作為一個多次經歷過多省省考面試上岸的老兵，在2018年公務員聯考出成績之前，希望給眾多學生一點指引，避免學生花冤枉錢。
第一、公務員面試要不要報培訓班？
由於每個人的家庭條件、個人能力和筆試成績等都不一樣，所以個人覺得不能一棍子打死，直接給出一個統一的答案。但是大部分考生還是有必要報班的，尤其是大學應屆畢業生，或者是工作1-2年的！！！
術業有專攻，培訓班能更加系統和全面的幫助學生梳理面試的相關知識和技巧，幫助學生打好基礎。尤其是大學應屆畢業生缺乏生活經驗，在處理人際溝通題和應急應變很沒有經驗，這種題型變化多樣，如果沒有掌握解題的精髓很達到難融會貫通的階段！而面試本身就是要學生有水來土掩，兵至將迎的能力，如果火候不夠，又怎麼能打敗對手呢？
第二、報班有沒有用？
目前市面上的培訓班質量參差不齊，即使是大培訓機構裡也有很多混水摸魚的“老師”，大部分“老師”也是被輔導班培訓過的學生，而且是曾經考公失敗，為了就業加入的。你覺得他是半桶水，怎麼能把你的桶裝滿水呢？當然凡事不能一概而論，我們既然要考公務員員，首先就要有辯證唯物主義思想意識！大培訓機構也有很多名師，他們的真知灼見也同樣影響著我的成長！但是，培訓機構的“工業流水線”模式也消耗著優秀老師對於授課質量的追求，以及教書育人的樂趣！加上很多培訓機構是大班上課，學生和老師交流甚少，導致學生學到的只是表面知識，無法達到更好的效果！而且很多培訓機構為了追求利益最大化，基本不設置“一對一”或者“一對三”的教學模式，即使有也只有3萬起步的協議班才能享受。
總結：報班有用嗎？當然有，前提是你得找對人，找對老師，這老師還得是真心實意想幫助你，不僅僅為了賺錢，優秀老師對於授課質量有著更高的追求，對教書育人有著極大的興趣！
第三、要報什麼班？
我們不看價格，只是考慮效果，那麼這樣的班有以下幾點屬性：
1、老師培訓的對象要少
100人的班和1個人的班最大的區別就是老師授課的靈活性不同！老師所能講的內容難度也不同！為什麼？100人班裡老師要照顧到學習和領悟能力比較差的同學，所以所講內容難度會低一些，另外上課的方式更多的是講課，不能和學生更好的互動，所講內容缺乏靈活性，很可能已經超出或者低於學生的理解範圍，效果會大打折！
2、課程內容實戰性要強
很多學生會跟我說傑哥，我上了培訓班，但是我答題時就沒有用他們的教的理論？遇到有些題還是不會答，這是為什麼？原因很簡單，你想想你身邊的有些家長，他們總是告訴孩子這樣做不可以，那樣做不可以，就是不告訴孩子為什麼，以及應該怎麼一步一步的做，也沒有給他們打個樣，讓他們跟著學。有時候他們也會給出一些建議，可是都老掉牙的方法，根本不適應當下！那麼孩子怎麼能學的會，用的熟呢？理論來自於實踐，再用實踐來驗證理論，通過不斷的推演，反覆驗證的理論才具有指導意義！並且這些理論不是誇誇其談，而是一步一步的教你怎麼做，就如同教會你騎自行車後，就是給你女士自行車，公路自行車還是沙漠車，你都能騎！因為你已經掌握了核心技能！
3、最好是已經上岸的面試高手教給你
如果有心，一定會有人幫助你。選一個培訓班不僅僅是要花錢，更代表了你要花時間，精力，還有機會成本！如果選錯了老師，學錯了方法，改正錯誤的方法更是耗精力的事！如果你的身邊有一些上岸的面試高手，可以虛心請教！他們大部分都是有兩把刷子的，不然怎麼千軍萬馬闖過來的呢？並且他們的真知灼見獨一份，避免你所答思維和培訓機構出來的學生雷同嚴重！
4、試聽
沒有聽過培訓機構老師講課就交錢的學生，我覺得心太大！試聽不同老師所授的課才能知道差距，知識不是標準商品，不能只看表面。
說到這裡我比較推薦同學們能尋找高質量的私教，而不是一味的追求大品牌的培訓機構，即使找培訓機構也要能用自己的慧眼分別好壞。
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