美好的回憶50000417
又一年開學季，每天早上幼兒園門口，又開始上演場面壯觀的“哭戲”了。
孩子在幼兒園裡哭，家長在園外抹淚，一幅悽慘悲壯“生離死別”圖，活生生地上演。
兩歲半的孩子進入幼兒園，其實算不上特例。這個年齡段的小朋友不僅需要父母的陪伴，也需要有玩伴。媽媽把兩歲半的孩子送到幼兒園，未必都是錯。
有書君認為，這要具體問題具體分析。
01被動送去幼兒園
城市裡生活水平的提高，物價不斷上漲，使得很多女性無法做全職媽媽。
白天夫妻倆都要上班，孩子沒人照看，全權交給保姆照看，一來父母不放心，二則費用也很高。
無奈之下，就算有再多的不捨，也只能選擇送去幼兒園。
幼兒園裡通常都設有專門的小小班，接納不足入園年齡的寶寶。
配備的老師通常也是最有經驗的，會更加專業地引導和陪伴孩子。
02主動去幼兒園
通常兩歲多的孩子都喜歡粘著父母，但他們也需要玩伴。有書君的孩子就是兩歲多的時候，自己要求上幼兒園的。
起因是一次從幼兒園門口經過，孩子被幼兒園裡的滑滑梯所吸引，強烈要求去玩。拗不過孩子，每天下午幼兒園放學時都去玩一會兒。
幾天後，孩子不滿足於放學後的一點點時間，要求去幼兒園上學。抱著試試看的心態，有書君送孩子去了幼兒園。
其他孩子上學都是各種的哭鬧和委屈可憐，有書君的孩子卻是開開心心去上學。
原想等孩子新鮮感過了，如若不願再去幼兒園，有書君也不會勉強。
孩子在幼兒園裡有小朋友一起玩耍，有老師照顧，比在家裡熱鬧多了，每天都盼著上學。看著孩子如此適應幼兒園的生活，有書君原本緊張的心，也就踏實了。
孩子的適應能力比我們想象的要強，不管幾歲去幼兒園都要適應一段時間。
孩子去幼兒園，是人生的必經之路，家長要擺正心態。
剛開始離開父母，到一個陌生的環境，孩子會有諸多不適，害怕、焦慮、無助等等，都是正常現象，只要老師和家長細心安撫和引導，很快就可以渡過這個階段。
因此，兩歲半的孩子要不要送去幼兒園，主要看家庭情況和孩子的適應能力。
如果孩子不排斥上學，當然是最好的，不僅可以提前適應幼兒園生活，也可以更早地學會與小朋友相處。
兩歲半的孩子身心發育還不夠健全，需要父母更多的陪伴。
如果孩子特別抗拒去幼兒園的話，就不要太勉強，以免給孩子心裡造成不良影響。
有書君語：對此問題你有什麼不同的見解呢？歡迎在下方留言評論，別忘給有書君點個贊哦~關注有書君，私信回覆句子，有書君送你一句特別的話！
有書共讀
一、
我家孩子是2歲7個月去的幼兒園。我來說一下我的想法吧：（想法不一樣的勿噴）
送孩子去幼兒園的理由：我兒子在2歲半的時候，除了爸爸媽媽，別的任何話都不說。用行動或者是動作表達出來，但就是不開口說話。
我帶他去省兒童醫院檢查，醫生通過孩子20分鐘的表現，說我兒子智力有點低。可是，生活中我仔細的觀察過，我兒子智力水平並不低下，任何事情他都懂並且做的很好。所以就帶回家了。
孩子到了一定年齡不開口說話也著急啊，該引導的也引導了，教育的也教育了，但就是不說別的詞。
後來，全家一致通過，把他送到幼兒園鍛鍊一下。沒辦法，我也接受。（我本意是等到孩子3歲多上學的）
二、
其實，同意孩子2歲7個月去幼兒園，還有一個原因就是我必須正視我自己的問題：
我心裡清楚的知道，不能溺愛孩子，要鍛鍊孩子的動手能力，比如自己脫褲子，穿褲子，上廁所，吃飯等等。
但，哪個做媽的不愛自己的孩子。
讓他待在我的身邊，不自覺的就想去照顧他，幫他一下。比如他上完廁所，習慣性的我就想幫他把褲子提上。
吃飯時候，一跟我撒嬌，我就禁不住喂他。亦或者是急著出門，他自己吃的太慢，又想喂。
在我身邊，形不成有規律的作息，所以我覺得還是去幼兒園比較好。
三、
通過孩子去幼兒園這一年來的表現，我覺得我當時的決定是正確的。
孩子在學校學會了穿脫衣服，自己的鞋子擺正，見人打招呼。自己吃飯等等，反正不說學了多少東西，但是良好的生活作息習慣形成了。這點我很知足。
如果說，上學太早，肯定是有不好的地方，那就是孩子在學校肯定是會吃苦的。再好的老師，都不會像媽媽那樣寵著他，照顧他。老師面對的是很多孩子，而不是會刻意的關注著一個孩子。
但其實，這樣對孩子的成長是有好處的，我們不可能保護他一輩子，他遲早是要自己去面對一些事情的。所以，有些時候，必須要學會放手。
四、
如果在選擇一次，我還是會選擇孩子2歲多送去幼兒園。至於有些人所擔心的攜程事件等等，我只能說，大部分老師都是很盡責的，很愛學生的。那些不負責人的人肯定有，但絕對是少數。
家長即使送孩子去學校了，也要仔細觀察孩子去學校的各種反應。一旦發現問題，要及時跟孩子溝通。
老師對孩子好不好，孩子是最誠實的。見到老師的反應也是孩子最真實的表現，家長要細心觀察就好了。
佛系媽媽育兒
原來在幼兒園帶小班時，小小班有個女孩剛兩歲半被送來，園長說什麼都不收，他媽死活要送來，就差給園長跪下了。這種家長太少見了，一打聽才知道原來是為了要二胎。後來園長答應她先適應一段時間，看情況再說。女孩第一天來在院子裡玩滑梯可開心了，後來進班裡和小朋友玩就不怎麼好，總是很沉默，過了半個小時反應過來媽媽走了，各種哭鬧，還會動手打老師，後來好不容易哄好了，但是總會自己抹眼淚，吃飯喂也喂不進去，抱著才能睡覺。班裡別的孩子最小的孩子也才差一兩個月三歲，有的三歲多，能力差太多了。之後女孩天天來天天大哭，後來不哭了，但是能抹一天眼淚，從來沒笑過。過了能有一個月吧，園長覺得不行，跟女孩媽媽說建議她過半年再要二胎，誰知女孩媽媽當場大哭起來，說她孩子本來很活潑，怎麼來這一個月就變得不愛說話了，園長跟她講了很多都沒用。孩子太小了，這就是提前入園的副作用。可她根本不聽，她一胎剖腹產，終於可以要二胎了，等了很久了。不管她說什麼，最後還是沒收這個女孩。自己的孩子不心疼麼，等半年換來孩子的健康成長有那麼難嗎？只想要二胎不顧老大的媽媽完全不值得同情
粥涼涼
還記得去年的攜程親子園事件嗎？有網友指責：孩子才2歲，為什麼要送她去託班？我們來回顧一下：
2017年11月8日上海攜程公司員工託管親子園被爆虐待兒童，視頻太過殘忍，在這裡就不放出來了。
實在難以想象，2歲多的寶寶被老師像扔垃圾一樣扔出去，孩子的母親看完視頻是一種怎樣的感受。
更令人髮指的是：
半個小時給孩子灌一次芥末，導致孩子拉肚子還不給換尿布；
給孩子灌安眠藥，用消毒水噴孩子，不給孩子吃午飯...
深秋季節，把小女孩褲子扒光罰站，
甚至，把孩子拖到監控死角毆打！
我的底線被一次次挑戰著，看完視頻的我流淚了，只想大罵一句：去你NND人渣！
事件經過一段時間的發酵，發現不少人從指責老師，變成了指責送孩子去上託班的媽媽。
這些人的觀點是：孩子明明只有2歲，為什麼要送孩子去託班，就不能讓孩子好好在家待著，實在不行媽媽們就別去上班了！
我有很多朋友的孩子也上託班，這實屬無奈之舉，為什麼社會對職場媽媽的寬容度如此之低？我們上班怎麼了？關你屁事！
為什麼職場媽媽就欠孩子一句對不起？
我們是在普通家庭長大的一代，因此我們當了媽後，並沒有足夠豐厚的物質底蘊去任性。
如果不努力，當孩子要報個補習班時，我拿什麼去滿足？我們這一代上有老下有小、有房貸、有車貸、有生活中各項開支，如果不好好上班掙錢，如何讓孩子和別人在同一起跑線呢？
儘管我從不要求自己孩子能比別人厲害，但作為媽媽，我能做的就是盡全力讓她和其他普通家庭的小朋友在同一起跑線。
因此，重返職場是我們送給孩子的第一份禮物，用實際行動告訴她：凡事靠自己努力爭取。
清楚的記得樓下小女孩來我家玩聊到媽媽時，她滿臉不屑：在家裡做飯，我媽媽又不上班。
我害怕我的孩子在談論媽媽時滿臉的不屑，因此我努力工作。我希望自己是她的驕傲，儘管不那麼優秀，但卻是她引以為傲的榜樣。
送孩子上託班也是無奈之舉，女人和男人一樣有選擇自己生活的權利，憑什麼我們就只能呆在家裡帶孩子呢？
END
朵媽是大王
這個問題已經有很多人回答過了，根據調查研究報告顯示，現在很多家庭，在孩子兩三歲的時候就上幼兒園了！雖然很多家長根據實際情況原因，不得不這樣做！那孩子幾歲上幼兒園合適呢？其實就這個問題，家長們不妨先看看專家建議幾歲上幼兒園最好、最合適！根據三歲寶寶的成長髮育特點，在合適的年齡上幼兒園是對孩子一個全面的發展條件及能力的最好保障！家有男寶的父母更要注意，對待孩子的成長髮育黃金時期，切不可因為生活中一些不可避免的原因而早早地將孩子送進幼兒園！由於很多家庭都是雙職工，職場媽媽既要忙碌家庭，又要兼顧工作，自然身心疲憊。老人們由於身體原因，也不可能一直幫助父母照看孩子，因此，現在很多家庭只得做出了萬般無奈的選擇:讓孩子早點入園，接受集體生活的薰陶和照顧。所以，這在一些大城市，在父母雙方工作繁忙的家庭，是非常正常的現象。就算是全職媽媽，有了二胎後，也可能考慮將大寶送入幼兒園，所以這也不是奇怪的事情了。對於孩子們來說，最好的入園年齡大概是三歲左右，有些自理能力較強的孩子兩歲半就考慮入園也是沒有任何問題的。而且，一些條件優越的幼兒園，老師可以提供更好的照顧與教育，代替家長承擔“保姆”和“育兒師”的角色，也沒有什麼不好，正好可以起到互補作用。而且，很多二歲半的孩子還會被家長送到託班，讓他們從小就養成獨立自主的好習慣。作為媽媽來說，我們的初衷都是為了孩子的健康、快樂成長，所以，這些因地制宜、因人而異的選擇都是合理化的選擇，也是社會發展過程中出現的必然產物。
維度980
我很支持送到幼兒園裡，但前提是要選擇好幼兒園，送到好的早教幼兒園，對孩子的行為習慣會奠定好的基礎。
幼兒園選擇要對
兩歲半的孩子，大多數還不會有了小便會叫，每天去還要帶著尿不溼。說來你們都不信，我有個親戚，1歲半就把女兒送到託班去了，剛學會走路，一個月400元，就兩個生活阿姨照看著，在一間十幾平方的教室裡，大多數說話都不清楚，走路還蹣跚著，門一關就像監獄是的，放一些玩具自由活動著，也不會教什麼知識，等到餵飯的時候，就你一口他一口，教室裡還瀰漫著一股子尿騷味。那時我的孩子2歲半，他們都說怎麼還不送去幼兒園，說實話，孩子從小跟我一起，突然有一天，她要和我分開那麼久，我肯定要選個好些的託班，我到現場看這樣，感覺就是個牢籠，反正我是不想送去的，便宜是便宜，不是錢的是，省這錢幹嘛！
後來去看了一家專門做早教的，裡面的裝修和活動場所是敞開的，幾百平方，孩子可以在地下隨便爬來爬去，玩具種類也很多，總之每個媽媽看了都恨不得就把寶寶送這裡，最主要她們有早教老師，對孩子的啟蒙教育很大的好處。我就送去了半學期，後來寶寶正式上幼兒園，從來沒有哭過，每天都吵著要去幼兒園，學知識也很快，我為自己當初的選擇感到高興，雖然學費貴些，但是已經值了。
這個時期的孩子特別需要小夥伴，模仿力很強
2歲半的孩子，這時候很喜歡跟著比自己大的孩子在一起玩，有的幼兒園設有託班，這時候他們的模仿力很強，所有在幼兒園裡看到哥哥姐姐，他們也會自然的養成習慣，在爸爸去哪兒的吳尊的女兒做什麼，弟弟都要去模仿一次，所以會起到很好的帶頭作用。如果在家爺爺奶奶帶，就會看電視動畫片，模仿上面的行為舉止很不好。
學而行知教育
我家孩子26個月去的幼兒園，我告訴你我是怎麼想的。
1.孩子從小到大我一個人帶，沒有自己的生活，連生病都不敢
2.孩子在家沉迷手機電視📺，也是一個人帶的實在累了就想著讓她看一會自己歇歇的後果
3.在家吃飯不準時，每天對做飯都感到頭疼，實在沒有太多花樣
4.幼兒園就在小區門口，考察過各方面都比較滿意
孩子送去之後明顯的變化就是愛吃飯了，變得胖了，看電視手機的時間變少了，有規則了，我覺得比在家裡強多了，現在就感覺週六週日來的太快了😅我覺得孩子只要可以自己表達自己的需求就有條件去幼兒園了，每個家庭狀況不一樣，不一定送的早就有種種不好，反正我覺得我送的早是對的
楊某某28419771
在我們這邊，將2歲半左右的孩子送到幼兒園，實在是太正常不過的現象了 ，希媽總結了下，有如下幾點原因：
1.孩子已具備基本自理能力。
兩歲多的孩子一般都已經會開口說話，有大小便的時候會叫老師或者自己去衛生間，吃飯已經會自己拿勺子，這些基本技能掌握以後，上幼兒園問題就不大了。
2.老人沒有精力帶。
孩子自從學會走路開始，就開啟了“睡覺五分鐘，玩耍2小時”的超常待機模式，到2歲多，正是精力充沛的時候，爬上爬下、奔跑跳躍……運動量實在是50多歲的老人難以企及的。
3.家長沒有時間帶。
迫於經濟壓力，全職帶娃的家庭還是比較少的，大多數家庭都是雙職工，孩子父母都要上班，沒有那麼多的時間帶孩子。
4.剛好有合適的托幼機構。
現在的幼兒園除了開設小中大班，還會開設一個“小小班”，又稱“託班”，專門招收24個月——36個月的孩子，以解決家長們的後顧之憂。上過小小班的孩子跟直接到3歲左右上小班的孩子相比，區別十分明顯，比如對新環境的適應能力、跟小朋友的人際交往能力等，都會強一些。
我覺得孩子2歲半上幼兒園沒什麼不妥，我家希寶就是28個月上的託班，當時考慮到孩子年齡小，為了照顧方便，就在家門口的幼兒園上的。
你家娃幾歲上的幼兒園呢？歡迎留言討論！你好，我是希媽，家有6歲女寶一枚，多平臺自媒體人，致力於孕期知識分享、育兒知識分享、繪本閱讀知識分享，愛學習愛思考的希媽，育兒路上，與你同行！
希媽育兒
為什麼不可以把兩歲半的小孩子送進幼兒園？
是我親手把兩歲零三個月的兒子送進幼兒園的。當是他奶奶逢人就說捨不得，捨不得。但是奶奶卻也從來沒有反對過，或者說我們不好，因為有一個實際情況：奶奶帶孫子帶到腰痠背疼高血壓了！
鑑於此，是爺爺第一個提出來贊同早點入學的，“讓他到集體裡去學學規矩”。
當時我們選的幼兒園是小縣城裡面第二貴的，一個班就20個學生，從親親班（0歲-2歲），小小班（2歲-3歲）一直到大班。一年學費2.5萬。一個班有兩個老師兩個保育員。當是有個小表哥在那裡讀了一年，說很不錯，我們也不知道有什麼其他學校好，抱著“一分價錢一分貨”的信念，就讓孩子上學了。
而我們讓孩子這麼早上學的原因，一是在家很無聊，奶奶平常就是抱著他到村裡面串門子，孩子又比較調皮，總是吵吵鬧鬧，奶奶每次趁我下班回家就會跟我抱怨兒子怎樣搗蛋，一來我不想奶奶過早幫孩子貼標籤，二來想孩子上集體生活後懂得什麼叫規矩，如何控制自己行為，提高自理能力。 原因二，是我和丈夫都認為我們的孩子是比較聰明伶俐的，說話的能力和動手能力比較好，也不怕生比較勇敢大氣，尿尿和拉臭臭都得到了一定的訓練適應，早點上學應該沒有問題。
上學以後第一天，第一週，兒子都很開心，沒有分離焦慮。反倒是第二週開始也許是不適應新環境開始發燒，病了一週，在家休養一週，第二個月上學的時候居然開始流淚，有點掛念家。我們都一直鼓勵他，告訴他學校很好玩，很多小朋友，還可以學會遊戲以後回來教我們怎麼玩。而兒子確實很喜歡學校和老師和朋友們。逐漸的他就自覺上學了，知道每個週一媽媽上班的時候，小朋友就該上學。
我不苛求孩子上學學點什麼知識，或者有什麼特長，我只願孩子可以在大集體環境裡，從身到心適應這個社會。身：接觸多些人，知道有什麼危險，面對更多病菌，在曲折和疾病中增強身體抵抗力，知道大千世界，眾生紛紜。 心：在人與人之間懂得如果磨合，如何判斷是非黑白，如何保護自己，如何學習，如何探索，早點了解世界，也讓世界早點了解你。
身邊也有很多人問我，什麼時候上學比較好。老實說，每個人都是一個獨立個體，每個人都不一樣，你是孩子的父母，你最瞭解孩子的情況，有些孩子早熟，可以試試看，早點上學。有些孩子晚熟，那就讓他在家裡再待一段時間。 教育不可以攀比，更不可求快，找到適合孩子的，才是最好的。如果真的沒有辦法因為家人沒空帶孩子，那就考察一個好一點的學校，起碼保證孩子的活動場所安全。
李小暈
認知不同。沒必要去苛責！
知道嗎，其實兩歲半的孩子比三歲或者三歲半的孩子適應能力更強。
說幾個我身邊的例子:
閨蜜A因為工作的原因把兩歲半的孩子送到樓下的幼兒園，孩子開始鬧了兩三天，然後每天都很乖，盼著上幼兒園，天天很開心。日常幾個孩子一起玩，也會發現這個孩子比較獨立。
閨蜜B屬於高齡產子，比較嬌貴孩子。孩子三歲半去上幼兒園，哭鬧一個月之後最後閨蜜B不得已讓孩子回家了，後來等孩子四歲了才又送孩子去了另一個幼兒園。
我家孩子也是三歲半送幼兒園的，開始她纏著不去了幾次就上了，可是她變著法找理由各種不去幼兒園，現在半年了還隔三差五說“幼兒園不好”，然後纏著不去。雖然我還是堅持送她幼兒園，但是這個過程磨嘰得令人崩潰啊。
和閨蜜A聊天，好多小朋友都是兩歲半去的，老師也比較有耐心，孩子都比較喜歡去幼兒園。
