刚上初一，满满烦恼初中三年的打算
上了初二，在升学路上踌躇，我们可以怎么走？
初三了，一直在想，究竟该怎么走才是对孩子最好？
初中以后我们，我们该怎么走！
来听小编说说，看看你们会有没有其他的启发？
自主招生
贵阳近几年的自主招生主要是民办高中的自主招生，而他们的招生方式主要是自己划定录取分数线，达到线内者即可报名，从某一时间开始招满为止，这种方式类的招生吸引力比较大的应该是一中新世界等类似的学校，但如果是要进这些学校，学费当然是要比公立高中高很多，下面我们就以一中新世界的招生来做例子。
一中新世界今年招生是从7月7日开始，招满为止，今年高一组建5个班，其中包括“行志班”、“博雅班”、“A Level国际课程班”（25人）。
贵阳市报考行志班550以上即可报名登记，博雅班535分可报名登记，A Level国际课程班需要英语成绩突出，中考分达460分
地州生报考行志班的也有分数要求，并且还要经过学校的审核和面试。
普通高中统招
以今年为例
根据贵阳市教育局公布的数据来看，今年考试人数45828人，550以上人数1525人，仅占考试人数的3.32%，其中贵阳一中今年招录进入494人（不含配额生），实验三中招录232人（不含配额），师大附中录取182人（不含配额），北师大附中招录232人（不含定向），观一中招录230人（不含定向）这五所学校统招共计1370人，如果你的分数和排名实在达不到这以内的话，我建议大家把目标调一调，好好冲刺其他的好学校。
其他的分数段我们在这里就不做过多的阐述，要进心仪的学校我们还是得一步一个脚印的来。
普通高中-特长生
体育特长生各个学校招收的是有体育特长，有市级专业比赛的，一些学校要求比赛前几名，一些可以酌情到你有潜力，所以这个具体还是要看当年的特长生招生简章到底如何要求，特长生报名后需要进行专业测试，最后的录取办法各个学校不同，但都是都是结合专业成绩和中考成绩来录取。
艺术特长生也是像体育特长生类似，也是专业测试后，结合中考成绩录取，这里就不做过多叙述了。
报名时间一般在每年5月。
民族班、宏志班、地州班
民族班招生学校包括贵阳一中、贵阳市第三实验中学、贵州省实验中学、贵阳六中、贵阳市清华中学、凯里一中、都匀二中、兴义一中、毕节民族中学、铜仁民族中学10所学校，其中，贵阳一中招100人，其余学校各招50人，共550人。贵阳一中、贵阳市第三实验中学、贵州省实验中学、贵阳六中、贵阳市清华中学招生范围为全省，其余5所学校面向当地招生。
民族宏志班招生学校包括贵州师范大学附属中学、贵阳市第三实验中学、贵阳市清华中学3所学校，每校各招50人，招生范围为全省。
笼统的看了招生条件，主要是以成绩、家庭条件这几方面的考虑。
例如贵阳一中的地州生招生，要求达到分数后参加测试。
国际班
国际班类型比较多，各种课程，一般会面对全省招生，有高中后出国意愿的可以选择。不过像一中新世界这种国际班在初二时就开始报名，如果想进入的家长要提前准备好。
职校生
近几年可能家长对职业学校有所改观，但其实职业学校在一些时候也是一个很好的选择，职业学校的就业率在很多时候会比本科生的就业率高。
出国
想必有些家长在中考完后，就选择出国留学，出国就读目前比较火热的是英、美、加。有要出国打算的药提前准备。
总结
出路很多，但是对于大部分家长而言，还是选择中考这条路，所以我们从现在开始要重点关注孩子的各科成绩及学校排名，因为中考的录取比例放在那，大家都很清楚，压力非常大。
面临新初一，到底该怎么定目标？
我想说的是，
每个人思考的逻辑路径不同，
我想不是每一个家长都要听我的建议，
但是我想绝大多数，
大概99.9%的家长一定要听一下。
首先，我认为，定目标，应该先定保底的。先达到了，再往前迈一步，而不应该是最高的，先朝最高的去，不行再往下降。这个过程是非常挫败孩子，多少有些拔苗助长，也会让家长一次次失望的。貌似道理上讲的通，事实是非常不尊重孩子客观情况的。同时，这也是现在初二不少孩子面临的尴尬境地，上面的目标达不到，掉头回来也不行，非常难受。
其次，我希望大家客观的认知未来的学习局面，贵阳一中、实验三中的目标是很宏大的，你可能会说我的孩子小学所在学校那么好。成绩也还不错。对不起，我可能讲的才是真相。全市40000多考生，前1000名有多难考，到时候大家就知道了。就18年的数据看，贵阳一中不含面向全省的招生人数累积占比约2.3%.统招的你要保证你能在这个分数，配额你你要保证你的分数的同时要在全校排名前几，具体前几你就要看当年的配额是多少了，所以你基本得保持在前面你才能保证你能进贵阳一中。
在目标的设定这里，不反对大家内心的梦想，我想有些孩子以后也能成为那个小众，但是我想说的是，仰望星空可以，但是不要忘记脚踏实地。再者，目标可以分阶段实现，初一上学期，先把自己的年级排名定位找准、调整好，很重要。
初中家长面临的几个难以突破的局？
进入到初一，大家慢慢的会发现，一切的理想都渐渐被现实打败。曾经拼命努力的目标，可能渐渐的想都不敢想了。不同的家长被不同的局困的死死的，做一个提醒，也希望大家能够注意一下。
困局VS建议
困局1
孩子的底子就是很薄弱，计算都不大行。
建议1：大家一定要抓住时间，多做一些学习的减法，别追求太多。多去扎实概念、计算的基础，为自己的初中学习还是留下一些可能性。
困局2
孩子自己没有什么学习动力，渐渐的厌学了，说实话，小升初那段不疯魔、不成佛的学习，多少还是因为孩子还比较小，基本上大家还是比较可控，虽然也有叛逆，好歹也压下去了。初中的孩子，如果自己不要学，你就不要指望你从旁能干啥了。
建议2：多从孩子的角度去帮忙建立学习的兴趣和信心，初中不少家长更焦虑了，更害怕时间浪费了，但是说实话，有些浪费时间是必须的，必须要劳逸结合，会玩才会学。神经绷紧了，别说孩子，我们自己都受不了。所以，我经常会建议家长跟进孩子的一些兴趣，在学习之余，穿插一些运动类的活动，一是增强孩子的体魄，二是在学习之余，得到放松。
困局3
总说孩子的理解能力不错，但是考试成绩就是不好，主要就是因为习惯差。
建议3：习惯要改善也不是一朝一夕的事情，在初中成绩不好的孩子有一万种原因，但是成绩好的孩子长得总是一样的，学习习惯不错、理解能力还可以。在习惯的这个维度，必须跟孩子死磕。
困局4
优势学科不优势，偏科科目影响很大，年级排名实在不忍直视。大家以后面临初中校内的考试会发现，难度真的不是很大，很多时候，你的优势学科，根本占不到什么便宜，大家的分数都很高，但是一旦你偏科那就真的要命了。在此尤其提醒，语文、政治这2门学科，这是现在很多初中孩子最痛的地方。
建议4：综合发展，是初中唯一的出路，偏科的话，基本上自己的未来就很窄了。语数外很重要，但是初中文综（政史）也是要重视的，虽然政史中考不算分，但是在中考是要评级，有不少孩子语数外成绩很优秀，政史却拉了分，自然达不到一些学校要求，所以，大家一定要合理规划各科的学习时间。千万不要让以往的痛苦，继续缠绕一届又一届孩子。
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