家教智慧
昨天关于孩子如何远离手机的文字上线之后，收到不少留言，看起来大家都对此深有同感，有一条留言说的非常干脆：“让孩子不沉迷手机游戏要多简单有多简单，家长不玩，手机别下载游戏，陪伴孩子就用心陪伴，不是甩给他一个手机就叫陪伴，孩子有丰富的玩乐就不会老惦记手机呗。”
这位家长的留言很中肯，也提出一些非常真实挑战的问题，父母有没有决心和毅力放下自己手中的手机和网络游戏，这才是问题的关键。同时放下手机和网络游戏之后该怎么有效的陪伴孩子，
我这里结合自己在陪伴儿子成长过程中的一些游戏方法简单聊一聊，仅供参考，因为每个孩子都是独特的个体，就算年龄差不多，也是有其他区别。欢迎各位父母提供独家养娃秘籍，大家互动起来，彼此启发，充实一些陪伴的方法，就是和孩子在一起的时候，有哪些简单易行，可以吸引孩子注意力，让他感兴趣，又能够促进孩子的思维、语言、动作的能力提升。
有的爸妈在留言中提到一个很现实的问题：我们和孩子在一起，不懂要做些什么，可能也就是玩玩手机，如果放下手机，远离网络，大人和孩子在一起也无聊得很，他又不懂啥，这个时间常常就浪费了。
确实，大人有大人的想法，很多时候如果没有很好地陪伴方法，所谓的和孩子在一起也是浪费时间。就像那位留言的家长说的那样“要用心陪伴”，更要和孩子“有事可做”。
我们在儿子小的时候，在有限的陪伴时间里，似乎做了不少有趣的事，这里记下部分分享给大家。
通常和孩子在一起陪伴的时间也不是刻意的半天或者几个小时，而是一些碎片化的时间，例如在超市排队交钱，在医院候诊，在餐厅等待上菜……这些零碎时间看起来不起眼，却也是一个陪伴孩子的机会，我们现在在这零碎时间看到最多的当然是大人小孩人手一部手机或者平板电脑，各自出神的玩游戏，这显然不是我们想要倡导的有效亲子陪伴，这仅仅是和孩子恰好在一起，没有更多的精神交流。
我们在十几年前在遇到有“必须等待”的零散时间出现时，几乎都希望自己带着个百宝箱，以使孩子高兴。其实你只要稍做准备，就可随手安排一些有趣的游戏或有趣的想法来分散孩子的注意力，让你们度过一个愉快的“等待时期”。
这里介绍5种有趣的亲子小游戏，帮你和孩子在一起的时候，有事可做，有乐趣可寻，又有价值和意义感：
第一招：书里的宝贝藏在哪
在等待室里，你找一本书或杂志，然后对孩子说：“这本书里藏着宝贝，我们一起找找看，看谁能先发现有花的图片，谁先找到，就可以让他决定接下去要找什么宝贝。”这个游戏因为不确定性很大，所以很有吸引力。你一开始可以故意输给孩子，然后让他决定下一个目标找什么，因为他做主就首先要思考确定什么，在这书里给他印象最深的是什么，这个过程是润物无声的，他也许会让你找到一个有趣的动物，或者一个神秘的数字，“书里的宝贝藏在哪”是另一种形式的阅读，比你严肃的递一本书给他，告诉他认真看书，那一定是索然无味的，而且极容易引起孩子的反感。当然，如果孩子已经喜欢上阅读了，那就索性让他随身带着最喜欢的书籍，有空余的零散时间，他就会拿出书来读，这是最优化的方案。
第二招：小小投递员
如果你的孩子有已经在幼升小阶段，那么，你可以写“一封信”给他（如写上他的名字或是几个他认识的字），放在真实的信封里，小孩子会喜欢扮演邮递员，把信投递给你在信封上写好的那个人，例如爷爷奶奶，外公外婆，小姨等等。写上家里不同的名字，让他负责投递到位，这样的游戏可以很好的培养孩子的角色体验，他会很认真的完成任务，记得儿子小时候做这件事的时候，家里人都很配合的要签字确认，给他盖章（贴在额头的小红花），然后写上一封回信，告诉他一些有趣的事，每个人写的肯定不一样，他就会听到不一样的故事，请爷爷奶奶讲他们过去的故事，老人也会很开心的回忆，孩子也会津津有味的听，玩得可高兴了。
第三招：扮演小动物的举动
在一些零散的时间里，我们可以创造一些活动，例如可以扮演小动物，这是孩子的一个兴趣点。“我看到一只大猩猩正向你爬来。”然后用你的手模仿猩猩的动作，一定要抓住特征，那种罗圈腿，高举双手，垂下手臂拍胸脯，嘴里发出啸叫声。孩子会因这个“突然的刺激”而兴奋起来，这时可以让他也模仿一下，或者再模仿其他的动物，看看他对动物的特征是否有所了解，凡是模仿的像的，应该是理解深刻的，如果模仿不来，说明不了解，那就继续示范给他看，过程中亲子接触也会让孩子感到有乐趣，有安全感。孩子会觉得父母是和自己平等相待的，因为们的模仿和他是同步的，而不是命令他，这一点特别重要。
第四招：猜猜这是啥宝贝
让孩子闭上眼睛，你从包里掏出一件东西，例如车钥匙或者一个钥匙扣等等，放在他的手里，让他通过手的触觉去猜是什么东西，并用自己的语言说出这个物体的特征，如果猜对了，给他表扬。
当然，也可以用猜谜的形式：“夏来用来凉爽的，画个圆圈能吹出风来的是什么？”让他猜出是风扇。尽可能用生活里的物品，让孩子对生活了解的更多一些。也可以让孩子给你编谜语，这时候实际上是培养孩子的思维和表达能力，具有原创性。
第五招：在孩子的手上“画画写字”
这个游戏实际上是随时随地可以玩的，只要你和孩子在一起就行了，具体方法：让孩子闭上眼睛，用你的手指在孩子的手上画个人脸，让他猜是什么？也可以试试写数字或简单的字。这个游戏你可能小时候也玩过，这是对孩子敏锐的触觉体验，同时也是对他一些数字、字形理解能力的监测，当然和他不要说这些理论，免得厌倦。和孩子单纯的玩就好了，也可以交换着来，让他在你的手心上或者手臂上写字画画，你要猜出他写的字，画的啥，说明他写的很不错了，至少端端正正，能让你感觉出来，这已经很不容易。
这样的游戏是潜移默化，不是作业式的严肃认真的控制时间，而是利用零散的时间，随时可以开始，随时可以结束，同时对孩子的语言表达、思维能力促进是有帮助的。
好了，陪孩子当然是一个技术活，要会一些技术才可以，当然最主要的是父母一定要建立一个用心陪孩子玩的价值观，上面这5个小游戏仅仅是一个引子，看起来简单易学，但都是非常用心体验才能让孩子感到快乐充实的，如果仅仅是敷衍一下，模仿着弄一两个，毕竟，孩子的兴趣爱好只有父母了解，你要用心对待才好。
欢迎留言介绍自己用心陪孩子打发时间的小游戏，让我们一起更好地为孩子的成长服务。
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