文｜杨李喆
前几天，微信里的一段聊天记录被网友们热议，引发一场关于“小孩子也应该重视性别”的大讨论。小女孩的妈妈非常生气，但小男孩的妈妈则表示：没什么大惊小怪，这都是小孩子之间的友情。小女孩的妈妈甚至找了幼儿园，让老师保证这件事不会再次发生。对此事，双方母亲各执一词，网友也各有各的道理。（10月16日半岛都市报微信公众号）
类似的事件并非是首发，也有因此闹得不愉快的。幼儿园里小孩子们不懂事，难免会出现类似的“亲近”行为。在处理上，诚如上述双方父母，也难免会大相径庭。不过，笔者以为在处理上，双方切忌走极端。也就是说，太当回事儿或太不当回事儿均不可。凡事应该顾及到孩子的感受与成长，以避免给他们造成负面干扰。
所谓的太当回事儿，就是被亲的家长气愤不已，甚至是不依不饶，乃至做出给孩子转园的冲动举动，时下这方面的负面案例媒体曝光了很多；而太不当回事，无论是男孩还是女孩家长，对上述行为视而不理，尤其对于男孩家长，甚至纵容孩子亲女孩。要知道，
一个男性儿童对另一个女性儿童实施亲吻之亲，这在中国古代也是不被允许的，直到今天这个开放的时代，仍然不能跳出这道道德屏障谈什么“交友自由”，更不能允许耍流氓式的对话“小朋友在一起亲亲抱抱很正常”。
如此“两个极端”处置方式，不仅不利于家长之间的关系，也不利于家校关系，更不利于孩子的身心健康成长。
孩子虽小，但不能总是惯着，小男孩在幼儿园亲小女孩，无论是有意还是无意为之，都是欠妥当的。对此，老师和家长理应对孩子进行“纠偏”。一如网友所言，“不阻止孩子的交往、亲密，但要告诉孩子有些亲密动作不可以做”，此为上策。故此，男孩家长应反思自己的教育方式，通过批评与引导相结合，以规避亲女孩的行为。
而对于女孩家长而言，也应该以端正的态度对待。比如，“被亲”后，应注意观察孩子的反映，谨防因此出现心理方面的问题；还如，引导孩子遇到类似的“被亲”行为，应学会拒绝，并及时向老师或家长寻求帮助；再如，平时也应多一些“性别教育”，养成好的保护自己的习惯。
同样，幼儿园对“小男孩亲小女孩”切忌视而不见或大动干戈。可以说，幼儿园是孩子们的第二个家，他们将在这里学会如何与他人和睦相处。因此，幼儿园对孩子进行性别角色教育就非常必要，这既关系到孩子日后正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活，还会影响其心理健康发展。故此，幼儿园当以科学的方式，教育引导孩子学会与异性交往。
总之，“小男孩亲小女孩”看似是小事却不让小觑。更何况，每个孩子都是家长手心里的宝，培养他们的“羞耻感”也很重要。再者说，家长对此类事件处理不当，也会影响到小孩子之间的信任与交往。从现实来看，因这类事件闹得各方不愉快的也有之。所以，破解此题之道，关键还在于家校共同努力。
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