四、（六）培養孩子精打細算的習慣其它頭條網

父母最好和孩子一起制訂出一個消費計劃，比如多少錢用於買學習用品，多少錢用於買自己喜歡的日用品，多少錢用於買零食等，這樣可以防止孩子亂花錢，還可以培養孩子把錢用在刀刃上的良好習慣。

億萬富翁洛克菲勒說過：“對錢財必須要具有愛惜之情，它才會聚集到你身邊，你越尊重它、珍惜它，它越心甘情願地跑進你的口袋。”很多猶太人老闆對任何的開支都是精打細算，為的就是儘量降低成本、減少費用，他們總是說：“要把一塊錢當作兩塊錢來使用。如果在一個地方錯用了一塊錢，損失的不僅僅是一塊錢，而是兩塊錢。”猶太人的用錢原則就是這樣，只把錢用在該用的地方，他們認為不該用的地方，一塊錢也不會花。

現在很多父母講闊氣圖享受，追求超前消費；有的對孩子嬌生慣養，對於孩子的物質需求有求必應；有的對孩子進行“全包全替”的周到服務，使孩子缺乏勞動鍛鍊，導致生活自理能力很差。在這樣的“大氣候”和“小氣候”的影響下，無形中對孩子的心靈播下了奢侈浪費的種子。其實，只有會精打細算的孩子將來才會聚斂財富，也才會成為真正的富人。

洛克菲勒四五歲時，他的父親就讓他幫助媽媽提水、拿咖啡杯，然後給他一些零花錢。他的父母還把各種勞動都標上了價格：打掃10平方米的室內衛生可以得到半個美分，打掃10平方米的室外衛生可以得到1美分，給父母做早餐得到12美分。他再大點的時候，父親就不給他零花錢了，告訴他如果想花錢，就自己掙。

於是洛克菲勒到父親的農場幫父親幹活，幫父親擠奶牛，跑運輸，包括拿個牛奶桶都記在賬裡，把每一個細小的環節都量化。他把自己給父親乾的活都記在自己的記賬本上，到了一定的時候就和父親結算。每到這個時候，父子兩個就對賬本上的每一個工作任務開始討價還價，經常會為一項細微的工作而爭吵。

洛克菲勒早年在一家大石油公司做焊接工，任務是焊接裝石油的巨大油桶。在焊接時，焊條上總會有鐵渣掉落。細心的洛克菲勒發現，每焊接一個油桶要掉落的鐵渣不多不少正好是509滴。他想：要焊接摞得像山一樣的油桶，要浪費多少焊條呀。於是，他改進了焊接的工藝和方法，讓每次滴落的鐵渣正好是508滴。這樣這家大石油公司全年的節約資金是5.7萬美元之多，洛克菲勒本人也因此獲得了一次極佳的晉升機會。

洛克菲勒成為億萬富翁以後，他的經營管理也是以精於節約為顯著特徵。他給部下的要求是提煉一加侖原油的成本要計算到小數點後的第三位，每天早上他一上班，就要求公司各部門將一份有關成本和利潤的報表送上來。多年的商業經驗讓他熟稔了經理們報上來的成本開支、銷售以及損益等各項數字，他常常能從中發現問題，並且以這個指標考核每個部門的工作。1879年的一天，他質問一個煉油廠的經理：“為什麼你們提煉一加侖原油要花19.8492美元，而東部的一個煉油廠幹同樣的工作只要19.849美元？”

洛克菲勒是善於精打細算的，他的故事對我們很有啟迪意義。

要想培養孩子精打細算的好習慣，父母可以從一些以下幾個方面入手。

1.讓孩子學習珍惜金錢

不管是買東西給孩子或是給孩子零用錢，都要教育他們好好愛惜物品或保管金錢，若物品是因為孩子的疏忽而損壞，不小心弄丟了錢或是恣意浪費時，要讓他們對這些失去或損壞的金錢物品負責。在提供這些金錢或物品之前，要很明確地告訴他們好好愛惜，並強調在任何情況下都不會再供應，這樣才會讓孩子更珍惜他所擁有的金錢或物品。

2.給孩子錢要有節制

無論孩子年齡多大，也無論父母的經濟條件如何優越，給孩子的零花錢一定要有所節制，把數額控制在孩子有能力支配的範圍之內。一般來說，零花錢的數額並沒有一個定數，父母要根據孩子的日常消費來預算，這些開支大多包括買零食、午餐費、車費、購買學習必需品的費用。另外，父母要鼓勵孩子儲蓄，這樣孩子就會精打細算，儘量使自己的錢有剩餘。

3.訓練孩子有計劃地使用錢

現在孩子們大多有這樣的毛病：父母給多少就花多少，花完了就跟父母要，花錢沒有節制。為了解決這個問題，父母最好和孩子一起制訂出一個消費計劃，比如多少錢用於買學習用品，多少錢用於買自己喜歡的日用品，多少錢用於買零食等，這樣可以防止孩子亂花錢，還可以培養孩子把錢用在刀刃上的良好習慣。當孩子超出計劃的時候，最好與孩子商量，將那些可花可不花的項目劃掉，當週末或者月末時讓孩子把已經花了的錢按照計劃的項目對照一下，省下來的錢由孩子自己來支配。

4.給孩子預習成年人生活開支的機會

孩子們雖然接觸了錢，但他們很少接觸到真正的成年人的生活，所以，當他們長大以後需要自己支付水電費、房租、物業費的時候，常常會覺得束手無策。因此，父母最好從現在開始給孩子一些機會，讓他們去買菜、交電話費等，使孩子知道家裡的錢是怎麼花出去的，父母每個月都需要支付哪些開支。這樣，孩子有了瞭解家中“財政”的機會，也會在這些小事中養成精打細算的習慣。