新入職的研究生同事不會使用印表機,被老員工數落「還研究生呢,複印機都不會用」,你怎麼看這件事?

崔中鶴


老員工擠兌你正說明他視你為威脅,你應該心裡竊喜啊。

這幾年新入職的研究生差不多應該是九零後,最早不過八零後的尾巴。那麼與他們相對的老員工差不多是七零後,年紀應該奔五了。

這把年紀的老員工基本處於“六無”狀態:無學歷、無潛力、無地位、無貢獻、無核心競爭力、無上升空間。他們在職場上的全部資本就是微不足道的工齡和勾心鬥角的經驗。

這類人在工作中未必摸魚,他們也勤懇,但他們的勤懇僅僅能達到按時完成、少犯或者不犯錯誤的地步,很少能做出創造性、突破性的成就。更重要的是,這類人已經基本失去了學習新事物的意識,少數尚有學習意識的人也往往有心無力。

他們當年在全社會普遍學歷不高的階段進入工作崗位,因此天然對學歷代表的能力沒概念。如今見到越來越多的高學歷新人,他們比自己年輕,比自己聰明,會外語,會電腦,體力比自己好,甚至相貌也比自己好,即使嘴上不說,心裡或多或少會有危機感。

有了危機感,情商高的人會選擇和平相處,甚至賣點人情給新人,將來新人升職了也不會為難自己;情商低的人則忍不住拿新人不會用打印機做文章。

看到他們,我們年輕人自己也要在心裡敲響警鐘:別變成你看不起的那種人。

如今的你年輕,有資本,體力好,學習能力強,適應力強。但慢慢地,隨著你體內荷爾蒙指數的降低,隨著你身體機能漸漸變差,隨著你家庭負擔漸漸加重,你也很可能會變成無學歷、無潛力、無地位、無貢獻、無核心競爭力、無上升空間的“六無”老職員。

我自己即將踏入六無老職員行列,這幾年就不斷提醒自己,要對新事物保持好奇,要對學習保持熱情,要對年輕人保持敬畏,要對老年人保持尊敬,要對自己保持好心態。

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非著名語文教師王振寧


中學的時候看過一個故事,說有一箇中國人去國外遊玩,遇到一個疑難問題,向外國人請教,結果被外國佬鄙視,說他什麼也不懂。中國人大怒,拿出一張圖片來,說:“你什麼都懂!這個東西在我們國內是個人都認識,你說說這是什麼?”外國人看了半晌,始終不明白其中玄妙,只好認輸。

那張圖片上是一個太極八卦。


外國人嘲笑中國人的時候,說你身為文明古國的一份子,卻一些基本常識都不知道,丟人。這種嘲笑方法我們在生活中常常遇到,比如說:

“還是一個上市公司總裁呢,連削蘋果都不會。”

“還是大學生呢?連小熊貓都不認識。”

“還是高考狀元呢,連皮卡丘都不知道。”

……


先給對方一頂高帽子,然後指出對方不知道一個基本的常識。藉此證明對方沒什麼了不起。這樣就可以證明,上市公司總裁、大學生、高考狀元都沒用了,人們也就可以安心躺在不思進取的路上睡大覺了。畢竟,反正努力了也不認識皮卡丘不是?


然而,高考狀元要認識皮卡丘,只需要一分鐘;而嘲笑者要成為高考狀元,估計此生都很渺茫。他可以說他不在乎,但是他的確做不到。


打印機而已嘛,無非就是幾個按鈕,就算笨一點吧,五分鐘也應該學會了。誰能用五分鐘時間考一個研究生試試看?


更何況,誰說研究生就一定要會用打印機了?我的第一份工作,學校有專門負責打印和複印的工作人員,我好幾年都沒仔細看過打印機長什麼樣。現在這份工作,學校連排版的工作人員都有,所以很多文檔編輯的功能我都已經不如以前熟練了。

聞道有先後,術業有專攻,如果一件事情自己並沒有怎麼做過,不會有什麼稀奇?

看一個人,不是看這些邊邊角角,而是看他的核心價值。


吹上來的小動物


新聞經常說95後應屆畢業生活自理能力不強,連簡單的洗襪子都不會,多數都是父母照顧長大。現在的應屆畢業生甚至研究生,大多數都是獨生子女,從小到大,都是父母操辦一切生活起居,只要他們會讀書就行了,其他都由父母去處理。造成這些大學生畢業就業生活自理能力比較差,工作中甚至還被老員工嘲笑:“做那麼多書,連複印機都不會用”。

新來的研究生不會使用打印機,這個事情本質是沒什麼的。只是現在社會職場對於應屆畢業生只會讀書,對於生活實操性的工作無法勝任多了而刷屏。其實不難看出,掌握以下幾點,可以多杜絕這類現象:

【1】應屆研究生的工作能力,不能因為不會使用打印機而下定論

因為每個人都是有學習的過程,這個過程有些是從學校學習到的,有的是出來社會工作了,從企業學習到的。我相信每個人只要有心想學,沒有事情辦不成,使用打印機我相信只要學習一下,肯定很快上手,打印複印都不成問題。這不能定論研究生不會使用打印機就幹不好事情。

【2】老員工這般話語,體現出他不願意分享,心胸狹窄

一般新入職的同事,老員工應該多教新員工,這是一個工作分享的過程,也是提高部門,甚至企業工作效率的事情,而老員工不願意做,還數落新員工,我覺得職業的綜合素質較差,首先沒有端正自己的態度,這樣變成新老員工之間有隔核,這樣也不利於企業的發展。會造成人員流失。

【3】公司應該建立新員工入職培訓機制

主要針對企業的各個方面進行培訓,例如公司制度或者辦公軟件、公司辦公設備的使用,方便新同事一入職就可以得心應手的工作,也大大的節省員工在上班時間再去摸索的過程,也讓新員工對企業有一定的認識。

老員工嘲笑新員工這個事情不是個別,社會上很多企業都會發生類似的事情,只要企業老員工多點寬容、多點幫助,新員工既可以提升自身的能力,也能更好的輔助老員工工作,達成雙贏狀態。

大家現在對於老員工嘲笑新員工還會覺得理所當然嗎?


我是職場達人“萍行職場”,感謝你的關注,升職加薪有套路!


萍行職場


我的看法可能有些許偏激,但看到這個題目就讓想起來了一些上學時發生的事情。

以前讀書的時候,班裡總有那麼一些人每天埋頭學習,兩耳不聞窗外事,他們被學習一般或者學習成績較差的人稱為——書呆子。每次成績出來了總有一部分人如同跳樑小醜一般否認別人的努力,一些莫名其妙的言論佔了主流:光會學習有啥用啊?走上社會還不要看人際關係,連酒都不會喝,學習再好以後照樣沒出息。我曾經也短暫的相信過這種鬼話,感覺學習的這些理論知識以後工作中肯定用不到,可以偷偷懶,少學一點也不是不可以。知道後來班主任開了班會講了一個他曾經學生的例子。他上一屆學生中有個男生,品學兼優,自強不息學習成績非常優異,但不會經常和同學們出去喝酒唱k,也收到了類似那種言論的影響。但他媽媽告訴他:

兒子沒關係的,喝酒玩樂這種東西你幾個星期就能學會,正兒八經的知識才需要時間的積澱。這句話也令我豁然開朗,總有那麼一些人可能內心深處羨慕嫉妒別人努力的成果,自己又不願意努力。

題中的老員工抱怨新員工的事情表面和我剛剛講的故事彷彿沒有什麼關係,但卻給我帶來的相似的感受。考研難不難,請參見下圖。複印機有多難學?我猜研究生大概也就需要5分鐘就可以掌握用法。新入職的研究生在實踐中或許存在些許問題,但老員工為什麼不能稍稍給他們一些指點,卻要質疑研究生這個群體?他們付出了多少努力得到的頭銜你真的知道麼? 還是管好自己提升自己比較有意義。

之前在單位很多領導不大會用手機,遇到問題都會來請教我們這些小年輕。是領導笨麼?當然不是。很多人都說年紀大的人不會用電子產品。那是他們真的不會用?當我自己年紀增長,事務越來越繁忙的時候,我有一天突然理解了,我不是不會用,我只是再也沒有年輕時那麼多時間去研究了而已。用個手機有什麼難的?同理,打印機也沒啥難的,學一次就會了。人家在學校又不是專門學用打印機的,第一次來不大會用也正常。

人在社會混,情商智商兩者都很重要,你如果要說研究生缺乏交流溝通能力,我還可以理解,但用打印機來說事兒,這隻能說這個員工有點low了。


鹹魚學院


老員工既自大又自卑的微妙心態。

其實這很好理解,人對於新事物,總是有著某種未知的恐懼,而當這個新事物是一位研究生學歷的新同事的時候,學歷上的劣勢加上恐懼,就演變成了一種潛藏在心裡的自卑感。

事實上,心裡的自卑感是無法長期自洽的,針對自卑情緒,人們經常會使用

補償機制來進行對抗。

就拿這位老員工來說,面對一個學歷比自己高的新同事,內心裡是有自卑感的。然而當他發現這位新同事居然不會使用打印機的時候,他突然找到了一個情緒出口,通過數落新同事“還研究生呢,連複印機都不會用”,他就會得到一種心理上的優越感,用自大補償自卑感帶來的心理壓力,從而達到一種心理平衡的狀態。

與老員工正確相處是一項技術活兒。

其實並不是只有應屆生會遇到與老員工相處的問題,職場老鳥跳槽之後,一樣會遭遇新單位的老員工問題,所以正確與老員工相處,是職場人非學不可的技術。在職場與老員工相處,要記著三句話。

1、充分尊重老員工。

有的朋友到一家新單位之後,在工作上與老員工有爭議,然後就根據自己的專業知識或者職業經驗來壓制老員工,其實這是非常不可取的。

首先是老員工覺得你這是不尊重他,他都在公司工作了好多年了,你一個新人一來就指手畫腳,任誰看了都生氣。

其次是老員工對於公司可能會更瞭解,知道一些你所不知道的信息,所以做出來與你相悖的判斷,此時你如果一意孤行,在信息不對稱的情況下,往往是會做出錯誤的決策的,到時候結果不好反而要被老員工嘲笑。

2、積極向老員工學習。

孔子說三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之,這句話非常適合職場。

畢竟,老員工在公司呆了這麼多年,總還是有些安身立命的資本的,所以老員工在工作中的一些合理的甚至先進的做法,是我們需要去學習和吸收的,這對於我們的職業發展大有裨益。

同時,老員工還是一面鏡子,你的一些缺點也會出現在他的身上,如果你受不了他表現出的這些缺點,就想想你自己犯這些毛病的時候,其他人是怎樣的感受,這能夠有效的督促你改掉自己身上的一些毛病。

當然,向老員工學習也是一種表達善意的方式,讓老員工至少覺得你無害,這有利於你獲得團隊的承認,迅速進入團隊角色和工作狀態。

3、給老員工合理的建議。

作為一個新人進入一家新單位,實際上是有著一個對照組的作用的,單位希望你能夠發現公司現有的問題,把好的經驗和合理的建議帶到公司來。所以當你發現老員工的一些工作方法比較落後或者有著明顯缺陷的時候,應當是要向老員工指出的。

但這在形式上不能表現為指導老員工,因為這難免有一種指手畫腳的嫌疑,讓老員工心理的防禦機制啟動,不利於新老員工關係的發展。

正確的做法應當是把自己定義為一個建議者,把合理化的建議提給老員工,向他提示一種更合理操作的可能性,這樣老員工會更加易於接收,並由此覺得你這個新人還是有兩把刷子的,是個有用之人,從而順理成章的完成了對你的認可。

我是無良HR,關注我,最新的職場觀點將不斷為您推送。

無良HR


這個問題很有意思,反應了人性,反應了成長,反應了公司的體制,我們從這三個角度來回答。

我們先從公司的體制出發來講。

為什麼有的公司,每個人,即使是新的員工,前來拜訪的人員等等都能夠使用打印機呢?因為,那個公司的打印機的旁邊貼著如何操作打印機的作業指南,並且在機器上貼了相關的指示標誌,這就保證了無論這個人是新人,還是老人,甚至是3歲的孩子,都能夠使用打印機。

這說明了什麼呢?

這個公司是從人的角度出發,去思考,並且落實到制度上,用這樣標準化的方式保證企業的正常運轉,才是正確的事情。

另外一個反應公司體制的問題,可能就是不足了。

為什麼這麼說,對於新入職的人,應該有自己的導師,在試用期階段全程進行指導,當然包括如何申請會議室,如何使用打印機等。

從人性的角度看

大家喜歡看韓國電視劇,為什麼韓國的電視劇裡面都有一個非常要命的婆婆呢,對待兒媳婦兒那麼的不好,甚至是虐待。

這位老員工或許在進入這個公司的時候也經歷過同樣的事情,他把之前的不滿,投射到新的員工身上,因為他認為自己經歷的,新的員工也必須經歷。

又或許是出於嫉妒,畢竟這位新員工是碩士學歷,有可能工資比他高?等等。

這些都是完全沒有必要的,即使是新的員工,但是未來晉升的速度卻不一定慢,等到這位新的員工晉升到部門主管的職位,如果正好還在管這位老員工,那麼會發生什麼事情呢?

善待每個人。

從成長的角度看

其實應該恭喜這位新入職的員工,這位老員工用自己的行為給他上了一堂生動的職場,讓這位新員工又深刻的認識到什麼是真正的職場了。

這是每一個人成長過程的必修課,其實也沒有什麼。

畢竟在這個過程中,你學會了如何使用打印機。

學會了如何與不同的人溝通。

學會了職場的第一課。

甚至有可能你發現了使用打印機的不方便,進行改善建議的提案,並做成了第一個答案裡面的模式,正好有一天總經理的秘書不在,而他親自複印,居然能夠使用打印機了,於是......後續的故事可能會很美好。

當然這樣表述是為了更好的說明,在每一個事情上面,對於初入職場的人,都應該成為深度思考的必修課。

唯有如此,才能成長。

謝謝關注。


職場的傳說


喵女王觀點:學會不為無關緊要的小事傷神,專注打造自己的核心能力標籤,才是在職場上發展的核心任務。

這件事情,讓我想起了十年前我研究生畢業的時候。第一次發傳真,我就不會用傳真機。至於當時我的同事,心裡內心怎樣os我不清楚,但是我的同事很耐心的教了我,告訴我紙張的朝向,然後先按哪一個按鈕,然後聽到什麼樣的聲音,之後再按哪個按鈕,就是從頭到尾教我會發傳真,現在想起來仍覺溫暖。

所以這件事情除了體現老同事不夠熱心,看問題狹隘之外,修養不足之外,我覺得新入職的研究生不必在意,因為每一個人在這世界上所有的技能都有從不會到會的過程。

一個有修養的人不會在這樣基礎的事情上去笑話人,數落人。

再說使用複印機傳真機這種技術含量不高的事情,根本就不會成為判斷一個人核心能力的標準。所以這件事情很簡單,就是要明白這世界上,人和人是不同的,人的類型是多樣的。在職場中也沒有人有義務要去像家人一樣,去教你很多。

另外,這樣的小事不必太在意,因為每一個人的職場生涯都是自己走的,研究生不會用複印機,可以在幾分鐘之內就學會,這也不會成為核心工作能力的短板,但是研究生有學習能力和知識基礎。如果能夠把學到的知識,形成的思維方式,做事情的系統性在工作當中應用得很好,那後勁是很強大的,代表了新的血液,新的想法,也更有衝勁,更有發展潛力。

學會不為無關緊要的小事傷神,花費精力在重要的核心競爭力打造上面,專注於自己的優勢。打造自己的核心標籤,才是在職場上發展的核心任務。

我是職場喵女王,用專業的能力和美麗的態度行走職場,關注我,助力職場,一路UPUP~~~~


職場喵女王


個人覺得職場老人嘲笑新人是不對的。複印機的使用並不複雜,學習起來也非常簡單,無關學歷。用學歷來鄙視新同事非常可笑。對於職場新人,初期辦公用品使用的陌生非常正常。這也是每個新人成長過程中需要學習的一部分。老員工沒必要五十步笑一百步,對於新加入的同事給予更大的包容與認可。何況人家還是研究生畢業,說不定在某個領域中會高於老員工,強於老職員。

對於職場新人要有包容心態。暫時的技能、經驗的不足並不能代表一個人的真正實力,也不要只盯著別人的短處,多發掘他人的長處與優勢並善於指導,不足之處耐心引導。可以讓新人短時間內建立起自信心,這才是職場老人應該有的正常心態。不要因為一兩件小事貶低別人,大家都是從新人的過程成長起來的。要給到新人熟悉成長的時間。老員工在公司待久了,自然會有一種優越感,非常強的自我意識。看不慣新人的一些做法,對於缺乏的技能也給予了一定的否認。同事之間需要互相尊重與理解,無論新人還是老人,這是基本的職場相處之道。研究生有研究生的長處,有也他自身的短處;老員工有自已的優勢,但是短板也是明顯的。人無完人,更沒有超人可以取代一切。說不定在以後的工作中,老人也需要新人的協助。

這件事情中,新人也不用太過糾結,對於前輩的指導虛心接受,趕快請教。面對老人一時衝動給出的言語,先不要過多在意也別衝動頂撞回去。畢竟在工作之初,確實有太多需要學習的書本之外的職場知識。狠下決心練就過硬的本事,翅膀硬了的時候,就可以在天空中自由遨遊,任誰也不敢小看!


無憂精英網


如果有人說總統怎麼還不會訂機票呢?總統會在意嗎?所以,你是研究生,不會的事情多了呢。如果應對呢?應該呵呵一笑,說您教教我唄。

第一:職場上,經常有人不知道自己的定位,所以,有些話不必在意。

比如,經常有一些老員工說,總經理最好當了,動動嘴皮子就行了,讓我當也能幹的好好的。任何一個成熟的職場人,都會啞然失笑。

這些話,站著說話不腰疼。能駕馭一個組織,確實需要一定的綜合能力,絕對不是說說而已,當然了,一些組織的頭頭,確實是混日子。這個不展開說了,不代表普遍規律。

第二:作為新入職的研究生,應該學會一點基本辦公技能,提高自己的工作效率。

研究生剛畢業,不會用複印機,不是什麼大事。五分鐘,你就學會了。你在乎老員工這麼說,說明你還不夠成熟。等你不在乎這些話,說明你成熟了,道理見第一段。

當然了,在你沒有成為總經理之前,還是要學習一些基本的辦公工具,比如複印紙,比如PPT,等等,這些基本工具,是你成長進步的利器。

第三:不要在乎這種言論,沒有任何意義,等你當總經理的時候,這些小事就不必操心了。

職場的潛力,體現在你是不是可以裂變。什麼意思呢?比如,我當年大學畢業,分配到基層一線工作,當時的老師傅們都笑話我連氣焊都不會用。有學習有知識,你可以學習,然後發生本質的飛躍。你可以畫圖紙,可以做規劃,讓一萬個電焊師傅,在做一個大工程。

老師傅有老師傅的作用,他可以把複印機用的非常好。你是研究生,也有你自己的成長舞臺,你可以把設計做的全世界揚名。但你是質變,老師傅如果不進步,只能是量變。

綜上,不要太在意這些事,呵呵一笑,就過去了。糾結這些小事,說明你還沒有看透職場真諦。


職場火鍋


很湊巧,我也遇到過這樣的事,一個老員工(我的主管)教我怎麼用打印機掃描保存到某個指定位置,就叫我跟著她到了打印機旁,二話不說把紙一放就噼裡啪啦摁完了,問我:會了嗎?我說:不好意思,沒看明白,你按的太快了,可以慢一點嗎。她一臉不悅,用一種不爽欠她五毛錢的語氣咬著牙說了一句: 我 再 做 最 後 一 遍 。然後又像剛才很快的按完,接著抽走紙轉身踩著咔咔的地板聲離開了,留下我很懵逼的站在那裡。

對的,她是故意的,那時我剛去沒幾天。

有意思的是,過了幾天,另一個部門的經理安排她P個圖,實際是讓我幹這個活,因為我會,但不認識我沒直接找我。我說:好,如果不著急我先幹完手頭的活,十分鐘就好了,P圖也是5分鐘的事。她沒反對,過了沒幾分鐘突然問我:P好了嗎,我說:還沒P。那時她對面的同事正在教我一些基本的業務,問她:著急嗎?著急的話就先讓他P。她來了一句:這是*總要的,你看著辦(應該是老總安排那個經理,然後又找的她)。然後她就摔鍵盤,咔噠,咔噠的拖椅子猛的坐下繼續弄鍵盤出大聲音。我當時突然火了,真的怒火衝到頭髮稍,有想發洩一下的衝動,但還是鎮靜了一下,問她:你為什麼要摔鍵盤。她說:沒有。我說:沒有剛才鍵盤是怎麼回事。她對面那個同事說:要是著急的話先讓*P,剛才不是也問你了嗎?結果,結果她開始哭了。我心裡想:我艹,不至於吧,這才來幾天,多尷尬。然後後來我們的經理還找我談話(談話過程的事也很有意思),最後還驚動了老總,去沒到兩個星期,老總就把我調到了另一個公司部門(給她打電話P圖那個經理的部門,這是後話)。

更好玩的是,在調我通知我之前,有一天我們的經理到了我們的房間,我當時背對著門口坐,累了伸了個懶腰,沒想到又捱了經理批評,說我這樣做影響公司形象,讓老總看見了怎麼辦。我頓時心裡在笑:真他媽奇葩理論,累了還不能伸伸胳膊。而且在我被調離之前還故意找各種理由為難我,還是不要寫了,總之,好玩,奇葩,有意思,可以寫小說拍電視劇。

後來那位主管在一次公司幾個人一起吃飯的時候向我道了歉。

又後來,公司打印機出小毛病,都先讓我去看看。

再後來我辭職創業,那位說我伸懶腰影響公司形象的經理稱呼我為*設計師。

我在公司的時候分別和兩個同事聊天時說:我不是你們的競爭對手,你們也不是我要競爭的人,我的競爭對手不在這裡,你也一樣。

其實,會不會用打印機都不算技能吧,即使算,在我的技能當中都排不進1000名,尤其是第一次接觸分分鐘就能學會的東西。之所以這樣是源於他們內心深處的自卑和恐懼。

那些事,我不太放在心上,只是感嘆人間百態。這都是豐富我們生活的佐料,有甜,就有苦澀。你不會因為腳底下路的不平而不能欣賞周圍的風景,即使不小心摔倒了不還是能看到另一個奇妙的角度。

尤其是有一個自我反省,娛樂自我的心態。

尤其是年輕的時候。


補充:

寫這些實際是想與自己相同遭遇,以及可能也會遇到這類事情的人一起共勉。有的時候你會懷疑自己,是不是真的不行,其實那不全是自己的錯,對一個新事物的認知都有一個學習過程,不怕你不會,就怕因此不學,這個社會有人會有意捧你取得利益,有時也會故意打擊你取得利益。

但我相信大部分人都是可友好的,取決於如何互動。

另外看了一些評論,就寫一下我曾經對工作的一些思考,我過去工作時聽到不下6,7次這樣的話:教你是情分,不教你是本分,老員工沒有義務教你。有沒有人想過這句話的適用範圍,如果你遵從一個保守的個人互動關係沒問題,誰也不願花時間,尤其是覺得只有自己會的東西怕別人學去。但是,成長的速度始於一個良好的互動,我會的如果有人問我,我都會很開心的告訴他,就怕他不會。下次我不會的,他也更會願意幫我吧。而有些老員工的心態是:我都會,你求我的多,我幹嘛要費功夫。恰恰有時對人態度還不好。從管理者或公司角度來說,新員工進入公司都要有一個培訓適應過程,畢竟每個公司都有差異,如同打印機每個品牌操作也都不一樣。那麼作為一個公司管理者如果說出這樣的話絕對是有問題的,怎樣讓新員工最快更好的融入公司,如何建設團隊,如何團隊協作,這不是一個個人問題。

什麼是穩定的工作?很多人用最初3年的工作經驗重複著今後的每一天,也會有進步,但遠遠低於最初的三年。他們用靜態舒適的心態來看待這個世界,回頭看看過去30年,這個時代更替盛衰了多少職業,所以我不怕把我會的分享給別人,因為我還有很多不會的。

關於創業的評論。創業和打工對我來說從整個人生來看沒什麼太大不同,都是工作和生活,個人喜好問題,我喜歡嘗試,就選擇了去嘗試,如果我給別人工作,也沒覺得有什麼不一樣,這都是我生活經歷的一部分,都是生活的過程,不會把創業看的比打工更高一等。

另,
\n對打印機有疑問的請仔細看前文,除了教我複印還教我打印機掃描文件到指定位置,這個必須要問人的,要不然會被別的部門導出來。

如果一個人剛到公司就遇到這種事沒理由會忘記,這不像兩口子沒事拌嘴。


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