考核與被考核存在著一種博弈關係，無論對於哪一方來說，建立一個合理的、公平的的考核是重要的，尤其是分工制度。
細心的人不難發現，在一個團隊中，有的人能力突出而且工作積極努力，相反，有的人工作消極不曾盡心盡力，或者因能力差即使盡力了也未能把工作效率提高，這在無形便建立起了“智豬博弈”的模型，一方面，大豬在為團隊的總體成績也包括自己的個體利益回奔波拼命工作;另一方面，小豬守株待兔、坐享其成，長此以往，大豬的積極性必定會慢慢消退，逐漸被同化成“小豬”時，團隊業務處於癱瘓狀態，受害的不僅是其單個團隊，而且會傷及整個公司的總體利益。
第一：減量，僅投原來的一半分量的食物，就會出現小豬，大豬都不去踩踏板的結果。因為小豬去踩，大豬將會把食物吃完，同樣，大豬去踩，小豬也將會把食物吃完。所以誰也不會有踩踏板的動力。其效果就相當於對整個團隊不利。
第二：增量。投比原來多一倍的食物，就會出現小豬、大豬誰想吃，誰就會去踩踏板的結果，因為無論哪一方去踩，對方都不會把食物吃完，小豬和大豬相當於生活在物質相對豐富的高福利社會里，所以競爭意識不會很強，就像在營銷團隊建設中，每個人無論工作努力與否都有很好的報酬，大家都沒有競爭意識了，而且這個規則的成本相當高，因此也不會有一個好的結果。
第三：移位。如果投食口移動到踏板附件，那麼就會有小豬和大豬都拼命地搶著踏板的結果，等待者不得食，而多勞者多得，每次踩踏板的收穫剛好消費完。相對來說，這是一個最佳方案，成本不高，但能得到最大的收穫。
當然，這種考核方法也存在它的缺陷性，但沒有哪一種考核方法能真正讓人覺得公平，在績效考核運行中，實際是對員工考核時期內工作及績效的衡量和測度。
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