海歸光環已淡化的時代,是否還有必要澳洲留學?

隨著出國留學的平民化和大眾化,越來越多的學生選擇赴海外留學深造。作為中國第三大熱門留學國家,申請去澳大利亞留學的人數也逐年增加。澳洲大學雖然僅有40餘所,但因為過半的學校是排名前500的世界名校,因此澳洲大學的申請難度也在逐年增加,尤其是大家所熟知的澳洲八大院校,更是經常在開學前半年甚至更早就早早滿位,停止申請。澳洲留學申請難度增大,學費每年增漲,大量海歸選擇回國就業,海歸就業壓力不斷增強,在海歸光環已淡化的當下,是否還有必要澳洲留學?今天,留學益網Gloria趙老師為大家分析下澳洲留學的利弊。

海歸光環已淡化的時代,是否還有必要澳洲留學?

澳洲留學優勢之一:提升學歷含金量

學歷對於缺少社會工作經驗的應屆畢業生來說尤其重要,往往是去企事業單位應聘的首要條件和敲門磚。雖然澳洲名牌大學的入學要求不斷增加,但相比競爭更加殘酷的英美傳統留學國家來說,澳洲留學申請還是以申請要求明確、申請材料簡單、申請程序簡化、入學門檻相對較低等優勢而受到廣大留學生們的歡迎。尤其對於國內一些成績中上等的學生,不論是211/985名校還是雙非院校的畢業生,都有更高的機會進入到世界百強名校學習提升自己的學歷。

澳洲留學優勢之二:提高英語水平

外企、國際NGO組織、企事業單位的國際部往往是有更高追求的應聘者的心儀之地,一口流利的英語、對外國文化的深入瞭解、國際化的背景,往往是必不可少的求職因素。澳大利亞作為國際上少有的以英語為母語的國家之一,在語言培養上的優勢是顯而易見的。

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澳洲留學優勢之三:積累海外工作經驗

澳大利亞學生簽證自動富裕了留學生在澳洲留學期間的工作權利,留學生可以在上學期間每兩週工作40小時,寒暑假假期期間不限時工作。此外,澳洲大學的課程設置和教學理念均已就業為導向,大部分課程裡含有實習或者實踐環節,學校也有專門的就職部門,為學生就業提供各種幫助。這些政策和服務給了澳洲留學生接觸社會、累積實習經驗的大好機會。此外,對於在澳洲學習滿2年的本碩博士畢業生,澳洲政府允許學生畢業後申請2-4年的工作簽證,學生無需提供job offer即可申請,給留學生更多的時間,可以找到心儀的工作機會,累積海外工作經驗。

澳洲留學優勢之四:更多移民機會

想要移民澳洲,有技術移民、親屬擔保移民、投資移民等眾多途徑,其中技術移民是大部分申請人所能選擇和爭取的移民路徑。澳大利亞的技術移民是個分數體系的移民申請,分高者有更高的移民機會。澳洲留學的學生在申請移民時,往往可以獲得澳洲2年留學經歷5分,澳洲偏遠地區學習經歷5分等更多的移民加分,且在申請各州政府的州政府擔保時,也往往可以獲得更低的英語語言要求,更低的工作經驗要求,無需job offer等眾多優惠。

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澳洲留學優勢之五:提升個人綜合素質

選擇去澳洲留學,將迫使象牙塔中的學生們不得不走出家長的保護圈,獨自面對學習和生活中的各種問題。也許只是簡單的做頓飯,也許只是打個電話進行報修,也許只是合理的安排自己的作息時間,澳洲留學期間的點點滴滴小事,往往對學生的獨立自主能力、時間管理能力、團隊合作能力、搜索能力、解決問題能力等各方面形成挑戰,促進學生個人綜合素質的提升。

那麼去澳洲留學的學生們是不是都是收穫的成功呢,當然不是。事實上很大一部分學生不能夠“成功”留學,其失敗的原因主要在以下幾點:

澳洲留學劣勢之一:熱門城市和專業語言環境差

中國留學生主要集中在悉尼墨爾本2大熱門城市,以及八大的商科IT等熱門課程,而學生住宿也往往是和其他中國留學生合租,導致這部分學生雖然去澳洲留學,但仍然生活在“中國圈子”裡,除了上課時聽老師說說英文,其他時間還是中文溝通,因此不能達到提升英文的目的。

解決辦法:儘可能選擇中國人少的學校和專業,在生活中多鍛鍊英文(如加入學生社團,教會活動,打工實習等)

澳洲留學劣勢之二:寬進嚴出,掛科高

入學門檻低是一把雙刃劍,再給學生更多機會的同時,也讓很多學生錯誤預估了澳洲的學習難度。澳洲大學是寬進嚴出的模式,學生的課堂表現、作業表現、考試成績的不足,都可能讓學生直接掛科。而一旦掛科的次數和比例超過學校要求,則會被學校要求轉學甚至面臨直接勸退。而不良的學習表現,又會讓學生申請其他學校時處於不利,往往只能降級學校的層次。

解決辦法:提前做好準備,全力以赴

海歸光環已淡化的時代,是否還有必要澳洲留學?

澳洲留學劣勢之三:生活安逸,缺乏進取精神

澳洲相比英美和國內,生活環境安逸,生活節奏慢,壓力小,遠離父母的管束,往往容易造成學生“不思進取”的懶惰思想。澳洲大學和政府雖然給學生提供了寬鬆的工作環境和各種工作幫助,但很少有學生會充分利用學校的資源,抓緊時間去進行實習和全職的工作。很大一部分的學生會放棄打工/實習機會,或者沉迷於“代購”澳洲保健品或者名牌奢侈品,在回國就業時,空白的簡歷往往會被HR部門直接篩掉,失去很多的面試機會。

解決辦法:調整心態,積極參與社會實踐,積累實習/工作經驗

澳洲大學不同於中國大學,教學理念和教學方法有很大的差異,注重培養學生的研究能力,搜索能力,獨立思考能力,批判性思維,以及強調團隊協作的重要性。澳洲大學相比於灌輸知識,更注重的是提供一個寬廣的平臺,供學生挖掘和發揮自己的長處。所以在澳期間,留學生們一定要充分利用學校的各種資源,戰勝自己的消極不良心態,主動、積極、勇敢的面臨各種挑戰和挫折,為自己今後的工作生涯不斷努力和奮鬥。

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