校园暴力这个话题过于常见，我们像生活在水中的鱼一样。有一天有个人指给你看，这是水，我们才发现，原来每个人身上都带着个水的痕迹。
带着这样的感情，我先从改编本来说，郭敬明的书对高中的我来说，那是一种矫情的无处安放，这应该是一种很常见的情绪。
很多人走到了一个阶段，开始了青春期最常见的幻想，对有些人来说是不切实际，对有些人来说是伤春悲秋，恰好那段时间的我两个都具有，所以我一方面欣赏韩寒，一方面喜欢郭敬明。可是慢慢的我觉得我应该做出一个选择，正冯那时我经历了情绪和情感上的变化，所以郭敬明就当仁不让的占据了我的主要地位，纵使我的高中也有众多名著在宣扬着普世价值观，但那是一个社会环境的偶然，当一件事恰好契合了你的心理，你就觉得他无比重要。
为什么我到了大学就不喜欢了他呢，因为我从他所有的小说里发现了一个弊端：
那就是解决问题的方式过于粗暴果断：死亡。一大堆矛盾聚集在了一个时间点，他最擅长的就是让一切归于灰烬，假装风平浪静，这一点在小时代里最为明显，一群人聚在一起撕逼，撕的有理有据，却好得莫名其妙，我觉得他大概也意识到了这个问题，所以最后一场大火把所有的烧的一干二净，只剩下林萧一人独自悲伤。
到了这部电影，虽然还有以死亡选择对抗的形式，但我觉得这种死亡其实更多的是一种妥协，真正的反抗不是两句口号三句宣言四句抗议，最后那一段虽然很感动，但感动后留下的还是空虚，我们看到了什么呢，发泄，说教，对不对。。不过，关于这一点，这个电影有一个处理的极好的方面，这是个加分项，也是落落的功劳。
献祭。这在中国电影里是一个很常见的形象。这个里面的献祭也是，朴素又隐晦。最典型的一场，她去脏水潭里捡书包，死后她站在那潭脏水边仰望天空，她站在了一个雨水刚冲成深灰色的圆形图案中间，周围是一圈颜色更浅的圆形石板，再外围就是深绿色的湖水。她好像是被刚刚献祭过的人一样，献祭校园暴力，试图唤起对校园暴力的反抗，这种转化对郭敬明原著里的死亡是一个很好的掩饰，她把空泛的逃离化解成了一场神圣的救赎，纵然这个救赎还是没有足够的价值支撑。
同时我们也不能忘记这里面的固有硬伤，台词流于表面，特别是女主，她的台词不像是一个受生活压抑而痛苦的人，反倒像一个青春期伤春悲秋的少女。过于沉重与抒情化的台词在没有足够的铺垫渲染支撑之下说出来，总会有一种轻飘飘的风格。
但单凭献祭这一点，我觉得在六分的基础上可以加一分。那六分的基础从哪里来呢，构图现代又不失优雅，还有着几个主观镜头的点缀，色彩不像小时代那样刺眼又冷冰冰。再加上几个颇有表现意味的特写，比如特别顾森湘伸头去拿手机的那一块，几个特写，男女生萌动的爱情就交代的一清二楚，干净利落。这些电影里的基础元素没拉分，可以说是郭敬明（落落）式的一个进步。
最大头的一块，故事。豆瓣上有一句话很应景，这才是矫情的青春文艺最正确的打开方式，我无比赞同。我们这个复杂的时代很难说什么对与不对，矫情是每一个人的必经阶段，只是有的人明显有的人隐晦而已。
但对成年世界来说，矫情已经是一个他们不堪回首迫不及待进行掩饰的过去式，当今天还有人揭给他们说，看，这就是你曾有的青春。
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