方麗媛老師
青山湖區胡家小學老師方麗媛，在農村從教近20年，她用實際行動履行著一名教師的誓言，強烈的事業心和責任感促使她一步一個腳印地為教育事業耕耘、奮鬥。
把學生當成自己的孩子
課後輔導他們作業
方麗媛總說自己是笨鳥要先飛，在學校時兢兢業業，回到家也心心念念，不忘本職工作，她工作從來不計時間，寒暑假都很少休息，在學校辦公室，你總能看到她忙碌的身影。
2016年，方麗媛父親因頸椎病手術住院，一住就是一個多月，望著病床上的父親，想起學校的事情，她只能歉意地囑咐父親多休息，然後回到工作崗位，每天她只能利用短短的休息時間照顧病床上的父親。
“去年，我們學校有5名老師去參加教學比賽，方麗媛挺著六個月的肚子幾天幾夜堅守在學校辦公室，和參賽老師一道研究，一起聽課、評課，提出新方法，當我們獲得團體總分第二名的好成績時，大家擁抱在一起喜極而泣。”方麗媛的同事告訴記者。
作為一名教育工作者，方麗媛把每一名學生都當成自己的孩子，甚至比對自己的孩子更加用心。學生作業不會做，她手把手地教他們。方麗媛班上有一個大個子學生叫劉林江，成績一直上不去，每天下午放學後她都單獨給孩子輔導。功夫不負有心人，看著劉林江養成了良好的學習習慣，成績有了明顯的進步，期中考試考了80多分，她與孩子都笑了。
“方老師，我不是你最優秀的學生，但你卻是我最好的老師，雖然我現在不優秀，但我一定努力向前。”這是劉林江在畢業手冊上留下的話。
剖腹產後20多天就回到工作崗位
為了工作，方麗媛常常沒日沒夜，根本顧及不到自己的家庭。去年她幸福地生下二寶，看著懷中嗷嗷待哺的孩子，想著學校即將參加小升初考試的學生，她選擇用牛奶代替母乳餵養，在剖腹產後20多天，便回到了工作崗位。她把對孩子所有的虧欠，都轉化為對學生的愛。
“教育的成功在於勤奮、奉獻與創新。”這句名言也成了方麗媛的座右銘。她曾被評為南昌市“素質教育月”工作先進個人、“現代教育技術工作先進個人”。她用自己的行動，感動著一批又一批人，她始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想。
“教師的工作是繁雜辛苦的，但又是苦中有樂的。看著一個個學生茁壯成長是我最大的動力。”方麗媛如是說。
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