延慶區委黨校將黨性教育作為學員管理的靈魂和主線，在第十二期青年人才班，運用“自主+協商”教學法，推動實現黨性教育與學員管理有效融合。該教學法充分發揮學員主體作用，讓學員自主設計活動方案，開展主題活動。同時加強項目組指導，通過學員與班委會、學員與項目組協商，對活動方案進行審定，確定最終活動形式。第十二期青年人才班分四組開展自主活動，通過自主設計、協商確定、自主開展、自主展示、效果評估等環節，分別赴平北抗日紀念館、石峽村、德蘊清風主題公園開展黨性教育活動，並將活動成果、感想體會分享在班級微信群中，促進互動交流。“自主+協商”教學法調動了學員參與積極性，激發了學員自主管理、自我服務、自我教育的熱情，釋放了學員創造力，使黨性教育的成效更加顯著。
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