「我是如何從村官做到鎮長」基層發展之路典範!

大學生村官3年服務期滿後都去了哪兒?從大學生村官流動情況看,截至2016年底,累計有13.6萬人(佔比36.5%)加入到了公務員隊伍,11.7萬人(佔比31.5%)進入事業單位,成為大學生村官們最主要的兩個流向。

“我是如何從村官做到鎮長”基層發展之路典範!

然而儘管經歷了進入事業單位亦或是加入到公務員隊伍是主流,還是有不少的村官在三年服務期裡滿是迷茫,不知道自己的發展在哪裡!

楊梅,那年,二十四歲初嘗社會的第一站,來到一個陌生偏遠的山村。從最基層的瑣事做起

一步一個腳印。防火防汛、文藝匯演、環境整治

遠離物質的崇拜,走訪九旬黨員老兵。

樂觀努力地工作,發揮寫作特長髮表宣傳報道300餘篇

打開提升鄉村美譽度工作新局面。組建全市首支農村婦女水鼓隊

初登舞臺就在區春晚嶄露頭角

策劃組織敬老院慰問演出

老人們觀看節目盪漾著幸福的微笑

這些,讓鄉村的夜晚格外溫暖

水鼓隊連續兩年入選區春晚

那年,二十六歲

告別了群山環抱的村莊

蛻變成一名散發著鄉土氣息的選調生

踏上全新的工作崗位

依舊做著力所能及的事情

收穫成長與認可

有幸在組織部門鍛鍊倆月

體悟到行難事,有所得

越努力,越幸運

不斷告誡自己不負青春的饋贈不負組織的期望

那年,二十七歲

那些可以肆意哭笑張揚的日子,那些固執地一直仰望天空的日子

慢慢成了靜靜時光中琥珀色的回憶。

那年,二十八歲,通過考試選拔來到山水宜居的溫泉養生小鎮。

成為一名年輕的副鎮長

分管近20項工作

從零起步,邊學邊幹

扶貧路上

幫30個貧困戶種下獼猴桃庭院生金的夢想

旅遊路上,策劃鎮首屆養生文化節

發行龍泉旅遊護照,唱響樂享田園協奏曲

美麗鄉村建設路上

深耕溫泉、衚衕文化

規劃建設蓄勢而發

獲評全國文明鎮殊榮

幫助貧困戶種植獼猴桃

為淄博市金嶺回族鎮研學團介紹美麗鄉村建設經驗

那年,二十九歲

隨著年輪漸漸淡忘

沉澱於心的

一半是對美好的執念

一半是對錯過的接納

時間裝點著越來越豐饒的生命

平凡而值得

願以後的日子

常懷草木情

紮根泥土,振興鄉村

把生活過成詩

在田野開出花

雖然楊梅的經歷並不是所有人都可以做到,但是從她是身上我們可以學到很多。

村官一般做些什麼工作?

一般安排擔任村黨組織書記助理職務;是中共預備黨員或非中共黨員的,一般安排擔任村委會主任助理職務;是共青團員的,可安排兼任村團組織書記、副書記職務。

經過一段時間的實際工作、被大多數黨員和群眾認可的,可通過推薦參加選舉擔任村黨組織書記、副書記等職務。

“我是如何從村官做到鎮長”基層發展之路典範!

選聘到村任職的高校畢業生為“村級組織特設崗位”人員,系非公務員身份,工作管理及考核比照公務員的有關規定進行,由鄉鎮黨委、政府負責;人事檔案由縣委組織部門管理或縣級人事部門所屬人才服務機構免費代理,黨團關係轉至所在村。工作期間,縣級組織人事部門與高校畢業生簽訂聘任合同。

選聘到村任職的高校畢業生,聘用期間必須在村裡工作,鄉鎮以上機關及其他單位均不得借調使用。

在村工作期限一般為2年~3年。工作期滿後經組織考核合格、本人自願的,可繼續聘任。不再續聘的,引導和鼓勵其選擇其他方式就業、創業。

“我是如何從村官做到鎮長”基層發展之路典範!

部分地區已經開始實行大學生村官年度考核。只要踏踏實實幹出實績,自然會有轉成公務員的機會。相反,倘若僅僅是坐、等、靠,而不是主動創新開展工作,只會讓自身越發被動。所以說,大學生村官要想走出“茫”區,還需要在內練素質上狠下功夫。

認清角色,堅定信念。大學生村官制度是為彌補農村發展缺乏人才而做出的頂層設計,其在農村大有發展空間。事實也證明,文化水平高、業務素質強的大學生村官在農村是頗受歡迎的。為此,作為一名大學生村官,必須要在工作中認清角色,正確認識村官的工作之路就是一條沉澱、磨練之路。只有如此,主動服務的精神才能深植于田間地頭。

注重細節,提升自我。大學生村官應當立足村情,主動查漏補缺自己沒有的知識,比如學習農家話,拉近和村民之間的距離;不斷學習新知識,並影響帶動更多人參與到學習中來;率先垂範、帶領村民掌握新技術等等。一旦做好了這些,大學生村官在村民心中就有了舉足輕重的地位,這對於今後開展好工作具有重要意義。

“我是如何從村官做到鎮長”基層發展之路典範!

村官服務期滿後的選擇還是算是多樣化的,不管是進入體制內,還是選擇了自主創業,希望在3年內的服務期內大學生村官可以沉澱自己,提升自我能力,在服務期內明確自己的目標,朝著目標努力!


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