推门听课――“推”出了课堂新常态

为帮助全体任课教师迅速回归教学状态,规范并提升教师们的课堂教学水平,促进教师间相互交流和学习,本周,灵宝市第四小学开展了“推门听课”活动。

“推门听课”是灵宝市第四小学近年来长期坚持的教学常规活动,持续时间长、囊括范围广,涉及全学科所有任课教师,并贯穿整个教学周期。该活动由学校教科室统一组织调度,并打破以往只有学校领导和学科中层进门听课的惯例,实行听课人员跨学科、跨年级、开放性的听课方式。此次活动的侧重点放在对今年新调入教师的听课调研上。在近几天的听课过程中,所有讲课老师都能认真按照教学常规要求,自觉备好每一堂课,以开放的、悦纳的心态欣然接受“推门听课”。课堂上,讲课教师教学目标明确、教学方法得当,学生学习积极热烈,为听课者提供了一节节扎实精彩的原生态课堂。课后,相关包年及领导、教研组长和听课教师立即展开评课讨论,大家积极建言献策,既有对课堂教学的认同和赞扬,也有中肯的评价和建议,在相互交流中碰撞出智慧的火花,促进了教师之间的经验共享和相互提高。

“推门听课”活动的举行,使学校更加真实地了解到教师的课堂教学情况,利于发现教师在教学和专业成长中的共性问题,促进了教师之间的相互交流和学习,达成了教师和学校的双赢发展。

“推门听课”活动的举行,使学校更加真实地了解到教师的课堂教学情况,利于发现教师在教学和专业成长中的共性问题,促进了教师之间的相互交流和学习,达成了教师和学校的双赢发展。

推门听课――“推”出了课堂新常态
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