中央軍委:全國學生軍訓建立日報告制度 不允許社會力量承訓

央廣網北京8月27日消息(記者馬喆 山東臺記者姜文超)據中國之聲《新聞縱橫》報道,馬上就到開學季了,這兩天,已經有不少學校陸續開始新學年的第一堂課:軍訓。整齊的隊列,嘹亮的軍歌,驕陽下的一抹迷彩綠,是不少人的難忘經歷。

這段經歷伴隨著汗水、甚至淚水,難忘,卻也難免有一些不和諧音——2012年,北京大學兩週軍訓傳出有幾千名學生病倒的消息;2014年,湖南龍山縣某中學軍訓期間發生教官與學生群毆事件;2016年,青島理工大學新生軍訓總結大會上,教官公開表白女學生……怎麼保證軍訓的專業性、嚴肅性,廣受社會關注。

為了全面展開深化學生軍訓改革,積極探索適應新時代要求的學生軍訓路子,中央軍委國防動員部近日下發通知,明確從今年8月25日開始,全國學生軍訓建立日報告制度。同時再次明確,學生軍訓的承訓力量以現役部隊為骨幹,民兵預備役為支撐,不準社會力量承訓、市場化運營、商業化施訓。

目前,我國有2000多所高校、2.2萬多所高中按要求組織學生進行軍事訓練,每年參訓學生達2000多萬人。山東淄博的榮新雨同學,今年9月即將高一,面對馬上的軍訓,既擔憂,又期待。她說:“軍訓可能會比較累,但是能提前對學校有了解,還有些小遊戲之類的,應該也挺有意思的。”

對於軍訓,家長們支持得較多,學生家長錢海燕說,軍訓更有利於孩子後續的學習,“在開學前讓孩子們收收心,軍事化的管理也能鍛鍊下孩子們的意志,為開學做好準備。”

採訪中山東淄博張店九中的康老師告訴記者,軍訓可以迅速讓新同學之間熟悉起來,有利於開學後的磨合。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉介紹,對於軍訓在學生成長中的作用,中外研究有不同的看法。但是就國內而言,軍訓對學生主要是意志力、身體、團結協作等方面的一種訓練。

根據通知,從今年8月25日起,全國學生軍訓建立日報告制度,每天各省軍區收集彙總當天省域內學生軍訓情況,上報中央軍委國防動員部。

毋庸置疑,學生軍訓,在磨鍊意志、增強國防觀念等方面也收效明顯,但隨著經濟社會快速發展,軍訓需求量大與承訓力量不足的矛盾比較突出,一些地方的學生軍訓工作出現組織管理不到位、政策制度不落實等問題,少數地方還出現市場化運營、商業化施訓的現象。對此,有關文件明確提出,學生軍訓的承訓力量以現役部隊為骨幹、民兵預備役為支撐,不準社會力量承訓、市場化運營、商業化施訓。

據瞭解,承擔軍訓任務的部隊按照《部隊承擔學生軍訓人員管理辦法》,選派軍政素質優良的官兵,持承訓資質證書組織學生軍訓。今年,全軍各部隊將派出8.4萬多名官兵,承訓2898所學校的595萬名學生。與此同時,各省軍區積極組織民兵預備役骨幹承擔學生軍訓任務,彌補現役部隊承訓力量的不足。

山東淄博市軍分區負責學生軍訓的孟參謀說:“軍訓(教官)必須持證上崗,必須經過培訓,由軍事機關給他們發證,有了證以後才能承擔軍訓任務,像那些地方機構肯定沒有這種證件。”

在軍訓內容上,去年以來,各級軍事機關與教育行政部門聯手,全面展開深化學生軍訓改革,積極探索適應新時代要求的學生軍訓。在關於深化學生軍事訓練改革的意見中,要求加強戰備基礎、防護、戰術基礎動作等課目訓練和軍事體育訓練。近年來,各地的學生軍訓除了常規的走隊列、站軍姿、練軍體拳、部隊內務等傳統訓練課目外,還增加了識圖用圖、核生化防護、行軍拉練等課目,讓學生在學到新知識、掌握新技能的同時,有效激發參訓的內在動力和崇軍尚武熱情。


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