一捧時光心底殤
就因為沒完成學習任務，老師留了孩子十五分鐘，家長十來條質問，步步緊逼，句句要老師“不能準時下課身體出狀況”負責。當其他家長提出不同意見，以“請無關人員不要插話”無理回覆，把其他家長頂了回去。
10月14日，福州一家培訓機構的語文老師廖老師在家長群裡遭到一位學生媽媽的怒懟。
這名學生在課堂上作文只完成了約一半，廖老師徵詢孩子意見，孩子表示把作文拿回家寫。由於孩子沒抄寫當堂課的講義，廖老師就留了孩子十五分鐘，把講義抄完了。
然後，廖老師很快在微信群裡收到該生家長十來條的質問。
每個孩子的接受能力不一樣，負責任的老師不會一刀切，只注重進度而忽略吸收的程度。
沒有人願意拖堂，可是“打鈴進教室，響鈴就走人”也不是大家願意看到的。
一個班級很多孩子，接受能力、學習態度各不相同，老師的拖堂只是為了讓所有孩子能到達同一高度，能把知識的理解程度儘量追齊。這樣，錯了嗎？
都是為了孩子，目標本一致，兩種愛即使有衝突也容易商量，抱怨甚至攻擊的方式解決不了問題。
“老師，我家孩子胃不好，吃飯太晚會不舒服。請您照顧一下，讓她按時回家。”
“這個點還不能吃飯請問你預備讓孩子幾點吃午飯？”
對比一下，哪種說法更能解決問題？只需要一個解釋，一個約定就能解決的問題，非要用這種極端的方式解決。
當孩子沒有按時回家，一定是出現了沒跟上速度或者執行力不夠的問題，家長要做的是問清原因，為什麼別的孩子就能在課堂上完成筆記和作文，自己的孩子就完成不了？家校聯手，才能督促孩子更好更優秀。
成就一個孩子，需要很多人不懈努力，可是毀掉一個孩子，只需要一個熊家長！
青荷詩苑
教師拖堂現象在一些中小學校偶爾有所發生，這其實也不奇怪。
出現這種情況，一般是教師個人的原因，有的是教師講課“前緊後松”完成不了教學任務，有的是教師在承擔學校公開性教學活動中出現“狀況”，還有其他原因。出現這種情況時學生會有些意見，但不會有太大影響。家長一般也不會知道。
校外培訓機構的教師拖堂，也屬於“正常”性事件。因為，教師沒有像學校一樣嚴格的上課時間規定，一般由教師個人掌握，遇到教學內容多時，教師自然會拖堂，延長一些教學時間，關鍵是，家長要接孩子，等的時間長了，家長有意見，不高興，會通過多種形式予以發洩表達，現在各培訓機構大都建立了家長微信群，便於聯繫，正好，家長就利用微信群進行不依不饒的炒作，以表達不滿。
不管是中小學還是校外培訓機構，教師拖堂現象肯定是不妥的。因為校外培訓機構更應注意，考慮照顧家長的心理及實際，保證學生的安全，做到按時準時上下課，方便學生和家長。這樣，對培訓機構、教師及學生、家長都是好事。
楊永厚說教育
在我學校學習生涯中，由於老師拖堂，發生一起難以恥口的事情。那時剛上小學沒多久，下午第一節課下課鈴響過幾遍，老師仍然沒有下課意思，直到下堂課老師來教室，才匆忙結束。當時年幼也不好意思請假，小便憋不住，就尿褲子了，天氣寒冷，膽小懦弱，非常尷尬難堪。下課後，用書包擋住褲襠回到家。這件事讓我好多年想起來，既可恨又可笑，恨老師拖堂，笑自己幼稚。對幼小身心發育確實創傷不小。
最近看了白巖松主持的央視巜新聞週刊》“近視的‘遠慮’”，報道了我國目前中小學生近視發病率如此之高，觸目驚心。世衛組織公佈，世界上有14億近視，6億在中國，小學生近視率45%、初中生74%、高中生達83%。發生近視有很多原因，相關研究表明，近視發病率缺乏戶外活動和近距離看書。如果每天戶外活動2小時，可降低近視率50％。澳大利亞中小學生近視率只有1%，學生戶外活動要求4小時以上。目前，國內好多中小學，甚至幼兒園老師為過度強調學生安全，限制學生戶外活動，採取自習、拖課等方式，佔用學生那可憐的課間休息時間，嚴重違反國家規定學生每天1小時體育活動時間和半小時大戶外活動時間。
家長反對培訓機構老師拖堂，是對的，為了學生身心健康，需要老師家長社會還有學生自己都要高度重視，為了下一代吧。
聞花663
呵呵噠！
我孩子的奧數班每節課提前半小時開始，然後老師拖堂半小時，基本上每次課等於多上了1個小時。
我們家長們很開心啊！
因為一節課本來也就2.5個小時，一節課200+，多一個小時意味著什麼？意味著我們幾乎白賺了100元啊！！
為什麼我們願意老師拖堂呢？
因為孩子們學的東西比較難，老師講解的非常詳細，如果是2.5個正課時間，那麼扣除課前測、課間休息之後實際上只有不到2個小時的上課時間，但是這些時間完全不足講完講義上的所有內容——事實上是可以講完的，但是那樣的話就可能會出現有人聽不明白的情況。
沒錯，老師上課是可以提高速度的，雖然理論上速度和質量不是對立矛盾的，但是加上“孩子”尤其是孩子的接受能力之後，這兩者就會產生矛盾！
當然了，如果題主說的這起事件的背後是因為老師水平的不夠，比如講不清楚甚至講錯了等等，那麼這種情況家長們提出自己的意見是非常合理的！而且要求更換老師也是非常合理、非常有必要的！
但是如果不是這個問題，那麼我只能說這些家長真的是太傻了！
難道你們送孩子上輔導班的目的不是為了學東西，而是為了“打卡”混時間，給自己一個心理安慰嗎？
當然了，可能還有另外一種情況，那就是這些孩子還有另外一個班需要趕場，這個班結束了馬上就要去另外一個班也是普遍存在的情況，比如我孩子的這個奧數班裡就有兩個孩子，每次課都是卡著點到的，這是因為他們在這個班之前還有一個班，如果那個班拖堂了，那麼自然會影響這個的。
如果僅僅是因為這個問題，而不是老師授課質量的問題，那麼我認為也完全沒必要爭吵什麼吧？提前跟老師說清楚了，你們還有場子需要趕，請老師儘量不要拖堂，我覺得這是很正常的溝通不是嗎？
作為輔導班的老師也應該清楚這些問題，你的學員不是隻學你這一個課程，不能因為你的問題給他們帶來太多的不必要的麻煩，大家相互理解，你做好你該做的就行了。
最後我想說，社會上有些人總覺得自己花錢了自己就是老大，拽的跟個258萬似的，真的沒必要，不是說你花錢了你就是上帝，機構把你當上帝是機構想掙你錢，但是老師是出賣勞動力換回報酬，跟你沒有一毛錢的關係，你在挑人的時候是否想到了人家其實也在挑你呢？
離開了相互尊重，最後結果不就是孩子倒黴嗎？你吵架贏了又能怎樣？
隨便看看微笑不語
這樣的老師，這樣的家長，出這樣的事情，也算是理所應當吧！在我看來，他們都屬於智商和情商堪憂。
先來說說這位老師，大家都知道你工作負責，確實是為了孩子好，可是，新聞報道中的訛詐事件那麼多，竟然沒有把你教機靈！這次，僅僅是家長的不依不饒，也不算是什麼大事，就把你難住了，如果孩子在你遲放學後出了事，不管和你遲放的十五分鐘是否有關，你肯定要吃不了兜著走！那時候，你該咋辦？因此送給這位書呆子仁兄三句話：1、誠懇認錯，化解糾紛；2、改變自己，遠離險境；3、與時俱進，牢記自保！
對於這位家長，大家也都熟悉，生活中這樣的人很多，總是擺出一副天下為我獨尊的派頭，對於他，我也送三句話：1、與人交往如果香臭不分，總會有周圍遍佈糞坑的那一天；2、現在你把孩子當祖宗敬，將來孩子就會把你當奴隸用；3、天下是大家的天下，不是誰一個人的，與人交往還是和善一些好！
彌勒徒
看了對話截圖，個人認為，不怪老師，也不怪家長，都是情商低下惹的禍！
作為老師，你不會不上網吧？網上爆出多少起老師被家長以莫須有的罪名訛詐的事情，你不會一無所知吧？就是情商低下，這麼多金錢、處分甚至是血的、生命的教訓，竟然沒有讓你的情商提高那麼一點點，我真為你擔心！
所幸的是，你不是公立學校的教師，你是培訓機構的教師。如果你是前者，估計就不是在群裡懟你這麼簡單了，就不是身體“如果出現情況了”，就是已經出現“異常”了，你已經攤上大事了。
作為老師，上課時間上課，下課時間下課，你盡力了，讓大部分學生都達標了，你也就完成了教學任務，沒有一個老師能讓所有的學生都達成預期的目標，你幹嘛那麼死腦筋？沒有完成的，帶回家完成，帶回家還沒完成的，客觀地告知家長即可。天下本無事，庸人自憂之，說的就是你這樣的人！
你把自己的好心，做成了驢肝肺，怪不得別人！
再說這位家長，心疼孩子，天性使然，無可厚非。但是，你這樣的媽媽，是培養不出有出息的孩子的，你將來培養出來的，基本上是自私自利的白眼狼。不要說你的孩子成績不好，就是智商超群，也一樣。這不是由智商決定的，而是你的言傳身教。
這位家長的情商也是低下到了可憐的地步，多大點事，15分鐘，你的孩子身體情況就會出現問題了，這是在上課，不是戰場！還口口聲聲責問老師是不是負責，怎麼負責，換作我，抽你就是對你的負責。
你這樣下去，還有老師過問你孩子的學習嗎，還有學生願意跟你孩子一起玩嗎，還有家長跟你打交道嗎？你將成為武則天，你的孩子將成為皇帝，都是孤家寡人！
一個人，沒有一點點寬容之心，抓住一點點所謂的理由，就不依不饒，你要知道，這世界上有很對姿勢你根本看不懂，只是你還沒遇到！
教師妹子一枝花
言歸正傳，從本人角度來看，老師能犧牲自己下班時間，把東西講完，我是很感謝的！畢竟現在社會，利益至上。負責任的老師不多了，我有孩子的話，遇到這樣的老師我是很感激的！
現在，師生關係很緊張，像文中這樣素質堪憂的家長不在少數！所以老師還是儘量不要拖堂吧，免得引起不必要麻煩！
老師和家長的關係是相互的，需要互相理解！如果家長明事理，老師也會在自己職責之外儘可能給孩子灌輸更多知識，如果師生關係緊張，那麼對孩子的傷害最大！畢竟老師已經受過教育了，人生觀，價值觀成型了，別人老師無所謂了！孩子的話，成長之路還很長，這樣跟老師關係搞得這麼僵硬。真不知道這些家長怎麼想的！
因此，個人認為好老師遇見不明事理的家長還是不要拖堂，老師是你的職業，不是生活，沒有必要因為拖堂而給自己帶來麻煩！
煙雨藏小樓
國家法律、《國家教育法》必須全方位正面維護“為人之師”的教育工作者的尊嚴和權力！！！決不允許“任何人”賤踏“恪盡職守”的老師的基本權力和尊嚴！！！...
丁香88577228
老師拖堂十五分鐘，學生家長不依不饒，看評論一邊倒地覺得老師負責任，家長無理取鬧。但我覺得這其實應該是老師和家長溝通方面出現問題。
老師拖堂，是因為希望孩子能夠當堂完成學習任務，負責任的心是好的。如果這時候能夠和家長溝通一下，看孩子留下來有沒有問題。或者通知一下家長可以晚點來接孩子大概需要多少時間讓家長心裡有個底。
這種拖堂的事情我們也碰到過，培訓老師為了讓孩子參加比賽
加強訓練而拖堂了近二十分鐘，那會是冬天的晚上，家長們在樓下等得心急如焚。上樓一問才知道老師拖課了，老師很抱歉地說明了原因，家長們原諒了。但也希望如果有這種情況可以事先溝通並在群裡通知，畢竟家長的時間也是時間，家長也有自己的事情，不可能要求家長無條件地配合。
家長怒懟老師，首先為了孩子的身體，其次也是因為老師沒通知而讓家長有情緒了，最後群裡一邊倒的情況激怒了家長才怒懟的。 沒有家長想得罪老師的，畢竟孩子還要跟著老師學習，。
凡事如果都站到對方的立場上想一下，換位思考一下，也許就不會出現爭執的情況了。
等等8899
感覺老師很負責任，課堂上的作文沒完成，老師罰他留堂也是正常啊！這位家長修養性有問題的，在群裡面叫老師負責任，小孩晚吃一點會胃痛？證明就是在找茬嗎？這種家長不講道理，這個廖老師很辛苦，還得不到一句贊，反正被批評，哎什麼家長都有
