第十四章 萬事開頭難2
當一個人全神貫注做一件事情時，可能真的會忘記周圍的時空。在我開始動筆寫教案的時候，有別於之前教普通孩子之時寫教案的狀態，我在預設每一個環節，想好要說的每一句話的時候，我甚至在眼前看到了孩子和家長們在課堂上的情形：陳星宇自言自語的場景，邱曉雨忽然站起來叫了聲的樣子，林金軒跑上來當小助手的情形；丁小雪媽媽慢半拍的反應，程家興媽媽對孩子無可奈何的焦慮，吳絲雨媽媽急急躁躁的行為······一切一切，都歷歷在目。我想象著我要對她們說什麼話，做什麼樣的提示，提什麼樣的要求，給予什麼樣的引導。如放電影一樣，一節課在我反覆調整，修改，想象中完成。
當放下筆，突然發現四周早已沒了風雨聲。代之的是村中溪流的聲音——一定是發大水了，那水聲簡直轟鳴。還有一片蛙聲：稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片——稻子已經於上週都收割了，但青蛙的叫聲，在這颱風暴雨後，突然格外地響亮起來。
我看看時間，已經是半夜三點二十。我走到窗臺前，開了木窗子。窗外居然一片銀光，不知道是上弦還是下弦的月色，此刻覆蓋著大地。在轟鳴的溪流聲伴奏下，格外的有生機，而不同於一般的幽靜。月色也是可以跳動的啊。
第二天我睡到大中午。起床後，算算距離開學還三天。但我決定提前回白鷺。回到白鷺市我住的城中村，我好好地放鬆了一下。吃了飯，洗了澡，看了個電影，又美美睡了一覺。
醒來，驕陽炙烤著大地。很熱，但我精神飽滿，在風扇的幫助下，繼續準備著我的課程。
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