網曝江西吉安井岡山經開區學校幾名家長，因未批改作業被老師在家長群裡點名批評：“昨晚賺了幾百萬？你這樣將來你的孩子和你一樣可悲！”
首先，“老師”這個職業被社會太過神話了，什麼太陽底下最偉大最光輝的職業，完全沒必要，老師們也是掙錢過日子，也揹負不起這個重擔。如果教師節的初衷是尊崇這個職業，我覺得可以取消了，教師都被捧到天上去了，早就不是弱勢群體了。
其次，大背景影響下，很多學校，老師把教書育人的工作轉嫁給了輔導機構，甚至和輔導機構利益關聯，要麼就是把任務安排給家長，於是老師們有了更多的精力去鑽營別的。
回到事件本身，這名老師言語間帶著傲慢，以審判者的姿態數落家長，太把自己當回事兒，你知道人家家長到底有沒有一夜賺了幾百萬，人家怎麼就可悲了？只拿錢財論成功，這種老師也是俗得一逼。
最後總結：大家都是領工資過日子的，就別裝什麼大瓣蒜了，能看好孩子就看，看不好孩子滾蛋。
針對以上說法，我特意寫了以下觀點進行評評論：
第一，廣大教師一致取消教師節。希望你能推動辦成這件事。你說的沒錯，教師是弱勢群體，才設立教師節。
第二，教師教書育人天經地義。培訓機構，家長也都是為了賺錢都忘記了教書育人。教師說“昨晚賺了幾百萬”就是抨擊這種現象。教師們拿這幾千的工資，卻超心一個晚上賺幾百萬的家長孩子的前途，可謂用心良苦。
第三，回到事件本身，教師語氣不好，這是“恨鐵不成鋼”。家長一個晚上賺幾百萬也不會教師一分錢，教師真是瞎操心。
最後總結：確實，大家都是領工資過日子，誰家孩子寫作業就寫，不寫就算，真的不用批評家長。
最後，難道真的有教師叫家長批改作業嗎？我真的有點不相信。如果有我認為只有一種：1，教師佈置的作業太多，自己改不過來。2，教師自己額外叫家長買別的教輔，然後叫家長監督，批改。這是何苦呢？作業少佈置一些，教輔少買一些，不就都輕鬆了呢？學校，教育管理部門也真是，就不能不用成績評價教師，給教師排名嗎？
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