總是聽到很多人自稱為“數學渣”，數學好像總是很多人的致命傷。數學差還會直接影響到物理、化學的學習！計算能力差，空間思維能力差，那物理化學到處都會受阻。所以學好數學是關鍵。
不要害怕，學霸張幫你找出數學難提高的原因，助你學渣逆襲成學霸！
一、基礎知識差怎麼辦
成績較差的同學的通病就是基礎知識較差，很多問題他是一知半解，可以看懂題目，卻看不透其中的問題點。
建議：
1、追根溯源：
無論癥結是什麼，找到原因才好對症下藥。孩子數學成績差有許多種原因。，
（1） 對數學不感興趣
（2） 不喜歡數學老師
（3） 對老師的教學方式不感興趣
（4） 專注力不夠，漏掉了重點內容
（5） 孩子的思維發展不夠開闊
2、對症下藥：
（1）通過數學小遊戲，數字繪本等方式，激發孩子學習數學的興趣。
（2）在數學的教學中，使用深入淺出的教學方式，讓孩子可以從數學的學習中獲得成就感，從而激發孩子的學習興趣。
（3）讓孩子瞭解，學習不是為了家長或者老師學的，而是為了自己學的。最重要的就是讓孩子對學習本身產生興趣，而非當作任務一樣的完成。
（4）其實，一旦孩子從數學的學習中獲得了大量的成就感，專注力自然便會有所提高。
（5）孩子還可以跟數學成績好的學生多進行交流，瞭解別人數學成績好的原因，以及學習方式。
值得注意的是，你只是對這些學習方法進行一定了解，任何人都會有自己的學習方法，別人的學習方法不一定適用於你，所以在利用學習方法的時候，一定要選擇那些適合你自己的學習方法。
3、數學思維的培養很重要
為什麼要把數學思維單拎出來講呢？其實，學生之間的思維是不同的，同一個問題，有的學生思維起來會比較難，有的學生思維起來會比較簡單。這跟每個人的思維方式有著很大的關係。有的同學比較擅長感性思維，有的同學擅長理性思維。我們可以做的是根據同學們自己的思維薄弱點，選擇一些適合自己的書籍來訓練自己的思維。
二、運算能力差怎麼辦
前幾天的一次測試中1/4+3/4，竟然有同學能得出1/2這個答案。老師我哭笑不得，你說說他三基礎知識不過關，還是說他太大意呢？其實，追根溯源，還是因為基礎薄弱，公式、定理記不得導致的。
小v的建議：
1.培養良好的解題習慣
小v有一個學生，平時做題的時候有使用草稿紙的習慣，他會每道題做完後檢查自己的草稿，重新審視自己的解題思路是否正確。另外就是隔段時間他會再把自己的錯題進行回顧，回顧自己當時做錯題是因為什麼，正確的解題思路是什麼樣的，由此他的數學成績一直名列前茅。
2、熟記基本計算法則
數學中的定理、公式、法則是解題的依據。很多孩子犯的錯，看似粗心大意。其實還是與概念模糊，公式、法則不清楚有關，所以要想提高計算能力，還得從概念入手。多背多記、關鍵是理解透徹，這樣才能活學活用。
3、計算規律和技巧要掌握
掌握計算習慣和基本知識對於學生計算來說還是遠遠不夠的，平時還應該加強計算技巧的訓練，特別是一些典型的計算技巧。這就涉及到多做題。做的題多了，碰到相似的立刻就會回憶起當時的解題思路，正確率也就可以大大提高啦！
三、應用能力差怎麼辦
總有同學說，數學跟生活到底有什麼關係啊？我會解題，以後生活中用的到嗎？其實，到了方程和不等式，數學就開始和生活結合起來了。架橋修路蓋房子，看似跟數學沒關係，其實都有著千絲萬縷的關係。
小v的建議：
幫助孩子把數學應用到日常生活中。修路用不用的到數學？蓋房子用不用的到數學？買菜買肉，管理生活，處處都需要數學的存在。我們要引導孩子，發現數學在生活中的實際意義，才會樹立孩子學習數學的信心。同時也會提高孩子學習數學的興趣。
四、粗心怎麼辦
和白羊座的小v一樣，有些寶貝本身就是大大咧咧不拘小節的性格。他們缺乏細緻的審題和規範的解題習慣，邊看題邊做，有時候題還沒有讀完，答案就已經做出來了。但是，白羊座的小v還是當了數學老師，所以說，大大咧咧不拘小節不代表學不好數學。
小v的建議：
1、在題目上勾勾畫畫，常做標記
在讀題的過程中，養成邊讀題邊勾勾畫畫，標註重點的習慣。不同類型的重要字眼，用不同類型的標記方式（比如直線和曲線）。這樣在做題過程中可以減少審題方面的遺漏。不細心的人也沒關係，可以用標註來提醒你關注重點信息。
2、平時練習中培養答題規範
答題的規範要謹記，老師和家長也要平時多關注孩子們答題規範的問題，時常提醒督促。
3、培養孩子做完檢查的好習慣
培養孩子邊做邊檢查的好習慣。做完每一個題都要仔細檢查，無論是題目本身還是自己的做題思路，以及計算的細節。整體做完作業或者試卷後，再從頭檢查一遍。也許一開始，這會拉慢孩子做題的速度，但是一旦養成了複查的好習慣。其實也可以培養孩子的耐心和細心。這對孩子未來生活也是非常有幫助的。
五、不會推理變通怎麼辦
之前小v曾經看過一個笑話。
老師：你要明白出題者在出題時的意圖是什麼？
學生：他想考住我！
其實小學和中學，數學的知識點也就那麼多。出題老師再怎麼刁鑽，他所涉及到的知識點也不會跑出課本去。遇到問題要懂得推理和變通，活學活用，從不同的角度去思考，才是解題的關鍵。只是抱著題目不變通，當然會覺得每個知識點都是新鮮的。
小v的建議：
1、強化書本知識
大家只要謹記，再難的知識點也跑不出課本，尤其是一些定理、公式、法則等，只要做到融會貫通、活學活用解題就會變得順利很多。
2、總結題目規律
很多數學題都是有明顯的規律性的。而這種規律的探索，只能靠學生自己。至於如何摸索規律，最簡單的辦法就是大量的做題。小v語文組的同事曾講過，有個孩子有寫日記的習慣，每天堅持寫日記，因此作文成績一直很優秀。其實學習數學是一樣的，大量的練習才能幫助大家積累大量的解題經驗，總結出題目的規律，從而幫助大家更好的解題。
學習數學的本質其實就是把課本吃透，對定理、公式、法則等活學活用。
另外就是多做題。因為其實所有數學題都是萬變不離其宗，幾乎所有的知識點都是來自於書本，只是你不熟悉、不會使用罷了。只有培養了良好的學習習慣，熟讀課本，理解其中所有的含義，多作題，數學成績自然可以提高。
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