劍雲鋒
你好，北京鷹飛集訓營小文為你解答，為你介紹全球頂級的5種高效筆記學習方法：
1、康奈爾筆記法
“康奈爾就是那個很會記筆記的學校?”
“我聽過很多遍，到底是什麼鬼?”
“康奈爾的學生都會用嗎?”
以上這些疑慮可能是大家第一次聽到康奈爾法都會問的，其實它一直是童鞋們最歡迎的筆記方法之一。
康奈爾筆記法的來源其實是：
這種筆記法要求我們把筆記分成3部分。
右邊是普遍區：記課堂上老師講過的重點。你要做的就是總結，大家要記得這裡你需要巧妙運用各種符號和縮寫。
中間區域是普遍區的補充：在頁邊空白處寫批註有助於理解和關聯每一部分筆記。這個部分可以在課堂結束時寫。
左邊是“摘要”部分：這部分上課時先不寫，留到下課溫習時再補充。這樣你就不需要時刻緊跟老師語速，也不用奮筆疾書。你應該在這個區域做要點總結，以更好地反映課堂筆記。
一些小TIPS:
-使用符號
-善用縮寫
-言簡意賅
-列要點
-每行之間空行
2、摺頁筆記法
這種方法與康奈爾法有相似之處，但它有一項獨特的原則：把頁面垂直分為兩部分，左側部分是主要思想，右側部分是次要思想和你的感悟。
摺頁筆記法的核心是：你在寫筆記的同時，也在組織所有內容。這是一種能幫你有效優化時間的好方法。
所以之後我們在備考的時候，可以將左側部分遮起來，根據右側部分回憶左側部分的內容，以加深記憶。
3、思維導圖法
思維導圖是革命性的思維工具，對於頭腦風暴、項目規劃或者將想法變為實際的步驟都是極佳的方式，正因如此，思維導圖已經成為最廣泛和最有效的筆記法之一。這些元素會幫助你在視覺環境中輕鬆開發想法、創造聯繫。
目前市面上很多思維導圖工具包含一項功能——“轉換為筆記”。只需輕輕一點，思維導圖上的信息便會移動到電子筆記本中。
4、提綱筆記法
這是中國學生最常用的一種方法，可以說我們從小到大幾在課堂上用的幾乎都是提綱筆記法。
這種方法很像我們日常使用的Word文檔。通常是通過縮進、數字、字母等來區分各項內容的上下級關係，比如：
(一)、(二)、(三)
(1)、(2)、(3)
a), b), c)
5、圖表筆記法
如果說提綱筆記法是Word，那麼圖表筆記法就是Excel了。
先將整個筆記的頁面分成多個縱列，每個縱列有各自的類別。然後找出需要記錄的內容所涵蓋的大部分類別，劃出相對應的縱列。並在縱列中填入各自對應的信息。
不過這種筆記法的缺點是無法體現內容的上下級序列和邏輯關係。
吶，這些記筆記的方法看似簡單，但貴在堅持哦~
知道了方法論，就要親身實踐。下面我們以思維導圖方法為例，和大家聊一聊精讀和學習筆記常有的一些誤解，以及如何正確精讀和做筆記。
01、閱讀前要了解的事
首先給大家介紹一個人——Tony Buzan。
英國大腦基金會總裁，世界著名心理學家、教育學家，被譽為英國的“記憶力之父”。以“思維導圖”聞名於世。
他的作品介紹了大腦是如何工作的，指導讀者根據大腦的工作模式找出適合自己的科學的學習方法，幫助學習者更好的吸收、提取信息，記憶和應用。
Tony Buzan在書中提出一些觀點：
人類大腦可以實現快速有效閱讀，不是慢才有效;
快速閱讀可以讓注意力更集中;
泛泛而讀和不分重點一字一字讀都是錯誤的閱讀習慣。
拿英語來說，英文學習者的語言水平、興趣愛好、學習目的、閱讀材料都不相同，具體內容需要具體分析，閱讀速度要根據目的調整，精讀不一定要慢、讀書也不能一味求快求多。
小E貼士：
精讀不要刻意追求速度和數量，根據目的，分清閱讀材料的重點，有節奏和重點研讀才是核心。
2、精讀的正確打開方式
我們要首先明確一點：
“精讀”的定義應該是“有目的、高效率、最大化理解內容，掌握核心信息”，也就是analytical reading。
因此，當英語學習者拿到一本書或者一篇文章的時候，不要毫無重點的逐字逐句研讀，這樣過於浪費時間、消耗注意力。
磨刀不誤砍柴工，在開始精讀之前，我們要總覽和預習。這個步驟至關重要，必不可少。
Tony Buzan在《Use Your Head》(啟動大腦)中指出：
正式閱讀學習之前的預習，就好比從A地開車到B地之前先計劃一條線路，你需要了解地形，然後決定是走一條風景優美的遠路，還是一條近路。
也就是說，開始精讀之前需要通過預習明確自己的閱讀目的，為精讀找到方向和套路。
預習的時候要關注這麼幾個方面：
1.掃描文章的主體結構，翻看書籍目錄;
2.文章讀標題，首段和尾段，每段的前兩句話，關注關聯詞，書籍讀章節標題和簡介，瞭解的核心內容;
3.明確自己瞭解哪些部分，想從閱讀中學習什麼，拆分出核心觀點、重點說明、例證，列出精讀計劃。
快速定位關鍵信息也是所有閱讀考試看重的能力之一。這樣可以幫助我們對文章有全局觀，知道作者的大方向是什麼。
小E貼士：
1.生詞只做標記，先不要去查;
2.注意段與段、句與句之間的聯繫，多思考“為什麼”;
3.給你認為值得學習的表達做標記，但不要貪心;
4.這一點非常重要：精讀不是死磕，讀懂90%左右就夠了，要學會let it go。
怎樣明確精讀效果：
讀完之後給別人用英文複述，講得清、說得明，別人聽得懂才是真的讀懂了。
3、做筆記的正確方法
正確高效的筆記，一定不是“逐字摘抄，複製粘貼 ”， 而是提取關鍵詞，用自己的話重新組合。
記筆記的時候要注意這麼幾點：
1.記筆記要舉一反三，不要呆板抄寫;
2.筆記是學習內容總結和分析，不是抄寫原文。每段精選5個單詞或一兩個句子，自己拓展造句10次，遠勝於抄下所有生詞和例句;最好每日記錄學習進度和心得，總結反思存在的問題和解決方法;
3.不要求多求快，質量永遠比數量重要;
4.多樣化記錄，高效利用筆記;
5.只是利用手寫筆記整理學習內容是不夠的，kindle、錄音、記錄APP、雲存儲、微博、微信……多多利用各類記錄方式，形成自己的筆記體系，保證能夠隨時翻閱，精確查找。
小E貼士：
輸入和積累不是目的，想方設法用起來才是。要積極為自己製造環境分享，才能以輸出倒逼輸入。
北京文都教育
在終身學習的時代，學習能力已經成為必不可少的技能之一。在學習過程中，有時只靠堅持努力不一定會奏效，而如果為不同類型的學習選擇恰當的方法，往往能夠事半功倍。學習存在於我們工作生活的方方面面：自我提升、教書育人、表達觀點、教育子女、解決問題、應對挑戰、致力創新等，都需要我們持之以恆地學習。在一定程度上，如何高效學習甚至比堅持學習更重要。只有秉承終身學習的態度，在生活和工作中利用一切機會進行多元化的學習，才是新時代的生存之道。
美國國家智庫高級研究員烏爾裡希•伯澤爾在《有效學習》一書中提出了一套系統的學習框架體系。書中提出了六步構建法來幫助我們培養正確的學習能力和思維，從而成為一名高效學習者。這六個步驟分別是：價值感、目標、提升、實踐、融合和反思。伯澤爾的六步法是一個很好的學習框架體系。詳見我寫的讀書筆記：
https://www.toutiao.com/i6614010435295248903/
愛進步的書蟲
有的放矢！記錄！總結！歸類！思考！記憶！訓練！應用於生活！內化於心！如影隨行！
