高考雖然參與的是學生，但是其實很多的拼的是家長。因為對清華北大的嚮往是家長引導的，學習的腳步是家長鞭策的，學習的態度是家長監督的，學習的計劃是家長制定的，學生只是被動的讓家長推著往前走。
所以家長才是學生應對高考這場大戰的籌劃者，也就是軍師。很多的高考的勝利者，提起自己的成果首先要感謝就是自己的家長，因為家長的付出實在是太重要了。這些付出不光是金錢上的投入，更多的是精力上的貢獻，一名北大學生的父親，他覺得孩子很聰明，也很感謝當年孩子會時時刻刻記住他說的這十句話：
1.就算成績不理想，也不要放棄，找到學習的方法，總會有突破的，很多學生一旦成績上不去，就對學習產生了疲憊的心理，時間長了，就自然而然的放棄了，包括很多家長也是這樣，孩子成績不理想，第一次家長可以當作是偶然，第二、第三次、次次都不行，家長就會認為這麼多次都不行，說明孩子是真的差了，既然孩子都放棄了，家長也不會繼續堅持。殊不知，孩子只是急需改變自己成績，而漫無目的，沒有指向性的學習，根本對成績起不到明顯的提高。
2.健康的身體是學習的首要前提，一個好的身體，做什麼都可以，包括學習。有很多學生為了在考前儘快的突破自己，三餐不定，日夜奮戰，雖然心理上踏實了，自信滿滿，但是身體卻跟不上，拖了後腿。
3.學習不進則退，有些學生成績好，經常被老師家長表揚的，很容易就飄了起來，覺得自己很厲害，學習很簡單，老師講課的內容自己都會，就不用聽了。但是他們忘記了知識就是不斷鞏固和積累的過程。你掌握了可以不學，其他人本來不會，但是虛心聽取就會了，本來你是領先的，但是因為懈怠，讓別的同學追了上來，甚至還有可能反超。
4.臨時抱佛腳不可取，很多同學都喜歡在考前兩三天熬夜複習，因為到了臨考前他們才發現自己掌握的太少，要補的太多，普通的補無濟於事，必須得惡補才行，且不說這麼大的學習量大腦接不接受的了，這種焦頭爛額的狀態也達不到我們想要的效果，還不如平時多花點時間在知識上。
5.要有危機意識，高考大軍每年有幾百萬，而你只是其中一員。高校招生都是擇優錄取，也許對於同學對於學校來說，你是“優”，但是對於所有高考考生來說，你有幾斤幾兩根本就不知道，只有不斷的努力與提高，你才能立於不敗之地。
6.不同科目，學習技巧不一樣，高中科目多，語數外佔了大頭。語文是我們從小到大一直接觸，而且是運用最廣的，水平基本上已經定型了，而數學是由簡到難的一個演變，最重要的是基礎知識的掌握，英語方面，難點就在於詞彙的積累，其實英語考試並不難，難的是很多單詞我們不認識，這點很多同學深有體會。
7.珍惜自己所有的一切，對待學生，老師是傾囊相授，學校是努力創造良好的學習氛圍，家長是不惜一切，學習為重，而時光是我們最需要知識的年齡。有著這麼多或先天或後天的優勢，很多人卻視若無睹，白白浪費。殊不知自己擁有的，不屑一顧的都是很多人做夢都得不到的。
8.後悔無用，世界上沒有後悔藥，即使每個人都知道，但是每個人都喜歡後悔，與其讓自己事後後悔，還不如事前儘自己的能力，讓它儘可能的如我們所願。
9.不到最後一刻絕不罷休，很多學生覺得自己做的已經很好了，自己滿意，老師稱讚，家長也驕傲，於是就提前的解放了自己。這是很不理智，很危險的心態，要知道越是在這最後的緊要關頭，越是有我們想象不到的事情發生，想笑，就等你真正贏得勝利了再笑吧。
10.只要付出，多少都會有回報，很多學生都太過於追求回報，而忽略了付出，記住了一個單詞，就覺得應該能看懂一篇英語文章。這種不叫回報，叫做夢。知識是廣而深的，妄想以滴水的付出，獲得湧泉的收穫，不是做夢是什麼。其實在我們心裡應該有一個計量，自己到底付出了多少，別人是不知道，但是自己卻很清楚，能收穫多少我們應該有個客觀的正確的認識。
對於這位父親給孩子的十句話，你覺得對嗎？不知道在座的父母是如何教導孩子的，評論區交流一下吧
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