曹昂、曹丕、曹彰、曹植、曹衝……他們個個出類拔萃，曹操到底有何教子良方呢？
安陽的曹操高陵是否就是曹操壽終正寢之所？
“七十二冢”哪座才是曹操臨終所葬之處？
今日繼續聽曹魏文化研究所所長王海升教授開講《說曹操》系列之三。
【“老家許昌”講壇】
《說曹操》系列之三
曹操的墓葬之謎：難以分辨的“七十二冢”！‖老家許昌
文‖王海升
2018年10月7日，“‘老家許昌’講壇”推出王海升教授“說曹操”系列第二講。
在上一期裡，王海升教授就曹操的身世，曹操不為人知的生活和飲食習慣，曹操對妻妾子女的態度等，提出了自己的獨特看法。今日，他就曹操的家教、墓葬等話題繼續演繹精彩……
（欲欣賞“說曹操”系列第二講精彩內容，歡迎點擊以下鏈接：）
曹操的家教之謎
忠厚曹昂，文帝曹丕，勇將曹彰
奇才曹植，神童曹衝……
曹操教子，有何高招？
據歷史記載，曹操至少有15個老婆，25個兒子，7個女兒。也就是說，曹操至少有32個子女。可以說，曹操是“妻妾成群，子女眾多”。但是，我們不能以現代人的觀念去看待古代，不能以一般人的觀念去要求帝王。
東漢末年，天下大亂，災害頻繁，人口奇缺。曹操在一首詩中寫道：“白骨露於野，千里無雞鳴。”人口在現在是過剩資源，要實行計劃生育；在當時是稀缺資源，鼓勵大量生育，還是生不出來。現在我們考核一個地方官，是看GDP（國民生產總值）；古代考核一個地方官，就看他為官一任，老百姓的人口是否增加了。
曹操有25個兒子，有出息的至少有5個：
老大曹昂，為救父親戰死沙場，是個忠厚的孝子。
老二曹丕，是魏國的開國皇帝。
老三曹彰，是個勇猛的戰將。
老四曹植，才高八斗，是個大詩人。
小兒子曹衝，因“曹衝稱象”的故事，而成為千古神童。
如果是普通人，有其中的一個兒子，作為父親也應該心滿意足，而曹操是這五人的偉大父親！跟同時代人相比較，曹操的家庭教育是非常成功的。
諸葛亮被稱為“古今完人，智慧化身”，中國知識分子的優秀代表。他教子有方，曾寫下千古教子名言“淡泊以明志，寧靜而致遠”。（諸葛亮《誡子書》）
諸葛亮的兒子諸葛瞻，雖“忠孝存焉”，但“智不足以扶危，勇不足以拒敵”。就是說，他的智慧不能夠挽救蜀國的危局，他的勇敢不能夠抵抗蜀國的強敵。諸葛瞻並沒有如父親所希望的那樣，成為國之重器。
吳主孫權字仲謀，曹操曾羨慕地說：“生子當如孫仲謀”，但是，孫權的兒子孫登、孫慮、孫和、孫霸與孫奮，在歷史上，都沒有很大的建樹。
在“煮酒論英雄”中，被曹操稱為一代梟雄的劉備，曾留下教子名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”（《諸葛亮集》），但他的兒子劉禪，是“扶不起的阿斗”，庸碌無能，他說的“樂不思蜀”，成為千古笑柄！劉禪的拙劣表現，宣告劉備教子的徹底失敗。
那麼，跟同時代人相比較，曹操的家庭教育為什麼如此成功呢？這又是一個歷史之謎。
曹操活著的時候，在他身上就有許多謎團，在他死後，還有一個更大的謎，這就是他的墓葬之謎——
曹操的墓葬之謎
難以分辨的“七十二冢”
建安二十五年（220）正月，曹操南征從前線回到洛陽後，突然發病。
關於曹操的最後歲月，史書《魏晉世語》有一段傳奇的記載：當工匠在洛陽建造宮殿時，按照曹操的指令，挪動一棵梨樹，但在挖掘梨樹時，從梨樹的傷口流出了鮮紅的人血。曹操聞訊後，心情憂鬱，不久即病逝。
關於這段史料的真偽，今人已無法考證。或許千古英雄曹操來到世間是一個謎，離開世間更是一個謎。
建安二十五年（220）正月二十日，一個曾經讓天下人，聞之肅然起敬的人物曹操，永遠地告別了他所眷戀的這個世界，終年66歲。洛陽古都成為曹操生命歷程的最後驛站。按照曹操生前的《遺令》，於同年2月23日，曹操被葬於鄴城。
曹操死後實行薄葬，“不封不樹”，不堆土，不植樹，這給後人留下一個千古之謎。曹操墓葬究竟在哪裡？千百年來人們多方探尋，仍一無所獲，成為一大歷史懸案。曹操墓一直找不到，這恰好給文學家的想象，留下了無限的空間。
書於明末清初的《三國演義》寫道：曹操生性多疑狡詐，生前令人在鄴城西太行丘陵上建“七十二冢”，死後葬其中，令人難以分辨，無法盜墓。這些疑冢分佈於從臨漳至磁州之間，一座座如山丘排列，多少年來人們也信以為真，紛紛圍繞在解開“七十二疑冢”上做文章，認為曹操的墓自在其中。豈不知這是小說家之言，是不足相信的。
2009年12月，當中國社科院考古、歷史方面權威專家宣佈發現曹操墓時，這個歷史之謎終於揭開！但圍繞在曹操身上，還有許許多多的謎團，等待我們去探索，去發現，去評說。
作為一個成功的父親，曹操養育了幾十個子女，許多兒子在歷史上曾留下深深的印記。那麼，曹操的兒子們在歷史上都有那些重大貢獻呢？我們下集再討論。
【下期看點】
忠厚曹昂，捨命保父
魏帝曹丕，忌憚兄弟
壯猛曹彰，衝鋒陷陣
（文圖無關。文中圖片來自網絡，版權歸原攝影者或原製作者所有，在此表示誠摯的感謝。）
【講壇嘉賓簡介】王海升，男，漢族，中共黨員，1960年1月出生，本科學歷。現任學院調研員、曹魏文化研究所所長、副教授，省教育廳學術技術帶頭人。兼任許昌市三國文化研究會副會長、許昌市旅遊協會副會長、《曹魏大講壇》主講人之一。發表有關教育學、心理學、曹魏文化研究等學術論文28篇，學術專著6部。
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