有人說現在私立小學猖獗,搶生源,把公立小學擠的無法生存,你怎麼看?

樹芽兒的心事


這個問題我覺得不存在搶生源地問題,選擇上私立還是公立是家長和學生自己的選擇,為何會去私立不去公立,原因有很多種。

1、私立學校的老師服務意識更好一些

這個不得不說,私立學校的老師因為教學的質量和服務的質量和工資是鉤掛的,他們的服務意識比公立學校的在編教師確實會好一些,對待學生會比較公平,公正,沒有公立學校的老師的老資格,覺得反正我的工資也不是你發的,所以很多公立學校的老師對待學生的態度不是很有友善。

2、公立學校的班額確實很大,並且中午是包含午餐,對於很多上班族的家長接送是一個大問題

我們這裡的公立學校每個班70-80人,這樣的環境很大程度上影響了孩子的學習,而私立學校最大的班額不會超過30人,那麼就是大班和小班的差別,並且公立學校中午是沒有午餐的,很多上班的家長如果家裡沒有老人幫忙帶小孩,很多都是放置在小飯桌裡面就餐,並且小飯桌很多都是沒有執照的,也不是很安全。私立學校中午是可以在學校吃午餐的,這樣避免了孩子中午就餐的麻煩,所以這也是很多的家長選擇私立學校的原因之一。

3、各種學校都有自己的利弊,選擇權在家長和孩子手裡

題目中說搶生源很多時候確實私立學校的宣傳途徑和渠道會多一些,但是公立學校就在那裡,不用宣傳大家也都是知道的,每個家庭有每個家庭選擇的考慮因素,看看家長是更加看重那一。


遊戲育兒


我是朱老師,我來回答吧。


其實不僅是小學,中學也是如此,私立學校的大量興起多公立學校產生了強烈的衝擊。比如成都比較著名的嘉祥外國語學校,棠湖外國語學校,成都外國語學校,還有新崛起的錦城一中,西川中學,天府七中等等,這些學校不僅使公立學校流失了許多優秀的生源,由於私立學校比較高的教師待遇,很多優秀的師資也從公立學校流向了私立學校。

如何看待私立學校的興起?其實私立學校的崛起原因其實就四個字,那就是市場需要。我們各地方的教育發展都有點失衡,還有普通的教育資源也已經滿足不了一些學生和家長的需求。公立教育資源的失衡和不足無法滿足很多學生和家長的要求,優秀的公立的教育資源不多,而學生和家長又對好的教育有著渴望與要求。於是就出現了對優質教育資源的巨大的市場需求。於是各種私立學校就應運而生了。其實私立學校能快速崛起不外乎兩個原因。一是由於有比較大的自主招生權,他們可以招到更優秀的生源。二是比較自由的財政和用人權,使私立學校可以獲得更優秀的教師資源。開設更多優秀的課程。優秀的師資和生源就會良性循環,私立學校自然就蓬勃發展開來了。

除了一些老牌的優秀的公立學校,比如成都的四、七、九。其他的公立學校無法和這些私立學校抗衡。甚至這些老牌名校也都面臨嚴峻挑戰。

為了應對私立學校的衝擊,成都對私立學校的招生也設置了一定限制,但實際作用就難說了。私立學校註定要比一般的公立學校好,花了錢還享受和一般公立學校一樣的待遇,那誰會這麼二去讀私立。

私立學校天生的優勢註定他會吸引更多的優秀的學生的前往。所以世界一流的大學大部分都是私立的,比如哈佛,麻省,早稻田等。私立學校的興起和崛起是必然的,我們學生和家長要做好應對。很多人擔心自己的孩子很優秀卻無法享受好的教育。這些私立學校雖然收費較高。為了保證聲譽,他們對優秀的學生是有很多減免政策的。但對於一般的學生,就只能自求多福了。


朱鐵平


我家兩個娃,均上私立,沒上過公立,沒法判斷優劣,只是陳述一下客觀情況:

1.讀私立的原因是上不了公立,我們沒有受公辦教育的資格,無奈之下只能上私立。

2.學校老師基本把知識點,作業都在學校安排完了,回家自行安排功課。

3.老大今年小升初,她們學校的成績普遍比公立學校高處一大截,有較好的升學通道。

4.學校老師在學習過程中抓得比較緊,每個孩子的父母基本都能及時得到老師的反饋,家長也比較清楚老師把所有時間和精力都放在提高班級整體水平上。

5.如果你不適應私立的節奏,可以勸你轉學,沒有義務在你身上浪費時間,所以孩子們緊迫感比較強。

6.生活上攀比少,學習上攀比重,學風還是比較緊張的。


學做父親


我女兒今年升一年級,上的日託制私立小學,而我則在家旁邊公立小學外面的託管班找了個工作,教二年級。

說一下我的感受吧:首先,私立小學是小班制,一個班也就三十個人,雙班主任,只帶一個班。公立的一個班六十多個,一個老師帶兩個班的課,在這樣的條件下,老師勢必對自己的大多數學生都不太瞭解,據朋友說,一學期結束了老師還不認識她家小孩兒。

其次,私立小學的課程安排相對多元化,我女兒上的那所小學從一年級開始,除了語數,還有英、美術、體智能、音樂、形體、國學、樂器這些課程。公立小學裡我去接學生時看了下課程表,只有語數,美術、體育一週一節,學生說還經常不上,一年級的沒有體育課。

再次,私立小學要求早上七點半之前到校早讀,中午在學校就餐、午休,下午五點半放學。時間上符合絕大多數家長的上下班時間,就算下午偶爾去接孩子遲一點也沒關係,老師會看著在那兒寫作業的。最最重要的一點是學校裡吃的很好,有午休室,中午孩子們可以睡個舒服的午覺,下午可以精神飽滿的學習。而家旁邊的這個公立學校呢,早上七點五十把孩子送到學校,中午十一點去接,下午兩點五十送到,四點半去接。很可惡的是中午放學還會佈置好多作業,家長沒空接送的或者不想接送的就會送到託管班,在託管班裡,吃的吧也湊合,吃完飯就開始寫作業,寫字慢的孩子能寫到兩點多,寫字快的也頂多能趴桌子上休息半個小時。託管班為了提高一下成績,基本也會隔一天發張試卷,做完作業繼續做試卷,下午上課時睡著的孩子多了。晚上作業更多,我都納悶,這老師咋能佈置這麼多作業呢!孩子連一點玩兒的時間都沒有。有時候我看著這些趴在桌子上不停寫寫寫的孩子,都感覺好心疼她們。

最後,這只是我自己根據自己身邊的情況總結的,到底是公立孩子學習成績好還是私立孩子成績好這我也不知道,每個讓孩子上私立的家長都有他們自己的考慮,像我們家,一是孩子年齡不夠上不了公立,二是想讓孩子有個多姿多彩的小學時光,不想讓她那麼累,三呢私立小學環境比較好,上這個學校的孩子家長相對也都比較在意孩子的教育,畢竟人都是環境的產物,處在一個積極向上的環境裡的孩子,我相信她們的成績不會差。


有個小妞睡著了


作為一名私校、公校都待過的老師,也曾參與招生的相關工作,對於這一問題我想發表一下個人看法。

其實,很多時候真的不是私校“搶”生源,而是公校留不住生源,留不住的原因肯定是自身存在一些問題。儘管很多地方出臺一些制止私校招生的方法,可是還是阻止不了公校生源的流失,主要原因還是無法讓家長滿意。



公校除了部分合同制的和代課老師外,很多都是考進去有編制的老師。雖說是考進去的,但是真的不好說是否具有掌控課堂的能力,先說考試的內容與實際教學是有所不同的,再加上面試時的十多分鐘真的有限,看到的東西太侷限。



雖說剛考的老師沒經驗,多磨礪幾年就好了,但是編制會讓很多人倦怠,沒有上進心,過著得過且過的生活,這種狀態在老教師身上出現較多。



而私校生存下去最主要的原因還是教學質量,要教學質量老師就不能放鬆,因為這跟自己的工資和工作直接掛鉤,所以得努力學習,改進自己的教學方法,與時俱進。



所以,很多時候除了搶的因素,更重要的還是自身出現了問題。


子魚雜談


說個我們家的事例吧,我孩子今年剛上小學一年級,開學3周了,我家男孩子,比較調皮,上課愛做小動作,喜歡和同學在一起鬧,這個我們也教育孩子了,每個孩子心智成熟的不一樣,他可能比別人晚點,對錯他能分清,上課要坐端正,認真聽課,他也知道,但他就是不能很好的控制自己,這個情況我一開始就和老師反應活了,也說我自己這方面馬上會辭職,好好幫助孩子度過這個過渡期,也希望老師能給孩子多一點耐心。老師直接回復我的是,我們小學老師可不像你們幼兒園老師,我可不會慣著哄著你家孩子,不行你就帶回去在上一年幼兒園,要不去私立學校。確實我家孩子調皮,老師難管理,自己的孩子,自己上心吧,雖然我不捨得我那一群孩子,但唯獨這個調皮的是親身的。


Y楊老師


首先,公立小學入學不準考試,屬於劃片收生,不準學校補課,不準買資料,不準佈置作業,不準體罰學生......每週一二年級體育課是四節,沒有體育課那天就有體育鍛煉課,三年級以上體育課變成三節。音樂美術都是一週兩節!還有信息技術,科學,道德法制……該有的都有哦,這是國家規定的哦!而私立學校就學語文,數學,英語!然後,私立學校到各個地方掐尖招生,自主招生,考試招生.......

其次,看看網友們對此事的看法:

1 成績好進不了好的公立學校,家長沒法逼得選私立。照這樣下去,以後公立真的會毀掉的。

2 這是趨勢,有錢人當然想讓自己的孩子得到優質的教育,最主要孩子的圈子以後都是高端一樣,這樣加速階層固化。窮人只能去普通公立學校。

3 你們是哪裡哦,我們中午也不接回家,統一在學校吃飯。

4 原因是公立的不敢管學生,一不留神就被家長投訴,我侄兒有次就被投訴了,原因是作業留多了,現在公立學校的老師最愛說的一句話:娃娃是別人的,工作是自己的!保住自己的工作要緊,前不久不是有家長質問老師:你睡沒?老師說睡了,然後家長就說,娃娃都還沒睡,你憑什麼睡覺!這就是中國式的家長,一個比一個牛逼,讀私立學校的家長,一個是都比較重視教育,還有學生都是比較優秀的,再有就是私立學校不存在投訴,是不是人你還讀不到,學渣想進都不行。


遊戲大咖王


我站在家長的角度說說這個問題。我認為不能說私立學校猖獗,把公立學校的生源搶走了,而應該說公立學校的辦學理念應該進行調整。

我孩子小學上的是公立學校(昆明私立小學不算多,主要集中在初高中),並且是公立學校中比較好的,成績在班上也排在前三。六年級時和私立小學的孩子在一起參加小升初考試補習,他們一個月考一次試,頭三次考試直接讓孩子差點失去了自信,幾乎每次都是倒數。第四個月,孩子考試成績才上來,可以排在補習班的前十。進了初中問題又來了,跳繩,排球,800米全過不了關,因為小學時學校沒有場地上這些項目,孩子就沒有練過,但私立小學出來的同學卻很少有過不去的,他們說每週最少有三天放學後老師都要找場地讓他們參加籃球排球跑步這樣一些項目。所以現在真的後悔,小學時還是應該把孩子放到私立學校。

初中孩子上的是私立學校,小學時成績差不多的一位同學上的是公立學校,兩人期中期末考完後都要交換試卷做題,很明顯,她做對方的題覺得簡單,但對方做她的題卻覺得很難,所以我覺得即使出昂貴的學費也要上私立。當然,私立學校中也有差的,一次中考現形後,接下來就沒有家長願意讓孩子去上了。今年也確實有幾所私立學校招不夠學生。

提問描述中還提到,私立學校可以收高昂的學費,公立卻不可以。對此我認為,如果達不到家長期望的教學質量,哪怕收那些好一點學校一半的學費,只怕都會招不夠生,既然都要出錢,為何要選擇教學質量不高的學校呢?畢竟,中考高考是決定孩子命運的,誰願意把孩子放在教學質量不高的學校呢?


冼翠花


呵呵,公立學校為什麼家長不願去,你們自己心裡就沒點B數?

隨機分配學校,一個年級的學生,小學成績從平均15到平均95的都有,隨便換個有點上進心的家長都不會讓孩子去這種學校讀書啊。再牛X的老師,遇到這麼些家長不管,自己不讀的學生又能有什麼辦法,而且這些學生你覺得數量少?笑話,每年只有50%的初中生能考上普通高中,你覺得剩下這50%能在學校裡佔多少?

一個班級有那麼2-3這種學生,就可以攪得全班都不得安寧,更別提有1/3甚至一半都是這種學生了。在這種環境下,老師能安安穩穩講完一堂課就要謝天謝地了,管教?別說家長會不會理睬,就算理睬了,也是開口就罵老師學校,所以還指望老師管?人家也就是掙個吃飯錢,沒必要把自己的命都賠上吧?

而且,連個普高都考不上,就別扯什麼因材施教好麼?

那好,某些人天天說公平,還要免費教育。那現在給你們免費的了,但是其他有追求的家長覺得免費的公立學校滿足不了需求,需要更好的學校。那他們願意掏錢去這些學校又礙著誰了?

自己家小孩爛,不去想辦法讓自家孩子學好,卻滿腦子想著怎麼讓其他人的孩子也變爛?這還真是有素質啊……


一百分計劃


地處綿陽,綿陽的教育早就產業化了,除了南山,綿陽高中是我們這最好的。就單單初中,小學來說私立的教學質量和環境已經遠超公立,而且不管私立和公立的人文環境都不咋的,送禮成自然。

在這種大環境下,好老師大部分都願意跑私立,工資高是最大的誘惑。成績好的孩子這些父母也願意送孩子去讀私立,成績特別好的甚至不用交學費還能混獎學金。成績差的父母也希望孩子有所突破,收入能負擔的話大部分也送私立。

剩下的家境一般,成績一般的也只有去公立,所以差距越來越大。

而且現在東辰等高中也快追上南山這種當地名校了。

總的來說,在我們這,想讀南山或綿中,只有讀私立的幾所學校才會有很大的競爭力,而公立的孩子想考上的話比例相對來說少很多很多。


分享到:


相關文章: