這段時間，廣州市社會福利院全院上下都沉浸在巨大的喜悅中——聾啞兒童安安、清清通過不懈努力，在今年高考中取得好成績，如今分別要去長春和鄭州上大學了。所有孩子們都開心不已，尤其聾啞學童們，他們手舞足蹈地向安安、清清表達自己激動的心情。
1999年6月，年僅4歲的清清加入了廣州市社會福利院的大家庭，在福利院老師和護理員的呵護下，清清慢慢成長為一名可愛靦腆的少女，但天生的聽力障礙就像枷鎖一樣困擾著她，讓她變得敏感而又脆弱，不容易與他人建立信任關係。
察覺到清清的困境後，福利院從上到下都非常關注她的成長，一方面用無微不至的關愛，讓她感受到愛；另一方面鼓勵其他孩子主動與她交心，幫助她走出自我否定的困境。時間一長，清清慢慢感受到了福利院大家庭的溫暖，也懂得了孩子們之間，不是親生兄弟姐妹，卻更甚兄弟姐妹的情誼。於是，她慢慢地願意敞開心扉、和大家分享自己的喜怒哀樂了。
在學習上，清清更是有一股不服輸的勁，克服了聽障所帶來的種種困難。高考結束後，清清第一時間在微信裡向福利院老師們報喜，感謝他們長期的關心和愛護。她表示，在今後人生路上，她一定會做一個生活的強者，為弟弟妹妹們樹立榜樣。
而同樣從小來到福利院的安安，性格也比較孤僻，只有在熟識的護理員面前，才願意偶爾將自身想法袒露一二。針對安安的個案，時任廣州市福利院院長徐久高度重視，通過紙筆交流的方式，一次又一次地與安安談心，解答他的疑難困惑。並且，市福利院內還專門召開了聾啞學童座談會，邀請聾啞學校老師來院擔任手語翻譯，和孩子們建立了良好的溝通平臺。
通過座談會等形式，福利院逐漸瞭解安安在校生活和學習情況，並針對他的相關問題進行了干預和教育。學童班的老師們也多次與安安交談，讓他感受到福利院對他信任、關愛和期待。經過多方努力，安安逐漸擺脫了自卑和牴觸情緒，恢復了自尊與自信，終於願意接受外界的幫助和教育。在今年的高考中，他也取得了非常不錯的成績。
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