從剛踏上講臺被叫大哥哥，到十八載堅守講臺被學生們親切地稱為老吳，40歲的他已經華髮早生。家庭多磨難，為人夫，妻子患重病他不離不棄悉心照顧；為人父，他身體力行，讓女兒自立自強；為人師，他燃燒青春讓鄉村的孩子接受更好的教育。他就是臨沂棗園中學教師吳成剛。
青春作伴：亦師亦兄 十八年感情不斷
“學生是我的榮譽。”每當回憶起自己的學生，吳成剛都一臉驕傲地說。
千禧之年，吳成剛大學畢業，二十出頭的大學生被分配到臨沂棗園中學，給一群十四五歲的學生當起班主任。“比這些孩子大三四歲”，吳成剛和學生的年齡差讓這個班的師生關係更像兄弟姐妹。
吳成剛初進校，學校基礎設施不健全，宿舍數量有限，只夠分配給留校的女生住。吳成剛就和班裡的男生在教室打地鋪。白天學生們學習的地方，晚上就變成吳成剛和男生們的“宿舍”。一群男孩和一個“大男孩”，在桌子下睡了一排，相攜相伴度過了一個又一個夜晚。有一天早上，吳成剛和學生都睡得正香，聽見門外一片嘈雜。原來是班裡的女生早到教室，在“砰砰砰”砸門。吳成剛睜眼就蹦了起來，趕緊叫身邊的男生們穿衣服起床，“丟死人了”。就這麼住了一年，學校才把男生們安排進宿舍，吳成剛也分得一間單人宿舍。
吳成剛的老家就在棗園，他十分清楚農村孩子們的狀況——家長為了給孩子更好的物質條件外出工作，即使回家休息，也沒有能力為孩子輔導功課或是給予更多的陪伴。“精神上留守”的孩子讓人心疼。對於那些不認真學習又調皮搗蛋的學生，吳成剛表面沒說什麼，卻在宿舍安排了幾張床，把不聽話的幾個學生安排到自己的宿舍住宿。
功夫不負有心人，一起同甘共苦的學生和老師感情最深。十八年過去了，師生依舊保持聯繫。吳成剛搬家時，學生們說：“老吳，我們來幫你。”
用心良苦：守護學生 早出晚歸日不輟
“21天形成一個好習慣”，新生入學的第一天，吳成剛就格外注重習慣培養，期中考試前都儘量陪著學生生活、學習。寄宿生每天晚上9點結束晚自習，快放學時，吳成剛就已經守在教室，一打鈴，催促學生抓緊時間返回宿舍休息。剛入學的孩子就像小麻雀，興奮不已，總有說不完的話題，洗漱之後爬上床還會“臥談”許久。吳成剛就在宿舍樓內來回巡查，保證宿舍安靜的休息環境。近半個學期，吳成剛都是晚上10點後才離開學校。
吳成剛不僅在培養學生良好睡眠習慣上費了一番心血，還在塑造班級文化方面盡心盡力。和別的班級不同，晚飯時間，吳成剛班裡的孩子都是排隊去吃飯，一個班整整齊齊，必須全部人到了才出發去食堂。食堂吃飯時，也是4人一桌，吳成剛打了飯坐在學生堆裡，一起吃飯，大家互相聊聊當天的趣事。“一個班就要有一家人的感覺。”糙漢子吳成剛在關心學生健康方面可是一點都不“糙”，他要求學生吃飯時間不得短於15分鐘，細嚼慢嚥才能吸收得更好。
和學生相處的十八年裡，吳成剛覺得和學生是“互相成就”，學生新穎的想法讓吳成剛更有活力。吳成剛最近在讀王陽明的書，恰好一名學生也感興趣，師生兩人就經常互相交流想法。前幾天，吳成剛還收到了學生送的一本書：《知行合一王陽明》。
2004年寒冬，吳成剛所帶的13班正在努力備戰期末考試。有一天，班裡的化學老師問吳成剛：你們班在搞什麼秘密？窗子和門都貼著紙，而且不讓別人進去。為了弄清楚情況，吳成剛拿了教材急匆匆地趕往教室。到了樓梯口，遇上班長，剛想問清楚情況，班長轉身就跑回了教室。吳成剛更疑惑了，不由加快了腳步。走到教室門口，發現屋裡電燈關了，有燭光從門縫透出來。吳成剛很生氣，以為他們在搞什麼惡作劇。就猛地推開門，結果被眼前景象驚呆了：黑板上寫著幾個大字“祝老師生日快樂”，講桌上放著一個巨大的生日蛋糕。學生們靜靜地站在那裡，每人手中捧著一隻紅燭，在溫暖的搖曳的燭光中，閃動著他們天使般的笑容，繼而響起優美的生日祝福歌。那一刻，吳成剛的眼中充滿了淚水。
椎心泣血：為人夫為人父為人師也可兼得
2016年，吳成剛和妻子同在臨沂六中任班主任帶畢業班。4月體檢時，吳成剛的妻子被查出子宮內有幾個兩公分以上的瘤子，欲知良惡，需要手術，然後做病理切片。可是學生們正在中考衝刺的關鍵時刻，班主任請假，無疑會讓班級學生心神不定。夫妻二人決定等到中考結束再深入檢查。成績公佈後，吳成剛和妻子又為學生分析成績、報考學校。直到7月底，吳成剛才陪妻子進行肉瘤切除手術。
八月暑熱，吳成剛一家人卻如墜冰窟。妻子得了惡性腫瘤，孩子才五歲幼小懵懂，吳成剛心情複雜。那個假期，對很多人來說，是旅遊季，是放鬆季，吳成剛夫妻是帶著對生命的渴望奔波於省城的各大醫院，“我不甘心，實在不甘，不相信，她只有33歲呀，我們的人生為什麼會如此！”
九月開學季，吳成剛回到了棗園中學任教，棗園中學正值擴招，許多女教師正歇產假，學校校長親自來找吳成剛，希望學校唯一的語文“區級教學能手”、學校“首席班主任”，能回學校擔任語文組教研組長，帶一帶新人。
一邊是手術後化療的妻子，正上幼兒園的女兒，一邊是領導的託付，新入學的稚嫩純真的笑臉，吳成剛糾結之後，答應領導的要求。“我不僅是一名丈夫、父親，也是一名教育人！”
棗園中學是寄宿制學校，只要吳成剛有晚自習，在上完課後，都要陪孩子們到宿舍，把他們安頓好、睡下後才離開。每天6：00，學校有早讀，為養成學生高效的晨讀習慣，吳成剛五點半起床，趕到學校陪孩子們一起上課。即使妻子在化療住院時，也不例外。有多少次，看著因化療劇烈反應後虛弱不堪的妻子，吳成剛很心痛，但他咬咬牙，還是從醫院趕到教室陪孩子們晨讀，晨讀結束後再急匆匆地趕回醫院。
2017年4月，吳成剛妻子痛苦的化療結束了，即將進行放療。禍不單行，被送到爺爺家生活的女兒出現意外，跌進一米深的溝渠，摔斷胳膊。吳成剛急匆匆趕回老家，先是送到鎮醫院，又轉到市骨科醫院。手術結束時已是深夜，吳成剛看著沒敗麻藥而昏睡的孩子，悲痛之情不能自已。
第二天，吳成剛向學校領導請了假，調好課，在醫院安心陪了孩子兩天。這兩天是一年來孩子最高興的時候，是爸爸陪她最長的時間，胳膊雖痛，但她快樂，看著她那滿臉地笑容，吳成剛實在不忍心離開她，但沒辦法，班裡的孩子們也在等著，那是不止一個，是好幾十個呀。
課間之餘，吳成剛奔波於學校醫院之間，盡好丈夫、父親和老師的職責，頭髮白了一片。
現在，吳成剛的妻子結束了治療，精神狀態很好，女兒也恢復得很好，健康活潑。吳成剛一家最困難的時候過去了。學生的學習成績也沒有落下，在十二個班中，成績名列第一。
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