實在是因為今年五一假期時間短天氣差
哪兒都是煙雨濛濛
就在家好好提升一下自己吧
但我並不是說看看書而已
是“主題閱讀”
閱讀VS主題閱讀
閱讀，是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動。包括一切形式的閱讀：泛泛而讀、主題閱讀等。
主題閱讀，是指在一段時間內，集中精力閱讀某一領域或某一專家的書籍。
也有很多“大咖”告訴你：讀書只是為了閒情逸致，不要懷著目的閱讀。
其實，若你還未能實現財富自由，讀書推你一把，有何不可呢？
主題閱讀的好處是：充分利用成年人學習的“建構主義”特徵，使短時間內的大量閱讀所獲得的知識相互關聯，便於長期記憶，並構建屬於自己的知識體系和模型。
網絡上有很多各種各樣的書單介紹，我之前也一直想推薦一些書，但是終於想明白為什麼一直沒寫出來了：“所有不成體系的書籍推薦，都是耍流氓”。關於閱讀，我建議主題閱讀。
如何進行主題閱讀
1、確定自己想要構建知識的主題
結合自己的職業和生活目標選擇書籍。
比如你們準備要孩子，就可以有目的的選擇親自教育方面的書籍；
比如你是做銷售工作的，你就可以選擇談判、溝通、營銷策劃等類型的書籍；
比如你要激發員工工作動力，你就可以選擇人本管理、驅動力、非物質激勵等領域的書籍……
還有理財、管理、科學、哲學、心理等等不同的主題，而大主題下面又細分了許多小的主題供深入鑽研。
2. 丟棄碎片式的學習，劃分出專門的時間。
買紙質書，寫讀書心得。
某知名數據庫企業的中國區HRD，有個我極為認同的觀點，大體是“工作之後，還能潛心去讀專業書、寫筆記，這是一種競爭力”。在信息過載的時代，我認為能拋棄無用的信息流，專心去提升核心實力，真的非常cool，俗稱高冷。
為什麼說要買紙質書呢？因為任何數碼終端上閱讀專業書籍（包括Kindle），一不能專注，二不便做筆記。
另外就是技術原因，圖形基本看不了就不說了，用6、7英寸的電子屏閱讀16開本設計的圖書，你...你...你眼睛是親生的麼？
3. 控制節奏，不以“讀完”為目的。
我反對任何給自己設定讀書數量的行為，最破壞 reading 樂趣的，莫過於此。許下一年讀50本以上書籍的同學，出門左轉。
4. 實踐
當你按照以上方法，專注而有質量的建好了一項知識架構，你會發現【讀讀書並不能洞悉一門學問】，去訴諸實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準！要結合閱讀書籍和自己的理解，找機會使用這些理論模型、工具方法。
如果說一定要推薦一些書的話，那就按主題來說說吧。
管理類：
《管理學》，(美)斯蒂芬·羅賓斯
《組織行為學》 ，(美)斯蒂芬·羅賓斯
《營銷管理》，(美)菲利普·科特勒
《人力資源管理》，(美)加里·德斯勒
育兒類：
《美國兒科協會育兒百科0~5歲》
《實用程序育兒法》
《你的1歲孩子》、《遊戲力》
理財類：
《小狗錢錢的爸爸：教你實現財務自由》
《好好賺錢》、《窮查理寶典》
《小島經濟學》、《窮爸爸，富爸爸》
並不是說這些就適合每個人，也算是拋磚引玉吧，只有自己才瞭解自己想要想要構建什麼知識體系，我就不耍流氓了啦~
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