一年級孩子需要培養哪些習慣?

流光與花色


一年級是孩子學習習慣養成的關鍵時期,對孩子以後的學習生活具有至關重要的作用。從我多年教學情況以及自己孩子學習習慣的養成來看,一年級要重點培養孩子的以下幾種習慣:

一是上課認真聽講的習慣。我們都知道,只有聽得懂,才能學得會。所以讓孩子養成認真聽講的習慣,是孩子開始學習生涯必須要做的第一步。那麼,如何才能讓孩子養成這一習慣呢?首先,父母要提前給孩子打好預防針,通過講故事等方式告訴孩子上課認真聽講的重要性;其次,孩子放學後也要及時與孩子溝通在學校裡學到了什麼,進一步強化孩子上課認真聽講的意識。

二是善於提問和回答問題的習慣。我們的孩子通常在一年級回答問題還比較積極,主要是他們不懂得害怕,也比較喜歡錶現自己。但隨著年齡的增長,孩子們回答問題的積極性會大大下降,到了初中,能夠積極回答問題的學生就很少了。這並不只是孩子們長大了不好意思舉手的問題,而是有些學生確實不知如何提問和回答老師的問題了。回答老師提出的問題要注意力集中,這主要還是考察孩子聽課的能力,因此,這屬於第一個習慣中的問題。而善於提出問題則考察孩子的邏輯思維能力,對孩子來說是一個挑戰。這需要家長平時多問孩子幾個為什麼,也要注意不能嫌孩子提問題煩。而是要多鼓勵他們提出更多有價值的問題,這樣,在課堂上他們才會聽得更加專注,更有針對性。

三是獨立完成家庭作業的習慣。很多家長反映,現在一年級的作業簡直就是給家長佈置的。其實,有些作業確實需要家長的配合,但很多時候,之所以出現這種情況,主要還是家長喜歡一手包辦造成的。家長們總是希望孩子能夠儘快地完成作業,孩子解放了,家長也就解放了,該幹啥就可以幹啥了。所以,一看到孩子不會的,就趕緊搶過來,說:“來,我替你做吧!”但實際上,很多動手的作業完全可以交給孩子自己或者和孩子一起做。雖然時間上慢點,但能鍛鍊孩子動手動腦和獨立自主的能力,效果很好。

四是良好的閱讀習慣。現在的時代,終身學習已經是不爭的事實。所以,養成良好的閱讀習慣,對於孩子的一生來說,都是非常重要和有必要的。讀的書多了,素養也就不一樣了。而且,還能通過讀書養成良好的思維能力,這將對孩子一生的生活產生重要的影響

除此之外,良好的作息習慣和生活習慣也非常重要,因為這些並不是從一年級才開始,所以不再贅述。

習慣的養成是漫長的,需要家長付出大量的努力和加倍的耐心。但我們一定要明白:在孩子剛開始學一樣東西的時候,一定不要怕麻煩。現在麻煩了,以後就輕鬆一些了;現在輕鬆了,以後將會遇到更大的麻煩。各位家長,你怎麼看?


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我是一位工齡20多年的語文老師,當了很多年的班主。一年級的孩子因為剛跨入小學,在許多方面都還不太習慣,需要家長和老師幫助他養成良好的習慣。

接下來,我將從以下幾個方面來談談孩子習慣的養成:

一、培養良好的品德以及公德意識。

我一直認為做人是最重要的。一個人,不管他的能力再強,學識再高,如果品性不能過關,他都算不上是一個合格的。所以要從小培養孩子良好的品質以及他的公德意識。

要幫助孩子養成誠實守信、勇敢堅強、助人為樂,樂於奉獻、專心致志的品質;還要培養孩子的公德意識,愛護公共財物,愛護環境、尊老愛幼、遵紀守法等公德意識。

讓孩子做一個大寫的人,做一個有素養的人。

二、培養孩子良好的生活習慣。

1、讓孩子自己的事情自己動手。

在現在的很多家庭中,父母和爺爺奶奶都都害怕孩子累著了,常常包辦代替。這對培養孩子獨立生活的能力以及獨立的人格都非常不利。

家長朋友要讓孩子學會自己的事情自己做。比如自己在睡覺前找好換洗的衣物,自己穿,自己梳頭,刷牙,洗臉,自己整理書包,收拾房間,自己洗簡單的衣物,比如手絹、襪子等。家長朋友都很愛孩子,千萬不要因為你的愛而害了孩子。

2、早睡早起。

孩子的作息時間非常關鍵。要讓孩子不管在什麼情況下都能做到早睡早起,中午最好小睡一會兒,這樣有助於下午上課。

讓孩子養成早睡早起的習慣,家長朋友首先得做到。這不但利於孩子的生長髮育,更利於孩子能夠形成有規律的生活,對他以後的學習和工作很重要。


3、不挑食,少吃零食。

現在有很多孩子都存在一種情況。該吃飯的時候不認真吃飯,喜歡挑食,經常吃一些不利於身體健康的零食。這都是不好的習慣。

家長朋友要做好表率,鼓勵孩子只要有利於身體健康的食物都要吃,形成營養均衡,少吃或不吃零食。

4、讓孩子熱愛勞動。

勞動最光榮,家長朋友要鼓勵孩子勇於參加勞動,在家裡幫家長幹力所能及的家務活,條件的還可以讓孩子體會農村生活,在學校要鼓勵孩子積極參加掃除。諸如掃地,擦桌子,擦門窗,擺放桌椅,整理圖書角和衛生角。

孩子在勞動中體會勞動的艱辛,就會更加珍惜勞動成果。

5、積極參加體育鍛煉

身體是第一位的,沒有強健的身體,就不可能搞好學習和工作。所以我們要教孩子進行體育鍛煉。游泳,爬山,打球等, 增強孩子體魄,磨練孩子的意志,鍛鍊孩子的協調性。

第三、培養孩子良好的學習習慣

1、培養孩子預習和複習的習慣。

預習課文時,要把生字詞語讀正確,還把課文讀流利,標出自然段;複習時要把課文多讀幾遍,背誦重點句段。

2、認真聽課,認真書寫

3、按時按質按量完成作業

4、不懂就問

5、喜歡閱讀,並進行有效閱讀

6、認真觀察

不管是學習習慣,還是生活習慣都要重視,並不是一朝一夕能夠培養好的,需要老師和家長朋友的配合。

我是語文教育楊柳依依,關注語文教育,關注孩子健康成長!



語文教育楊柳依依


一年級孩子需要培養的習慣,小編列舉了出來,希望對你有幫助,如果你想了解更多的育兒知識,請關注(滔說育兒)讓我們與寶寶一起成長

學習習慣

1、按時完成作業

2、養成正確的讀書寫字姿勢。

3、能閱讀拼音小故事

生活習慣

1、每晚準備好第二天的學習用品。

2、早睡早起。

3、按時吃飯、不吃零食,愛惜糧食。

4、愛護書本、愛惜學習用品。

5、自己穿衣服、繫鞋帶。

交友習慣

1、同學之間友好相處,不打架、不罵人。

2、樂於幫助同學。

3、不與陌生人交往。

健康習慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便後要洗手。

3、不買小攤食品。

4、按時做兩操。

交友習慣

1、見到老師和客人主動問好。

2、不亂扔果皮紙屑。

3、公共場合不大聲喧譁

其它習慣

對他人的幫助要心存感激。

一年級孩子應培養哪些良好的學習習慣

  • 培養孩子集中精力做事情的習慣。

  無論做什麼事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情後再去做另外一件事情。可以採用讓孩子用眼睛聽的習慣培養他們集中精力,如:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什麼話題都沒關係,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續不斷,就能培養出很會聽“話”的孩子。經過訓練,現在孩子回家後很快集中精力完成老師佈置的作業。

  • 培養孩子良好的閱讀習慣。

  作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨並影響人的一生。

  • 培養孩子認真書寫的習慣。

  從一年級開始就得訓練寫字,家長可以準備一個日記本,當孩子放學後向家長敘述:“媽媽(爸爸),今天在學校„„”時,既使只是很簡單的幾句話,也要鼓勵他寫下來,慢慢的,可以問他:“為什麼這樣呢?”“你怎麼想?”“老師怎麼說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字,看過之後家長要誇獎孩子、鼓勵孩子、並慎重地保存起來,這有利於培養孩子認真書寫,認真做事,認真做人的習慣。

  • 培養孩子養成有條理的習慣。

  學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。

  • 培養孩子獨立解決問題的習慣。

  孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嚐到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。


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一年級是真正學習的開始,培養的習慣有:

1.認真書寫的習慣。以後電腦閱卷,書寫更為重要,一筆一畫,清清楚楚,書法也可開始學了。坐姿端正先行。


2.作息有規律。9點睡7點起,以保持學習精力旺盛,週六日也不例外,調整好生物鐘。

3.放學先作業。如果玩起來就收不住了。千萬不要聽某些大伽課說的“學習很辛苦,先休息一會兒”,我受了其害,警示。

4.計時寫作業,提高速度和時間利用率。


5.課前預習,課後複習。預習使學習更有目的性,複習使學習更有條理性。

6.認真聽課。聽課是學習的重中之重,這是為什麼有學神的原因。


7.閱讀習慣。這個習慣在小學前該養成,如果還沒有,從繪本開始吧。

8.勞動習慣。力所能及的家務讓孩子去做吧。


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我兒子剛好上一年級,昨天晚上去開了學校組織的一年級新生家長會。學校校長和一年級年級組長的分享都提到了這個問題,根據她們多年的教學經驗,都認為一年級最重要的不是學知識,而是培養孩子的各種習慣。這些會影響孩子以後的學習。總結一下她們的建議,分享以下幾點:

1、自己的事情自己做,自己的事情自己負責,不管是穿衣吃飯等生活方面還是讀書學習方面,都要給孩子培養這樣的意識。大人要學會放手,要管住自己少插手,孩子才會這樣去做。也才有可能做好。


2、培養良好的學習習慣,自己寫作業,寫完作業要自我檢查,遇到問題要自我思考。還要做好複習和預習。養成這些好的學習習慣,以後在學習上家長會少操很多心,而且效果還好。


3、培養孩子的時間觀念,孩子的拖拉磨蹭,做事效率低,這是個讓家長很頭疼的問題,要解決這個問題,就要從小給孩子培養時間觀念,做事情要有計劃分輕重緩急,也要有時間限制。時間長了,養成習慣了,效率就高了。同樣的作業,有的學生很快寫完,還有時間進行大量的閱讀,而有的孩子拖拉到十點還寫不完,根本沒有時間做其它的。時間長了,差異就出來了。在這個需要終身學習的時代,時間管理對每個人都很重要。


4、培養孩子的紀律性,也就是遵守秩序和規則的意識。學校有學校的紀律,社會有社會的規則。如果我們在家裡沒有規則,處處慣著孩子,其實對他而言並不是件好事。學校和社會不會這樣遷就一個人,最終受影響受傷害的一定是孩子自己。


5、養成鍛鍊的習慣,我倒是沒想到會提到這點,但後來想想的確是,身體是革命的本錢,不管是工作還是學習,都很重要。


6、培養閱讀的習慣。至於重要性不用多說大家都知道


一年級對於孩子來說又是人生的一個新階段新開始,而對於日後多年的學校學習生活又是基礎,所以很重要,良好的開始是成功的一半。當然對於家長而言也是新的開始和挑戰,將會面臨各種各樣的挑戰。但給孩子培養習慣,一定是我們要做的最重要的事兒。在這個過程中,我們自己的言行非常重要。身教勝於言傳。家長要給孩子做好榜樣。

我是一個上班又帶娃的80後媽媽,大家眼中的職場達人也是育兒榜樣,孩子眼中的有趣媽媽。家有一枚愛閱讀好溝通也有趣的萌娃。希望與你同行,分享有趣的育兒故事,實用的育兒方法,一起成為更好的媽媽。記得點贊關注哦,謝謝!

小晗晗愛閱讀


我對這個問題非常感興趣,作為一名教育工作者,同時也是一位一年級學生的家長,今天我和女兒也探討了一下,女兒今年正好剛上一年級,我和她一起梳理了一下一年級小學生究竟應該養成哪些好習慣。

第一,閱讀習慣

她認為第一重要的就是閱讀的好習慣,每天閱讀半個小時可以豐富知識,同時還可以認到更多的字,一年級學生識字是一個重要的學習內容。作為老師,我告訴孩子,所謂好習慣就是一旦養成就非常穩定,比如閱讀,每天如果不讀半小時的書,就覺得渾身不自在,這樣的話這個習慣才是穩定的習慣。女兒說:我今天有空就讀書,上午和中午都讀過書了。


第二,良好的飲食習慣

上小學一年級了,孩子要獨立吃飯。自己吃飯的時候要專心專意,既不能磨磨蹭蹭,又不要狼吞虎嚥,要細嚼慢嚥。同時在學校吃飯還不能夠挑食,儘量不要剩飯。

第三,早睡早起的習慣

小學一年級8點半就要到校,所以孩子七點過就要起床。週末的時候,如果不叫醒孩子,他一般都會睡到八九點鐘才會醒來,所以要讓孩子早起的話,就應該讓孩子養成早睡的習慣,一般來說晚上9點至9點半之間上床睡覺比較合適。



第四,先做作業後玩耍的習慣

這個習慣也是一年級小學生自己提出來的,因為一年級已經開始佈置家庭作業了,有的孩子家庭作業做到晚上都做不完,其實作業量並不大,主要是因為孩子沒有養成先做作業後玩耍的習慣,總是先玩耍,先看電視,先吃零食,然後再把作業拖到最後,一直拖下來就很惱火。


第五,鍛鍊身體的習慣

小學一年級正是身體發育的關鍵時期,而且體育老師也會佈置一些體育作業,一年級開始有身體素質測試,比如跳繩,坐位體前屈,仰臥起坐等項目,這些項目都要靠平時練習,只有多練習才能取得好成績,身體才會越來越棒。


明白說教育


作為一個帶了幾屆一年級的老師,來說說我的看法。

一年級時孩子正式步入學堂的第一步。很多學習生活的習慣都得從新培養。

首先要培養孩子的時間觀念,養成準時起床、吃飯、上學、作業、休息的習慣,這才能讓孩子形成生物鐘,更有利於孩子的學習。

其次要培養孩子自己整理的習慣。不要事事都幫孩子做好,一定要慢慢培養孩子自己整理的習慣。比如書包、文具、紅領巾等,一定不能讓孩子養成丟三落四的迷糊性子。

最後學習上,幾個小習慣一定要培養。1、寫規範字。一手好字一定會讓你的孩子收益一生。2、說標準話,有感情讀課文。切記孩子在讀課文時拉音讀,這樣培養不出孩子的語感。3、做題細心不慌張。好多孩子其實學的很不錯,可一旦考試時就考不好,關鍵就是不細心。4、愛讀課外書。這是學習語文最重要的好習慣。

鬼語今年又帶一年級,一年級的家長朋友們可關注鬼語,我在頭條做了很多一年級跟課視頻,可預習,可複習。關注鬼語,可私信交流孩子學習的一切問題。


鬼語教育


開學才過了半個月,已經和班主任進行多次溝通。孩子剛進入小學,很多習慣還是和幼兒園時一模一樣。當班主任主動和家長聯繫時,家長應該注重起來,不能想著現在剛開始,過段時間會好的。

一年級的孩子需要養成的習慣是:

1.在上課時,要求認真聽講,不聊天,不做小動作;桌面上要整潔,乾淨。

2.課間要及時去上廁所,準備好下節課所需要的書本,課間把課堂作業本上交給老師,如果有通關任務,要及時去老師那進行讀背的通關。

3.離校前,不遺漏自己的課本、文具用品等。

4.放學後,認真完成回家作業,做好預習、複習。

5.每天適量的體育鍛煉,半個小時的閱讀,以及晚上要早點入睡。


八點一刻閱書閱心閱人


上週剛聽了一位北京知名小學老師關於幼升小的講座,重點講了孩子在小學一年級的習慣非常重要,幼兒園大班要重點培養孩子習慣,重點有三個:

1、坐得住

幼兒園以玩為主,有課程也比較短;而進入小學之後,一節課45分鐘,有的學校為了保證孩子不分心,還要求孩子兩手放在背後,這需要孩子有坐得住的耐力。有的孩子因為坐不住受到老師批評,自尊心和自信心很受影響。

2、專注力

一是要專心聽課,一般小學一年級的孩子注意力集中的時間只能二十分鐘左右,所以,在這段時間聽課非常重要。老師不會因為某些孩子沒有聽講反覆講,老師看見小朋友開小差,因為任務重學生多,好的最多提醒一兩次,不好的不會提醒。所以家長在家就要提前培養。

二是要記住老師佈置的任務,包括作業。從入學第二天開始,老師就會佈置作業,而且一般只說一兩遍,需要孩子們能記下來。有的孩子會寫字或拼音,那最好,可以記在本子上;有的不會寫,只能通過腦子記。最好提前教一些字,但至少也讓孩子能夠專心聽進去老師佈置了什麼。當然有家長群,可以互相問家長,但是問多了也不好,最好是孩子自己能記住。雖然有個過渡,但是越早會自己記錄越好。

3、自理的習慣

比如課間只有10分鐘,需要整理物品(孩子自己整理本節課的文件夾,換成下節課的書本材料)、喝水、如廁(有的孩子多,還需要排隊,所以每個環節需要迅速)。比如下課放學,只有整理好東西之後才能排隊走出班級,如果沒有準備好的,時間到了只能留在那裡整理,大部隊先走了。

所以在家頭天晚上應該準備好的內容都有規律的提前準備好,為第二天節省時間;也養成自己知道自己做什麼的習慣。

在家裡,孩子能做的事情都讓孩子做,比如整理書桌、房間、早起自己安排等,訓練他的自主意識和做事的效率。


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有料家庭教育


我認為孩子一年級需要培養的習慣:

1、良好的生活習慣,時間觀念。

早晚的作息時間,按時起床、睡覺,不要父母催促。

2、自己的事情自己做,動手能力。

自己的衣物要學會洗,洗好衣物,自己整理。自己的衣物擺放位置,要整理好,哪個位置放什麼東西,這個也是培養孩子的歸類整理能力。

自己的書籍放一個位置,玩具放一個位置,衣物放一個位置。除了自己能夠找到外,也有讓其他人能夠找到。

3、學習的習慣。

這個需要家長配合。如果有時間的家長,建議每天讓孩子早起一會,將白天可能會學習到的課程預習一遍,然後將書包整理好。晚上放學回來根據時間的安排,讓孩子自己學會安排時間自己寫作業學習。

然後有時間帶孩子要多去拓展視野,出去玩。並給孩子講解生活中的一些問題。培養孩子愛看書的習慣,有時間跟孩子一起靜下來讀一本書,週末多帶孩子出去去圖書館看看書。


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