大学班主任是“塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”，在人才培养中发挥着重要作用。 清华大学历来非常重视班主任工作，2003年开始评选 “清华大学班（级）主任工作优秀奖”，十六年来共评选出777名优秀班主任，其中一等奖274人，二等奖503人。值此教师节之际，特推出2018年度10位优秀班主任（一等奖）专访，将他们的思路、经验和感悟分享于读者。
张宇飞：关爱学生从每件事做起
张宇飞，清华大学航天航空学院副教授，航63班班主任。带班两年里，航63班先后获得“甲级团支部”、“标兵党课小组”等称号，班内学生团结友爱，学习氛围浓厚。张宇飞荣获2018年度“优秀班主任”称号。
张宇飞老师
“热情”，“亲切”和“负责任”，这是张宇飞的学生谈及他时，最常用的三个词。两年的相处中，对学生而言，张宇飞与其说是老师，更像是朋友，是亲人，是值得快乐时分享喜悦，悲伤时寻求帮助的人。
如今的航63班，已然是一个积极有爱的大家庭，集体感情深厚，学风良好，每位学生也都找到了自己的兴趣……这一切来之不易。两年前，刚担任航63班班主任的张宇飞，一直在努力思考，如何做好班级的感情建设？如何引导学生的专业意识？又如何发掘学生的兴趣，因材施教？作为一名年轻的班主任，他一边学习，一边尝试，努力将航63班打造成一个优秀的班集体。
关爱学生，亦师亦友
优秀的集体扎根于深厚的感情，这也是张宇飞开展班级工作的起点。“师生感情的建设是日积月累的，我一直在做的，就是发自内心的去关爱学生，建设一种‘亦师亦友’的师生关系。”
大一时，班里有位学生买电脑时被骗。张宇飞得知后，放下手头的工作，整整一天往返于派出所和商家。“后来事情得到了圆满的解决，学生也很高兴。”张宇飞欣慰地说。这件事让张宇飞明白，在这个校园里，对这样一群新生而言，他不仅是老师，更是亲人，是学生遇到困难时唯一可以依靠的人，而他要做的就是尽自己所能去关心、帮助他们，让他们能够度过一段美好的大学时光。
将对学生的关爱融入身边的每一件事，这是张宇飞一直坚守的准则。“关爱与信任是相互的，我们对学生关心照顾，学生才会对我们有感情。”在学生们的日常生活中，张宇飞总是身体力行，在学生们有困难时，都能第一时间给予帮助。
张宇飞和同学们中秋节夜游圆明园
积极引导，带动学风
过去两年里，航63班平均成绩一直名列年级前茅，大二时班级平均绩点超过了同级的“钱学森力学班”。这样优秀的成绩自然离不开良好的班级学风。两年来，学风建设一直是张宇飞做班级工作的重点。
除了串寝、组织集体自习等，他也会帮助学习有困难的同学制定计划，并监督他们完成。“努力不让任何一个学生掉队”是他一开始就定下的目标。大一时班级有位学生成绩不理想，期末考试有多门缺考。张宇飞了解到情况后，及时与她进行交流，帮她树立自信，走出困境。之后一年多的时间里，张宇飞一直关注着这名学生的学习情况，指导她制定学习计划，并且定期了解她的完成情况，同时还和她的父母进行了多次沟通。经过一年多的努力，大二时，这位学生的成绩有了很大进步。
“大家刚到大学，还不太适应学习节奏，很多时候会陷入困惑走进误区，我们作为老师就一定要及时发现及时引导。” 张宇飞如是说道。
张宇飞到宿舍看望学生
关注专业，树立理想
航院的对口方向很多，学生往往不会抉择。张宇飞认为，应该尽早让学生树立专业意识，要多多接触不同的专业方向，才能找到自己热爱的研究领域，做到爱一行专一行。张宇飞谈到，关注专业，不仅是考虑到学生的专业学习，更是出于对学生们一生事业的考量。“了解才有可能喜欢，喜欢才有可能热爱，热爱的才会成为事业”，张宇飞认为引导学生了解更多学科方向、寻找自己的学术目标，并且树立自己的人生目标，也是班主任的重要使命。
两年间，张宇飞带领班级学生参观了航空基地、航空博物馆和商用飞机有限公司等，帮助班级学生初步建立了专业认识。张宇飞还与班委团委商议，确定团支部事业以航空航天为特色，并邀请相关专业的教授开展讲座。暑假期间，对于有出国需求的学生，张宇飞也积极帮助他们联系导师，便于他们更深入了解自己感兴趣的研究领域。在他的努力下，许多学生都参与了“闯世界”计划及SRT项目，找到了自己热爱的研究方向。
通过两年的引导，张宇飞带领学生走出了初入大学的“迷茫期”，帮助他们找到了人生的目标，确立了大学期间乃至一生要为之付出的事业。
张宇飞带学生参观商飞北研中心
培养骨干，助力起航
一个优秀的班集体少不了优秀的班级骨干的带领。担任航院学生组组长的学生工作经验更使张宇飞意识到，班级骨干对集体建设非常重要，一个班级的优秀与否，与班干部及辅导员关系很大。“对班委要有一个每年的计划，要十分重视三驾马车的带头作用。”对于班级的相关事务，张宇飞总会提前与班委团委进行充分的沟通与商议，发挥骨干的作用，听取他们的意见与建议，让师生之间的沟通变得更加顺畅。
在张宇飞看来，班级骨干的培养不仅仅有利于整体班级建设，也有利于每个人的全面发展。正如邱勇校长在2018级本科生开学典礼上提到，追寻科学精神要有高尚的人文关怀，张宇飞认为，适当的社会工作对学生个人能力是很大的提升，一个优秀的大学生不仅要具有出色的科研与学术能力，还要有与他人交流相处的能力，要学会关爱他人、关爱社会。也因此他鼓励班级学生，在能力允许时，积极担任班级骨干工作，同时多去参与校内的各种活动，努力拓宽自身视野，培养社交能力，锻炼个人品质，追求个人的全面发展。
航63班获评“甲级团支部”
作为一名年轻的班主任，张宇飞在带班过程中也曾遇到问题，但他不断学习，不断思考，不断改进着自己的带班方式，从点滴小事关心学生，引导学生，培养学生，让自己和航63一起进步，也因为他的付出才有了这样优秀的班级。他也将继续努力，把航63班打造成为一个更加优秀的集体！
人物名片
张宇飞
张宇飞，男，中共党员，四川长宁人，清华大学航天航空学院副教授。1983年出生，2000年考入工程力学系就读本科，2011年流体力学专业博士毕业，2012年留校任教。现任航院党委学生工作组组长，航63班班主任。主要从事飞行器空气动力学仿真与设计研究，曾深入参与我国自主研发大型客机的气动设计工作。
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