小麥156

在幼兒園門口接孩子，這裡面是有大學問的。現在在城鄉各地，都有一些大小不一的幼兒園。家長到了放學的時候，必須要來接孩子。

在接孩子的大軍中，姥姥，姥爺佔60%；爺爺，奶奶佔30%；爸爸，媽媽佔5%；保姆阿姨佔5%。怎麼接？怎麼保證安全？應該注意些什麼？我在實踐中學，在實踐中幹，有點體會，供參考。

首先是幼兒園，大小不一。小點的，無所謂，因為人少，不亂。而稍大點的幼兒園，就要有大中小十幾個班。門前的情景可想而知。幼兒園應該按照班級的順序放學。為了公平，還要定期輪換。要在門前高處公佈每時每刻正在放學的班級名稱，以便家長了解。要按照班級，在門前畫好家長等候的位置。每個班的家長排成一行。這樣，那班出園，那班家長上前去接，不會亂，也不會找不到孩子，不會錯過孩子。幼兒園和中小學不同。中小學的孩子大。而幼兒園如果秩序不好，是容易出事故的。

家長也有許多問題要注意。在等待時，最好不要交流有關幼兒園的事情。更不應該交流有關孩子的具體情況。這會帶來安全隱患。出於禮貌和對對方的不瞭解，也不要講究幼兒園和老師的毛病和不足。不要下結論評價幼兒園和老師。有的人，沒注意，講究老師，被對方打了小報告給老師。結果老師不滿，就可能遷怒於孩子。當然，和比較熟悉的家長，就無所謂了。

家長接到孩子，可以和老師短暫交流，打打招呼既可，不能長談。有人說個沒完，會耽誤別人接孩子。真有事，可不走，放到最後聊。見到孩子後，要馬上離開門前。不要在門前整理檢查衣物等，也不能忙著問東問西。應該拉著孩子到一邊解決。孩子們可能不願意分開，還想在一起玩等等，這時，家長要互相商量一下，達成共識才可以。不能由著孩子，這會耽誤別人，別人有時還不好意思拒絕。如果開車或騎電動車自行車等，要停得遠一些，避免碰到孩子們。

總之，這方面學問很多。不能自以為是，不以為然。要多學多看，勤學勤看，做一個合格的接孩子家長。先說這麼多吧。當姥姥，姥爺，爺爺，奶奶也不容易啊！

盛廣學雜家雜論

接過孩子的都知道，每逢幼兒園下午放學，大門口成群的媽媽、奶奶、外婆等，夾雜著些許旁觀的男士。

俗話說三個女人一臺戲，個個都在拼演技，那大門口妥妥就是一個

1、使勁地朝前擠，生怕晚一秒接到孩子

幼兒園小還好，家長不算太多，稍微大一點的幼兒園，家長一多起來，沒有秩序，都往前擠，老師一開門都喊“不要擠，一個一個來”，人家小朋友都排好隊往外走，大人就不能好好學學？！

如果真有急事，希望早一點就到孩子，就跟大家說一聲，讓自己排到前面，別都蜂擁向前，也別亂停車，容易造成安全隱患。

2、對自己孩子的誇讚像滔滔江水連綿不絕

三五成群話家常，左一句“我家寶寶吃得多吃得香”，右一句“我家寶寶能背古詩做算術”，balabala說個沒完，要記住自家孩子是個寶，別人家孩子也是寶，控制剋制一下對自己孩子的誇讚，不然會沒盆友的。。。

3、接到孩子就撒手不管，任由孩子到處亂跑

有些家長接過孩子接過書包，就轉頭去給其他人聊天了，不注意孩子的動向，可放學後門口或操場上，大人小孩車輛比較多，稍不注意孩子打鬧，就容易發生碰撞，或者孩子不見了的事情。

4、車子亂停亂放

有的家長找不到停車位就放校門口，導致校門口交通就比較擁擠，更有的被貼了罰單還要找學校麻煩的。放學門口人多，還有一些騎車來的，校車也會開進操場，如果車子放在大門口，就會給大家帶來很多不便。

5、接人不準時

一般學校五點放學，很多家長四點多就在校門口等著了，有的家長不想這個高峰期來，就選擇晚十分鐘不擠。還有的家長都是上班族家裡也沒有老人接送，五點半下班，到學校六點左右（這種孩子不多，一般就幾個，最後我們都會在五點半左右統一集中到一個地方由一個值班老師看著）

可是就有那麼個別的家長，因為各種原因七八點都不來接，孩子也餓了，也哭了，感覺特別的失落。有一次，遇到一個家長，十點多才來接，孩子已經被老師帶回家了，到家孩子也不願意吃飯，後來家長說去了外地趕不回來。那麼這不可以叫一個同事或者朋友幫忙接一下孩子嗎？

其實家長的很多做法，會給孩子帶來很大的影響，家長是孩子的第一任老師，希望各位家長朋友們注意，讓老師和家長一起努力，一起配合，這樣孩子才會更優秀。

兜媽育兒園

孩子上幼兒園，適應也好不適應也罷，每天最盼望的就是放學時可以看到爸爸媽媽，尤其是平時老人接的比較多，孩子就越發盼望著看到的是爸爸媽媽。

每次我去接兒子時，當他從人群中看到我時，眼睛就會突然發亮，馬上就開心地笑了，輪到他了，他就會撲倒我的懷裡，有時還會跟其他小朋友炫耀“這是我媽媽！”

很多幼兒園是在園區門口接孩子的，有哪些需要家長注意的呢？

準時

儘量提前到，這樣孩子第一時間看到你，那種欣喜我想咱們小時候也是一樣的吧！

秩序

幼兒園都是按照大、中、小班分批次放學，按照地面標識隊列，排好隊。有的家長說有急事、有的插隊，這些都沒有給孩子做好表率，在老師那也是說不過去的。尤其有的家長還會因為誰先誰後發生口角，實屬不該。

衛生

這個我注意到很多次。很多孩子在園不好意思說自己要小便，就憋著。很多家長領到孩子不管在哪裡，隨便找個地方就讓孩子小便，影響特別不好。一是衛生，二是這個時候要注意性教育了，不能露隱私啊。

安全

停車、開車、步行都要注意，尤其是需要過馬路的，一定要遵守交通規則，孩子都在看、在學的。

噓寒問暖

問孩子，“吃什麼了？”“學什麼了？”“誰欺負你了？”一些事情孩子記不住或說得沒有條理，都是很正常的。經常這樣逼問，孩子會很緊張，接下來就會特別關注這方面，反而學習、遊戲都不能全身心投入。然後會想什麼是“欺負”，哪個小朋友碰一下、拿個玩具，就是欺負吧，也影響孩子社交。多問些積極的“你今天開心嗎?”"今天有什麼收穫？”

家長的言行，除了直接影響到孩子效仿，不好的言行也會影響到老師對家庭和孩子的看法。我們還是應該多注意！

育兒路上紅綠燈

我的大兒子現在在上幼兒園中班，自從他開始上幼兒園後，每天都是我親自接送他去幼兒園的。

我兒子上的幼兒園都是讓家長直接到教室去接孩子的。

也有些幼兒園讓家長在門口接孩子，對此，我認為以下幾點是家長不要做的：

1、不要過早的去接孩子。有的家長擔心自家的孩子在幼兒園不適應，缺乏安全感，早早的就去幼兒園門口等，有的甚至要求老師能不能早點把小孩帶走。這種對孩子很不好，很難養成規律上學的良好習慣。當然，也不要太遲去接，孩子會等得特別焦急的，也會讓孩子覺得家長不守時。

2、不要過於積極的擁堵在幼兒園門口。到點了老師會安排孩子們排好隊，再有秩序地走到幼兒園門口。家長擁堵在幼兒園門口，會給孩子樹立個壞榜樣，還會讓孩子覺得家長沒秩序，更會讓同個時間點去接送孩子的家長們造成交通阻礙，前面擁堵一片，自己的孩子出來了只能遙望、呼喊，伸手都夠不到。請各位家長多多換位思考，自覺排好隊，給予他人方便就是給予自己方便。

3、不要頻繁更換接送人。頻繁更換接送人會給老師的工作帶來困擾，如果有特殊情況胖別人接送小孩時，要提前和幼兒園老師打好招呼。

4、不要帶零食或在幼兒園附近的商店買零食給孩子吃。這樣的後果是孩子不好好吃晚飯。說到這個，我挺後悔的。記得大寶剛上幼兒園時，幼兒園就提倡家長放學後不要買零食給孩子，我也確實守著規矩一段時間，後面看到有好多家長給孩子買零食，而且那時孩子也說有點餓了，就去買零食給他吃。有一就有二，後面每天放學他老是要去買，有時不買就會哭鬧，後來沒辦法了，只能和他約定一週最多隻能買兩次。

5、接到孩子了，不要反面詢問孩子。有的家長急於瞭解孩子一天在園的表現，就會問孩子“今天有沒人欺負你了？”“你今天調皮搗蛋了沒？”這些話會讓孩子產生負面情緒，覺得幼兒園很不好，繼而產生厭學情緒。要試著用正面的語氣去引導孩子“今天在幼兒園有什麼開心的事呀？”“今天和小朋友們玩得開心嗎？”，讓孩子覺得幼兒園是個歡樂多多的地方，進而更加喜歡上幼兒園了。

以上是我的觀點，歡迎大家一起來討論！

二寶媽咪的育兒時光

1）每個幼兒園都有作息時間表，家長應該儘量遵守接孩子的時間。

家長總是晚接的孩子，每天看著別的孩子被一個個的接走，留下自己的孩子苦苦等待父母。內心會懷疑爸爸媽媽是不是不夠重視自己，時間長了難免對心理會有不良的影響。

2）如果開車去接孩子，請早一點到，把車停在合適安全的地方，免得阻礙交通，引起混亂。

3）當孩子入園不久，仍然處於分離焦慮的階段的時候，家長總是很想早點見到自己的孩子，這很容易理解。我們往往能看到幼兒園門口打開的那一瞬間，很多家長，包括老人們，蜂擁而進，甚至相互推搡，其實是危險也容易造成衝突的，所以讓我們從容的走進去迎接我們的孩子吧。

4）在接孩子的時候，有的家長喜歡抓住老師問個不停。但其實這個時候，老師要忙於接待很多家長，往往沒有精力專心的和您聊很細，所以溝通效果不好。不僅如此，家長如果表現出來很焦慮很擔心，那麼孩子也會被焦慮的情緒影響，覺得幼兒園的生活是值得擔心的。

超級育兒師蘭海

忌拿著一瓶甜飲料，惟恐孩子在幼兒園喝水不夠。其實，每天都是這樣，反而會影響孩子在幼兒園的正常飲水，而且長此下去，會影響兒童的健康。我們倡導孩子喝白開水，因為白開水中含有飲料不具備而人體非常需要的微量元素。忌“刨根問底”。但接孩子回家後，全家人圍著孩子問這問那，不僅使孩子厭煩，還會強化孩子入園的“不適應”。因為孩子的情緒是受客觀環境影響的，成人的緊張和反常表現會直接影響孩子，使孩子產生焦慮情緒。忌“遷就放縱”。孩子心裡不愉快時，常常會莫名其妙地發脾氣。剛入園的孩子，有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。這個時候，家長不要以同情的態度對待他，可以用轉移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。忌“零食補償”。回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃晚飯，因為每天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃晚飯的時候“留有餘地”，時間長了，也會影響孩子的健康。忌“偏聽偏信”。家長對剛剛入園的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由於這一階段的孩子常常把想象與現實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案，如成人問：“你今天尿褲子了嗎？”孩子回答：“尿褲子了。”問：“你吃沒吃飽？”答：“沒吃飽。”據此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地瞭解孩子在園的情況，以免產生不必要的誤會。

小麥156

一到下午四點鐘，幼兒園門口周圍就陸陸續續停滿了接送孩子的車輛，雖然距離孩子們四點半放學時間還有半個小時。

可好多家長就開始迫不及待地一窩蜂擁擠到大門口旁，深怕孩子說自己是最後一個來接的，於是恨不得自己是第一個是來接孩子放學的。

我是一名大班孩子的家長，曾經有幸擔任過學校家委會的成員，覺得家長們在幼兒園門口接送孩子時候的一些行為，真的有些兒讓人不舒服，讓我們不得不捫心自問。

一、學校門口，接送車輛亂停車。

這個“亂停車”現象，說起來真的有些尷尬，尤其是遇到下雨下雪天等惡劣天氣，發生大大小小的“交通事故”是屢見不鮮的。

就拿我家兒子就讀的幼兒園來說，他們是一家浙江省二級幼兒園，不管是學校的硬件設施，還是軟件設施，在我們這個小城鎮，也算是數一數二的名校幼兒園，在該校就讀的幼兒有700多人，加上教職工，差不多有800人。

學校的大門口就位於一條大馬路邊，每天上午八點左右和下午四點左右，都是幼兒接送的高峰期，馬路兩邊經常被堵的水洩不通。

雖然學校和家委會每天告訴家長不要把接送車輛停在校門口附近，可依然會有很多家長我行我素，沒有規範停車。

下雨天道路原本就容易打滑，大家都要減速慢行，可是“亂停車”就很容易產生安全隱患，導致車輛劃傷是家常便飯。

二、學校門口的小攤小販眾多，容易導致衛生問題。

我不知道大城市的幼兒園附近會不會有小攤小販，也許城管會管理嚴格很多。我們這兒有各種小攤小販，什麼燒烤、油炸、水果，三無認證的玩具，隨處可見。

一到放學時間，他們就成群結隊的出現在校門口，商販的吆喝聲，孩子的哭鬧聲，家長的責罵聲，真是此起彼伏。

有些家長為了讓孩子們不哭鬧，可以早點回家，就給孩子們買各種路邊攤的東西。

其實在幼兒園，孩子們都是有吃早點、午餐、午點，放學的時候基本上不會很餓，而孩子們購買學校門口的東西，

一是出於好奇和虛榮心，因為在家裡家長很少會給他們製作油炸燒烤食品，二是習慣和索取滿足，他們覺得在校門口買東西是一種習慣，家長也會滿足，因為價格不貴。

三、家長過多地打探老師和同學的“隱私”，然後進行對比。

很多家長都會在接送孩子的時候，詢問孩子們當天在學校是否開心，不管孩子們是否回答是或者不是，很多家長又會不依不撓地繼續詢問老師在學校是不是對自己的孩子是否特別關注。

然後和孩子玩的比較要好的朋友，是否被老師表揚，問自己的孩子今天又學了什麼、吃了什麼，然後再加一起做一番評論，對比你孩子所在的班級老師是豆稱職，學校有沒有虧待自己的孩子。

孩子們有時候會覺得自己的父母就是直升機，在頭頂上空不停的盤旋和監視自己，讓老師也監視自己，感覺自己就像是籠子裡的小鳥，沒有自由任人擺佈，感覺自己就是一個被痛批對比的“反面教材”。

孩子們也不習慣自己的父母和別人的父母隨意搭茬，然後父母發現所有的好孩子都是“別人家的孩子”，而自己很遺憾並不是“完美孩子”，覺得自己活得壓力山大。

四、家長不分青紅皂白，對自己不夠有耐心

家長經常會把自己白天與他人接觸的情緒帶給自己的孩子，經常不分青紅皂白是非曲直，就妄自結論，沒有足夠的耐心傾聽孩子們有趣的一天。

只覺得自己累成狗，卻不曾十分用心關注孩子們的內心成長，只善於用“居高臨下”命令的口吻來強調我做了什麼都是出於“我為你好”，或“如果不是因為你，我就……”

未曾想過孩子也是一個獨立的個體，他有自己的思想意識和社交關係，總覺得我就是給你做一條陽光大道。

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