小王子愛上狐狸
在培養孩子閱讀習慣方面，我是屬於“後知後覺型”媽媽。
如何解釋呢？就是在孩子小學4年級以前，沒有著意培養孩子的閱讀習慣，孩子的童年基本都被電視，iPad充斥。孩子4年級之前的為數不多的閱讀愛好：是讀漫畫。
這種無為而治導致了一個惡果：孩子的語文，閱讀理解和作文能力明顯滯後了一拍。
到了4年級後半學期，痛定思痛，開始彌補孩子的閱讀缺失。
第一、對“電視”、iPad開始說“不”，這些東西都是導致孩子分心的“罪魁禍首”，當然，這種“說不”並非完全杜絕，而是限定時間。
第二、有意識減少漫畫的購買比例，增加文字性的書籍。購買書籍的時候，參考了他同齡人或過來人的經驗，精選書目，大量購買。精選書目主要指標：知名度高、可讀性強、孩子們認可度高。這個標準之下，新課標閱讀系列（包含了各種中外名著經典的改寫），哈利波特系列，福爾摩斯系列，雞皮疙瘩系列，中外兒童歷史系列等都被納入。（這個閱讀書單偏男孩子）
第三、為孩子創造讀書環境，比如：家長要放下手機，關掉電視，做讀書表率。孩子同齡人的影響也很重要，鼓勵引導孩子和愛讀書的孩子交往。
第四、家長也可以同孩子一起閱讀，圍繞書本一起討論。
從孩子4年級後半學期，到現在6年級畢業，差不多兩年，孩子讀書習慣的培養初見成效：孩子現在已經閱讀完好多套系列，閒暇時候也開始自己主動找書看。目前正在慢慢引導孩子閱讀四大名著原著系列。
總之，我的一個經驗：限制其他如電視iPad等娛樂工具；以身作則，創造讀書環境；興趣是最好的老師，以他最感興趣的書作為閱讀起點；不要在開始階段定的目標過高，切忌急功近利，讀書需要的是持之以恆，滴水穿石，積少成多。還有就是我自己經歷的教訓：培養閱讀習慣不要拖延，越早越好，當然，如果很早培養，父母的陪讀尤其重要。
以上，供參考。
孫衛華
我是“一路童行”兒童的健康顧問
閱讀，是孩子一生最大的財富。而一個人的閱讀習慣或者說愛好往往都是童年養成的，一旦養成閱讀的愛好，將會伴隨終生。
當父母的自然希望孩子儘可能的早一點建立閱讀愛好，提醒家長，好習慣也需要正確的方法去引導，強行栽培不可取，甚至可能照成孩子牴觸那就得不償失了。
喜歡看比看什麼重要
閱讀的樂趣很重要，家長應該尊重孩子自己的選擇。
大人會選擇自己認為有意義的書籍給孩子讀，這樣往往忽略了孩子自己的喜好。不如讓孩子自己來選擇，當他願意通過書頁翻開另一個世界，這就是最大的意義了。
為興趣而讀書往往比為目的而讀書更能發揮讀書的作用。
用書裝飾房間
我們不用把書束之高閣，它可以隨意放置在家裡的任何角落，當然有的地方除外（廁所、廚房），將書當做家的主題而不是風景，孩子可以像隨手那玩具、零食一樣拿書，慢慢的就會養成一個閱讀的好習慣，不過要記得培養孩子用完東西放回原位，不然可能會養成丟三落四的壞習慣。
做孩子的好榜樣
作為家長如果我們平時在家就沒有閱讀習慣，而我們卻要求孩子閱讀，這會讓孩子產生牴觸心理。
家長應該以身作則，少玩手機、看電視吧。
不給孩子做閱讀計劃、目標
家長請不要給孩子做“閱讀計劃、目標”，我們不要求孩子一個月、一年看多少書，也不要求孩子做閱讀筆記、抄“好詞好句”，更不要讓孩子寫讀後感，一旦定了目標、計劃，閱讀變成任務，對孩子來說樂趣全無，更有可能讓孩子心生厭倦。
可能有的家長要問了，那這樣閱讀的意義何在？
這樣做的目的是，讓孩子產生“閱讀是愉快的”觀點，慢慢培養孩子閱讀的興趣，所以我們應該把閱讀當做玩具、遊戲一樣來吸引孩子，讓孩子有一個最原始的認知，這會讓他受益終生。
培養孩子讀書的興趣，遠遠比“教會”孩子一個東西重要得多。
覺得本文有用可以點贊、分享，有疑問的朋友可以在評論區留言，我會一一回復各位的問題，關注“一路童行”瞭解醫學更多知識。
一路童行
我家大寶今年5歲多，去年一年我陪他讀了1900多本繪本，平時他自己也會一個人翻看繪本。聊聊我的經驗吧。
1. 閱讀興趣的培養越早開始越好
從孩子大約6個月大時，我就開時陪他閱讀一些經典的低幼繪本，也利用一些翻翻書、洞洞書等培養孩子對書的興趣
2. 儘量給孩子讀優秀的繪本
繪本市場良莠不齊，如果給孩子讀到一些盜版的、製作粗糙、質量低下的繪本，不僅是時間金錢的浪費，也會破壞孩子的興趣。
家長可以從以下來源挑選優秀的繪本給孩子看：
- 國際童書大獎得獎繪本（如凱迪克、凱特·格林納威、安徒生、博洛尼亞等獎項）
- 關注一些童書推廣人的推薦（比如楊政、粲然、三川鈴等）
- 口耳相傳的優秀繪本（比如經常出現在各大書單的書）
- 孩子感興趣的領域
3. 持之以恆
陪孩子讀繪本不應是心血來潮，而應該作為一個習慣來培養，這需要家長持之以恆。其實每天陪孩子讀3-5本繪本，只需15-30分鐘時間，一年下來孩子就能閱讀一千本以上的繪本了。
怎麼樣，做到以上三點其實不算難吧？但是如果能堅持，就能逐步建立孩子對閱讀的愛好，這對他們一輩子都會產生積極正面的影響。
龍馬小兄弟
培養孩子的閱讀習慣,有助於心身健康的成長,能開闊視野,拓展思維,同時可以積累詞彙量,對寫作能力有很大幫助。
俗話說:腹有詩書氣自華。
培養孩子的閱讀習慣,可以從這幾個方面入手:
1.閱讀習慣需從小培養:
新生兒有記憶貯存,雖然不會用語言表達,但是當學會說話時,會自然背出曾經學習過的知識,比如古詩等。
女兒出生兩三個月,我就開始給她念古詩,講故事。
等她一歲多學會說話時,教過的知識都能複述出來。
從小培養孩子的閱讀習慣,讓閱讀成為生活必需品,深入骨髓,融入生命。
2.創設良好的閱讀環境:
讓孩子做到的事情,家長首先要做到。
家長在孩子面前不要玩手機、看電視。
經常在孩子面前讀書,做出表率。
孩子的學習是通過模仿大人的行為形成的,稱為“模仿學習”,父母是孩子的榜樣。
每天固定的抽出時間與孩子進行親子閱讀,既增進了親子感情,又能培養閱讀習慣。
3.多讀經典書籍,涉及各種領域:
讓孩子從小多讀經典名著,提升閱讀品味。以後就對低級、庸俗的書不屑一顧。
為孩子提供各種不同領域的書籍，擴展知識體系,培養多方面興趣和愛好。
4.及時表揚、肯定良好的閱讀行為:
孩子看完一本書,鼓勵他把書中的內容用自己的話講出來,鍛鍊語言表達能力。
然後及時肯定與表揚孩子的閱讀行為及表達能力,增強信心,使他的這些良好行為固定下來,成為習慣。
總之,培養孩子的閱讀習慣不是一朝一夕的,需要正確引導,循序漸進,不可操之過急。
在家庭教育中，家長首先需要自我成長,才能影響孩子,從而共同成長。
本體自在
讓孩子養成讀書的習慣，家長要帶好頭。至少自己不喜歡看書，當你強求孩子去看書時，孩子會用你自己的行為來反駁你。
當孩子剛接觸閱讀時，建議家長進行親子共讀。可以選擇一些經典繪本進行閱讀，每次閱讀時間不少於半小時，每本繪本要讀細緻，要和孩子進行討論。
親子閱讀不能急匆匆地讀完就好，那樣孩子無法從書中得到新知識，也就無法讓他從閱讀中得到快樂。這樣的閱讀不可能持久。
閱讀剛開始是家長叫孩子一起看書，養成習慣後是孩子追著家長要求親子閱讀！
八點一刻閱書閱心閱人
培養孩子的閱讀習慣是個長期的過程，非一日之功，根據我家孩子的情況，想要培養孩子的閱讀習慣，有以下三個方面需要注意。
家長要以身作則
家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止孩子會在不自覺間學習。好的習慣如此，壞的習慣也是如此。如果一個爸爸每天回家第一件事情就是玩手機的，想要要求孩子一回家就是看書寫作業，這一眼看上去就是不現實的。在讀書方面家長就需要自身也開始讀書，同孩子一起。
創造讀書的氛圍
這裡說的氛圍不光是家長和孩子在一起讀書的心理氛圍，還包括家裡面讀書的物質氛圍。簡言之，要給孩子專門設置一個讀書的地方。這個地方是專屬於孩子的，而且在這個地方手能夠夠到的都是書，在這裡就允許讀書。從環境方面為孩子提供讀書的便利。
日常養成習慣
給孩子的某一個行為就定義為讀書，舉個例子，我家孩子每天中午，晚上睡覺前都要求我們給他讀書，這就是一直以來，睡前，在他還沒有自主意識的時候就堅持給他讀書，長而久之，形成的習慣。
書籍是人類進步的階梯，不光是對孩子，對家長也同樣適用。如果每個家長都從內心深處認識了這句話，想來孩子喜歡讀書也是自然而然的事情了。
開心爸爸的日記
我在培養孩子的閱讀習慣中主要是三個要素：一是童書繪本，二是環境，三是閱讀形式。
1、我在孩子很小的時候就開展了親子閱讀，由黑白卡到紙板書。到現在為止，家裡的童書繪本也有近百本了。
2、閱讀環境很重要，一定要給孩子一個安靜的環境。但我認為只有一個安靜的環境還遠遠不夠，在孩子閱讀時，家長千萬不要打擾孩子。即使你給正在閱讀的孩子送一些吃的或喝的，也是打擾。
3、閱讀方式。我採用的是親子閱讀的形式，這種形式即可以培養孩子和家長的感情，家長又可以瞭解孩子的理解能力。
我家孩子有個圖書角，孩子要看童書繪本的時候，她自己可以挑選她喜歡的書籍送到我的手裡，讓我為她讀。19個月的她很喜歡看書，也喜歡讓我為她閱讀。這時候，我知道她對閱讀已經養成了習慣。書裡的字、詞，她也會說出來。每天除了戶外活動，只要孩子喜歡看童書繪本，我都會去和孩子親子閱讀。
月月媽媽親密育兒
關於培養孩子的閱讀習慣，簡單說下我們家給孩子養成閱讀習慣的經歷和經驗吧。
孩子現在2歲，從6個月開始，逐漸養成每天閱讀繪本的習慣。（6個月以前是黑白卡、彩色卡、布書為主，6個月到1歲間色聽我們大人閱讀為主）一歲多尤其是一歲半以後，孩子逐漸開始自主閱讀，也就是每天自己拿起繪本去閱讀，很容易就養成了閱讀的習慣，一年半來讀了300本左右的繪本書籍。（私信回覆“親子閱讀”，可領取繪本推薦資料）
當然我們並沒有帶著功利心要求孩子一定從閱讀中學到多少知識、能說很多話、講很多故事，而是讓他從小養成一個習慣，知道到了閱讀的時間就去看書，能夠從書中發現有小蟲子、長頸鹿哭了、小山羊一起愉快玩耍、感受到爸爸媽媽的愛等等就夠了。
如果要說經驗，我簡單整理有以下幾點：
1.越早開始越好。
不用擔心孩子太小看不懂，就像從小給孩子買各種玩具一樣，給孩子提供書籍繪本對孩子來說就像玩具一樣，感興趣、培養熟悉感以後，孩子才會樂意做閱讀的事情。
2.給孩子做好閱讀的榜樣
不愛讀書的父母很難讓孩子也愛上讀書，當然不是沒有反例。但試想，有閱讀習慣的父母，每天會在早上或睡前閱讀書籍，孩子也會潛移默化受到影響。這一點不管對低齡階段還是大齡孩子都適用。
3.創造有助於閱讀的環境
父母愛閱讀做好榜樣是一方面，其次是在家裡要創造有助於閱讀的環境。有專門的書房當然更好，不過如果孩子在家裡隨手都能取來一本書看，那就更好了。這就需要父母在書房以外的客廳、孩子臥室專門在轉角櫃、小桌子上甚至衛生間放幾本書，360°讓孩子浸泡在書的環境裡。
4.刻意在固定的時間、地點訓練孩子
這個訓練不是說把孩子拉過來進行嚴格的培訓，而是在潤物細無聲的過程中，讓孩子形成早上、睡前或者任意適合自家情況和時間特點的時間段內進行閱讀的意識。久而久之，孩子就會形成記憶肌肉，到了那個時間點和地點就會第一反應要去讀書。
5.多帶孩子如圖書館、繪本館、書店等場合
我家孩子就是在一歲多頻繁地陪我去書店、繪本館“玩”，現在他已經知道想看新書的時候要去哪裡了。
6.慢慢來、持續做
大人閱讀的習慣都需要一些時間的培養，孩子尤其需要多花些時間和耐心。所以這個過程需要父母不帶功利心的慢慢來、持續做，哪怕每天只閱讀5分鐘，哪怕孩子一兩個月都沒有讀完一本書，這都不重要，重要的是父母和孩子在做著有助於培養閱讀習慣和孩子成長的事情。
方向對了，再運用些方法和技巧，就可以輕鬆培養孩子閱讀習慣。
希望以上六點對題主有幫助，歡迎更多朋友留言交流、轉發分享更多家庭。
兒童情商教練
🧚🏻♀️在培養寶寶閱讀習慣的過程中一定要讓孩子真真正正地參與進來～
“讀”書最重要的是“讀”，媽媽爸爸給寶寶翻書講故事效果一定是好於故事機的。在閱讀過程中，寶寶能看見爸爸媽媽口型變化，研究舌頭與口腔的配合，更有利於孩子的發音。
在閱讀的過程中，家長可以試著多拋出問題讓寶寶去思考🤔
小一些的寶寶可以問問“顏色”“形狀”類，或者“食物”“玩具”類；大一些的寶寶可以問一些邏輯性強的問題，“後來發生什麼了”“他這樣做對嗎”讓孩子參與到閱讀的過程中會更讓孩子有成就感，更有參與感。
這樣孩子也就更愛讀書了～
仙女小樂樂
教子如戲，全靠演技。
不管你信不信，我是在有了娃以後更加愛閱讀的。開始真的是為了讓他看到自己的媽媽愛讀書，所以在他能看到的時候都看看書。比如旅行，睡前，甚至地鐵。後來自己的習慣養成了，孩子的習慣也養成了。
所以，第一，家長是不是有閱讀習慣。
第二，我們會經常去繪本館，圖書館，把去圖書館作為外出活動的一個場所。在那裡認識盡情的選書，也認識新朋友。
第三，旅遊必去書店。逛當地書店，是我們去每個目的地必遊的景點。也會讓孩子選幾本自己喜歡的書。這個時候，大人是不干涉的，這同時也增強了他的自信心。
第四，每晚的保留曲目，睡前故事。美妙的親子閱讀時光。當然，講故事也有技巧，讓孩子坐在你的旁邊，靜靜的聽，靜靜地感受就好。千萬不要，寶寶，這個字念什麼？這句話什麼意思？天啊，就像我們小時候的閱讀題，你還會對閱讀感興趣嗎
第五，找專業人士交流。在書店，圖書館尋求專業老師幫助，這些人往往遇到更多的孩子，讀過更多的書，一定能給孩子推薦適合孩子，孩子喜歡的書
