三尺講臺的萬千瞬間
家長要求老師每天放學後把自己的孩子留下來一小時，做完作業後才能回家。這位家長，對孩子的學習還是挺重視的，不過，家長把希望全部寄託在老師身上就不對了，孩子的學習是需要家長和老師共同管理，相向而行，而且，孩子自己必須努力，才能不斷進步。
對於家長這個要求，首先看的是家長的態度，“要求”是中性詞，看不出家長的態度。如果家長這個要求，屬於請求，態度誠懇，對孩子的拳拳之心，老師應該感動，在學校制度許可的和自己時間精力許可的情況下，適當個別輔導，也未嘗不可，但不一定就是一小時。
如果家長這個要求屬於強求，覺得這是老師的責任和義務，就應該這麼做，那麼對不起，不伺候，放學就是放學，放學學生就該回家。沒有人可以強求老師為其孩子單獨工作，老師是全體學生的，不是家長的家庭教師。
即使是家長請求，老師也要明確一些事情：
一是，學校是否允許留學生輔導；
二是輔導時間要根據放學後可以利用的時間和自己能用於輔導的時間來確定，不是家長說一小時就是一小時；
三是因為個別輔導，該學生實際放學的時間遲了，家長必須來接，因為遲放學而發生任何事情，跟老師無關（要簽訂協議）；
四是即使是個別留下來，也並不代表成績就一定會得到提升，成績是否提升還是取決於學生；
五是家長一定要配合老師，老師給出具體的家長應該配合的事宜；
六是，也是非常重要的一點，如果老師是男性，要求個別輔導的是女生，這件事直接就免談，婉拒家長，不要把自己陷入危險境地。
只有明確了這些，才能有條件地答應家長的部分請求，否則，做好事把自己害了的事並不一定都發生在別人身上。人心從來都不是一成不變的，而是無時無刻不在變化，教師害人之心絕不會有，但保護自己的心一刻也不能無。
教師妹子一枝花
作為教師，學生放學後是沒有資格以任何理由留任何一個學生的。每一個學生都必須按時放學回家，這是目前教育局的規定。任何一個學校或者教師違反這一規定，是要問責的。要是學生留校過程出了問題，誰也負責不起。另外，從心理學角度來看，單獨留某位學生下來，也不適宜其身心健康，這讓學生心理上覺得自己跟其他學生不一樣，從而對自己學習能力產生懷疑和不自信。
關於家長的要求，建議你不予正面答覆，讓他跟學校領導反應，讓學校領導跟他解釋為好。以防家長誤會是你的意思。
作為教師，學生要是屢次無法完成作業，應與其家長交流，共同找出原因所在。是教師佈置作業過多，還是其本身基礎跟不上，亦或是他無人監督缺乏自覺性等等，找到原因對症解決。
不過倒是有關於小學學生下午將延時放學 這一做法。但其目的是為了緩解“家長上班接孩子難”，有的地方教育局已經開始試點執行。
該局相關負責人表示， 目前小學生放學時間一般都在下午3點半到4點，目前正在考慮將學生留在學校至6點。
相關政策正在制定中。據悉，將以開正面清單和負面清單的模式， 學校不能在延時時間段上課 ，目前將考 慮以興趣小組模式，比如閱讀、天府文化、藝術、科學、音樂等小組。
據瞭解，延時時段初步考慮三種模式。
一、是購買服務，讓有能力的社會機構參與；
二、是學校自己做；
三、是請高校志願者進入學校開展服務。
該教育局相關負責人表示， 該模式將不會增加市民家庭費用。
夕若兮
這可以說是消極對待的表現，不能自己解決不了，就把責任全部推到老師身上。
老師也不能全天候的為某一個孩子服務，老師也有家，老師也有孩子，她沒有義務要這樣去做。
如果你交了託管費，那就另當別論了。
但從另一個角度來看，把家庭作業改為課堂作業也未嘗不可。
放學時間四點半還四點半不變，前有教育部明文規定1~2年級不讓佈置作業，後有家長：要做作業就留學校做作業吧。那怎麼辦？只能向課堂要效率，這就是我們學校和老師面對新的教育形勢和出現的新的教育難點該研究的問題。
我們知道所學知識，必須要有一定的作業量做保證，就學生來說是鞏固知識，就老師來說，是想通過學生作業完成的好壞來獲知學生對知識的掌握程度，以調整自己的教學方式和教學進度。
作為家長我們完全有理由配合老師完成孩子的作業而不該用這種形式發難老師。
老師能不能拒絕呢？作為一種謀生職業來說，老師也和常人無異，為什麼要被職業光環綁架呢？沒有必要硬撐著接受，可以婉拒。
奔奔起跑
現在，當老師不是一件簡單的事情，需要有大心臟，需要有足夠的承受力。其實你遇到的情況，估計不少老師都遇到過。首先我認為，家長提出這種要求，也不要過度去解讀。有些家長可能就是單純地希望孩子在老師的監管下能更自覺，回到家裡自己管不住孩子，所以希望能在學校把作業完成，才讓孩子回家。家長並沒有考慮到老師的實際情況。
我當班主任二十年，也曾經遇到家長提這樣的要求，我會跟這樣解釋：其一，我們班的任課老師放學後也需要回家，需要休息，他們也有家庭，有孩子需要照顧，所以寄希望於老師每天把孩子留下來一小時完成作業，是不現實的，得讓家長費心。其二，即便老師願意留學生在放學後完成作業，由於學生回家較晚，老師也怕孩子出安全事故，如果出了安全事故，該誰負責任？
其實家長大都能理解老師的，同時老師也要學會拒絕家長的一些要求。拒絕的方式也不必太生硬，不必帶著怒氣。前段時間我班上一任課老師說總有家長在晚上十點鐘以後還給老師發信息，詢問孩子的學習情況，不回信息又不好，回了信息又沒完沒了影響休息。針對這件事情，我在家長會上也跟家長進行溝通：建議家長在下班後或者週末休息時間儘量不要打擾我們班的老師，讓老師休息好，才能有更充沛的精力教好孩子。當然有特殊情況除外，比如孩子沒回家等等，還是要及時與老師聯繫的。作為彌補措施，我會把課表發到家長群裡，對家長說，只要老師沒課，你們可以隨時與老師溝通，或者到訪。下班後睡覺前如果每個家長都給老師發幾條信息，估計老師都會被信息給轟暈了，第二天上課都無精打采。
當班主任這些年，我覺得家長都能理解我的建議，而且彼此之間都能相互尊重和諒解。我一直覺得，老師和家長之間的目標是一致的，都是為了孩子更優秀。每次家長會，我都會把家長好好表揚一番，和家長之間形成良性互動。
途蟲的百味人生
？邏輯混亂了！！不是家長要求的！而是老師強求的！！！放學後一個小時！老師僱人(或家人)把補課的學生領到補課地點！一是老師沒到下班時間！二是怕被抓現行！補課地點多為隱秘場所！車庫！倉庫！總換地方！安全堪憂！
用戶67784589894
這種家長是無賴，老師應該直接說不！很簡單的道理，不合法也不合情。義務教育是給教育減負，家長希望給孩子加壓，自己去想辦法。如果老師礙於情面同意了，那天出點啥事這種家長會把你搞得丟飯碗。記住出來維權的家長一定是那種經常提不合理要求的家長，他們自身的三觀一般是有點問題的。另外現在老師是不給額外收費的，每天義務加班一小時，憑啥！對這種打著關心自家孩子好，提過分要求的家長要堅決說不！
天天看381
這是老師負責任，老師也有家人，也有孩子，放學加班是沒有錢的，老師只是覺得孩子在學校完成作業更認真，所以督促孩子在學校完成。方糖如果您不願意，也可以和老師說，保證您回家也能督促孩子認真高質量的完成作業，老師也樂得輕鬆。
智障小班班主任
不要管，你沒補課就不怕被抓把柄！這種家長貪心不足蛇吞象
7750刷貼吧
老師必須滿足家長的安排，必須在學校替家長照看孩子。等最後一個孩子被家長領走，你老師的工作也就算結束了。否則，你的師德哪兒去了？真是高素質的家長。有頭腦，有遠見。不愧是家長。快生三胎吧，不然浪費資源了。
老當益壯81132
直接拒絕。這要負安全責任的，不僅耽誤你寶貴的時間！這安全責任你是負不起的！而且學校明文規定不得隨意放學後留學生在校，否則責任自負！
