過問自己學校和班級發生的事情，四分之一的四年級學生認為，家長從不或幾乎不花時間和自己談心。監測結果顯示，部分家庭的親子溝通不足，家長需要多抽出時間與孩子多親切交流，瞭解孩子真實的想法。
家長最關心的卻不是孩子最想要的，在很多孩子看來，這是莫大的無奈。家長與孩子之間的矛盾該如何調和其實是每個家庭急待解決的問題。但這個問題較為複雜，需要花的時間也長，歡迎關注“家學寶”賬號，我們每天推送專業的家庭教育知識。給您提供每個問題的具體的解決辦法。
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