看完日本幼儿园变态的身体素质课,我为中国孩子深深捏了一把汗!


看完日本幼儿园变态的身体素质课,我为中国孩子深深捏了一把汗!


文 | 米粒妈 (公众号 米粒妈频道)

前几天,日本幼儿园视频又刷屏了,不到八分钟的视频,看得我心惊胆战,细思极恐。

侧手翻


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下腰,身上还要站着一位小朋友


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跳箱子


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孩子们轮番侧手翻、下腰、跳箱子、倒立行走,不到八分钟的时间里,如此高强度的运动,确实让人不敢相信。

这个视频的信息量太大。在高强度的运动下 ,孩子们没有退缩,没有抱怨,即使失败了也不气馁,各个斗志昂扬,简直燃爆了!

初看这个视频,我疑心这不是普通幼儿园,这会不会是一所特殊学校,比如体操学校呢?

带着一脑子问号,我询问了我在日本定居的闺蜜,她说,

日本人挺重视从小锻炼孩子身体素质的。我家二宝上小班,冬天就有马拉松了。而且孩子如果跑不下来,老师会鼓励他们走完这段路。日本幼儿园的体育课,不是扭扭腰,跳个舞这么简单,跳箱子、平衡木什么都有。对了,大冬天大家穿短裤短裙子上学。


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70后都熟悉日本电视剧《排球女将》《绿水英雄》;80后也都看过日本动画片《灌篮高手》《足球小子》《棒球英豪》,日本人把骨子里的坚韧不拔,都刻画在这些故事中。


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一百多年前,中国人提出,“文明精神,野蛮体魄”;在“野蛮体魄”这方面,日本孩子逐渐赶超上中国孩子。

华东师范大学与日本相关机构合作研究发布的《中日儿童青少年体质健康比较研究结果公报》显示:

  • 2014年和2016年中国儿童青少年体格指标(身高、体重和BMI)大部分年龄段高于日本,
  • 日本青少年在心肺耐力、柔韧性和灵敏协调性等方面均显著高于中国。

中国孩子在身高上有一定优势;但是长得高,就一定代表身体好吗?

“心肺耐力、柔韧性和灵敏协调性”,这几项指数代表什么?

  • 心肺耐力,是指一个人持续身体活动的能力;
  • 柔韧性,是指人体关节活动幅度以及关节韧带、肌腱、肌肉、皮肤和其他组织的弹性和伸展能力,即关节和关节系统的活动范围。
  • 灵敏协调性,是指人体在各种突然变化的条件下,能够迅速、准确、协调、灵活地完成动作的能力,是人各种运动技能和身体素质在运动中的综合表现。

换句话说,中国孩子的运动量和身体素质,都远远不如日本孩子。

看着文章开头,像小狼一样强壮彪悍的日本小朋友,真的要为我们的孩子捏一把汗了!

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  • 胖孩子越来越多

据《柳叶刀》发布的研究报告显示,中国20岁以下的男孩中,有23%超重或肥胖,女孩中该比例为14%。而日本的肥胖率却只有4.5%,在发达国家当中肥胖率最低。

营养过剩、过度喂养、缺乏运动是肥胖的元凶。而肥胖则直接影响孩子的身体素质!


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  • 身体素质差

“中学生运动会纪录40年无人能破”

“大学生军训:3小时晕倒50人”

这样的新闻层出不穷,但是总有人说,这样的案例并不能说明什么。那我举一个大家都深有体会的案例。

我家米粒上幼儿园的时候,几乎每逢感冒高发季,全班同学至少被感染一大半,最严重的一次,全班全部被传染,无一例外。

人体的抵抗力强不强,取决于两个因素。一个是对病毒细菌的敏感度,一个是消灭病毒的战斗力。

抵抗能力强的人,一有风吹草动,就能把病毒扼杀在摇篮里;即使被感染,症状也很轻,病程短,甚至连药都不用吃就能自愈。

孩子生病,去医院排队挂号打针吃药自不必说,孩子遭罪,大人心疼。而且孩子们拼学习,归根结底是拼身体素质。经常运动的孩子思路敏捷,抵抗力强;相反体质差的孩子吃亏太多。


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  • 抗压能力差

有报告显示,约每6名中学生中就有1人有过自杀意念,大约每14名中学生中就有1人制定过自杀计划,大约每37名中学生中就有1人采取过自杀行动。

坚持运动是磨炼意志最好的方式。踢一场足球比赛要90分钟,一节芭蕾课两个小时。这样的运动强度,没有毅力是撑不下来的。

  • 男孩越来越娘

谢霆锋谈“小鲜肉”:“已经有点厌倦现在非常流行的韩风。不是说人家不好,而是说我们也应该找回我们自己。我觉得男生也该找回男生该有的荷尔蒙。”


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在网上看到一句话,特别扎心:当美国男孩儿在车库里修车,在野外生火搭帐篷的时候,中国男孩儿正在父母密切的关注下,变得瘦弱娇嫩,心理生理都很脆弱。


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日本人是怎么养孩子的?

  • 舍得冻孩子

日本人舍得“冻”孩子,利用耐寒训练提升孩子的抵抗力。他们认为,孩子少穿衣、多户外、勤运动可以练就孩子一副好身体。

我看过一个视频,日本一家幼儿园,在冬季组织孩子们赤膊长跑。

当天的气温只有零上4摄氏度,在一边观战的大人们各个裹得严严实实,唯独孩子们都脱掉上衣,赤膊长跑,尽管有几个小朋友冻得嗷嗷直哭,好在大家全部都坚持下来。

视频里的日本小朋友看起来各个精壮,没有小胖子和小豆芽。

日本有一些保育园提倡“裸保育”,就是针对幼儿进行耐寒训练。最有名的是和歌山市的太阳保育园。入园条件相当苛刻:孩子们必须接受裸保育,除了感冒、哮喘和高烧38度以上,即使身体不适也不能休息。除此之外,还有洗冷水澡、冬季裸足和穿短袖衣裤。


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  • 舍得“虐”孩子

看文章开头的视频,觉得日本人对孩子简直太残酷。其实培养孩子吃苦,这在日本是一项传统。他们认为高强度的运动能帮助孩子磨练意志,孩子们完成“不可能完成的任务”,就等于告诉他们,无论什么困难,只要坚持,付诸努力,迟早会被踩在脚下。

因此很多幼儿园都安排跳箱子、长跑这种运动项目。不仅如此,幼儿园还有“远足”锻炼课,安排孩子们爬山,或者步行去三四公里以外的公园游玩。


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  • 吃出来的好身体

日本在二战后重视国民体质。学校普遍推行配餐制,供给食物必须符合指定营养标准。

这些供给学生的食物都必须符合政府指定的营养标准,且由专门的营养师进行搭配,例如食用小麦粉要保证维生素B1、B2的含量、学生每日50%的钙质摄取量都必须由学校配餐提供。


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为保证钙质补充,每天一杯牛奶始终是日本学生配餐标准强制要求的必需品。日本孩子的午餐是由国家补助的,家长只需要象征性付一点费用。

未来的世界,是综合国力的比拼,说到底,是国民素质的比拼,是人的比拼。人有强健的体魄,有饱满健全的精神世界,就有足够的资本,不惧怕任何竞争。


看完日本幼儿园变态的身体素质课,我为中国孩子深深捏了一把汗!


我写这篇文章,不是号召大家都模仿日本人冻孩子、虐孩子的做法,但是我们必须懂得,有一个好身体,才是孩子的核心竞争力。

在文章《满屏的娘化小鲜肉,谁来拯救我们的男孩?》有一条老师的留言,特别扎心:

我是个小学老师,看到上边的一个留言,想说说关于现在的体育课和教育问题,其实我们也想培养孩子的体力,对抗能力抗压抗挫能力,就拿现在的足球社团,孩子出现意外在所难免吧,可是家长不依不饶,这样我们的足球社团就只能做单独的练习,不能有肢体接触。还有武术社团,孩子互相打闹,把衣服扯破了,告学校找领导。课间休息,让孩子出去跑跑跳跳,尽管做足了安全教育,可孩子就是孩子,高兴起来没个轻重,出了事也算在老师和学校身上,从此什么活动课,课件,社团都在教室坐着好了。作为教师,我们也很无奈。

看完日本幼儿园变态的身体素质课,我为中国孩子深深捏了一把汗!


爱孩子,就是舍得让他去锻炼,舍得让他去吃苦!孩子需要健康的身体,没有健康就没有一切。

想想文章开头那些精壮的日本孩子,我们的孩子再不好好锻炼,提高身体素质,将来靠什么打赢他们?!

参考文献

  • https://www.recordchina.co.jp/b68434-s0-c30-d0000.html
  • http://japanese.china.org.cn/txt/2014-12/23/content_34388875.htm

作者简介:@米粒妈频道(点击关注哦),美国海归、原500强高管麻麻一枚,专注于3-10岁孩子的教育和升学,英文、数学、科学启蒙,以及全世界的新奇好物推荐,欢迎关注!(0~3岁宝妈请关注:@米粒妈爱分享)


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